江苏省盐城市东台市2020-2021学年七年级下学期期末语文试卷及答案

这是一份江苏省盐城市东台市2020-2021学年七年级下学期期末语文试卷及答案，共8页。试卷主要包含了综合性学习，用斜线，解释下列加点词的意思，用现代汉语翻译下列句子等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题纸上相应位置。
一、积累与运用（23分）
1.默写古诗文名句。（8分）
（1）为者常成， 。（《晏子春秋》）
（2）苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（3） ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（5）陆游《游山西村》中“ ， ”两句寓含人在困境中坚持下去，终会豁然开朗的哲理。
（6）龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“ ， ”两句表达了甘愿牺牲无私奉献的精神。
2.阅读下面文字，按要求答题。（8分）
夏初，笔直的桑枝缀满翠绿油亮的大叶子，阳光照射在叶面上，反射出万千金点。树下浓荫蔽日，顽强的阳光透过叶间的缝隙，投下【甲】（A零乱 B零碎）的光斑。早已垂涎欲滴的小孩子们，一头钻进去，在桑树上寻找美味的桑葚。只见一粒粒、一簇簇，有白的、绿的、红的、紫的，如珍珠玛瑙点缀在mà密的桑树枝上。那熟透了的紫色桑葚，【乙】。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
（2）从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。（只填序号）（1分）
（3）画波浪线“缀”在语境中的意思是（2分）
A.用针线等使连起来B.组合字句篇章C.装饰D.往下垂
（4）下列填入【乙】处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
A.油紫发亮，甘甜醇厚，回味无穷B.油紫发亮，回味无穷，甘甜醇厚
C.甘甜醇厚，回味无穷，油紫发亮D.甘甜醇厚，油紫发亮，回味无穷
3.下列表述错误的一项是（ ）（2分）
A. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”中“鸿儒”指博学的人，“白丁”指没有功名的人。两者对举，突出作者交往人物不俗。
B.说，古代一种说明性的文体，大多是就一事、一物或者一种现象抒发作者感想，写法上不拘一格，篇幅一般不长，如周敦颐的《爱莲说》。
C.老舍是公认的语言大师，他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。
D. “更加坚强”“喷出火焰”“热得难受”“我们高兴”的结构类型分别是偏正短语、动宾短语、补充短语和主谓短语。
4.综合性学习。（5分）
学校准备开展“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动，请你参加，并完成任务。
（1）下面是本次活动方案的框架图，请你用简明的语言解说此方案的活动过程，要求内容完整，条理清楚。（3分）

（2）活动报道阶段，学校公众号拟征集有关本次活动感悟的对联，在同学们搜集的三副对联中，你发现有一副不合适，请指出来，并解释原因。（2分）
第1副第2副第3副
第 副不合适，原因是

二、阅读与理解（47分）
（一）古诗文阅读
阅读下面古诗文，完成5～10题。（19分）
【甲】
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】
游沙湖①
苏轼
黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间。因往相田得疾，闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋而颖悟绝人以纸画字，书不数字，辄②深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水③郭门外二许，有王逸少④洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡⑤。”是日剧饮而归。
（选自《东坡志林》）
【注】①此文写于宋神宗元丰五年（1082），作者贬官黄州。②辄：就。③蕲水：薪河，黄州境内五水之一。④王逸少：王羲之，字逸少。⑤黄鸡：白居易有诗“听唱黄鸡与白日”感叹年华易逝，此处反其意而用之。
5.【甲】诗描绘了泰山 的气势和 的景色。【乙】文写了兰溪 的特征，这是作者抒发情感的契机。（3分）
6.用斜线（/）为【乙】文画线的部分断句，限两处。（2分）
安 常 虽 聋 而 颖 悟 绝 人 以 纸 画 字
7.解释下列加点词的意思。（4分）
（1）因往相田得疾（2）善医而聋
（3）书不数字（4）蕲水郭门外
8.下列加点词的意义和用法相同的一项是（2分）
A.与之同游清泉寺大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》）
B.余以手为口可以为师矣（《〈论语〉十二章》）
C.是日剧饮而归濯清涟而不妖（《爱莲说》）
D.遂往求疗遂反溯流逆上矣（《河中石兽》）
9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）予买田其间。

（2）斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》）

10.结合诗文内容说说【甲】诗“会当凌绝顶”和【乙】文“休将白发唱黄鸡”分别表现了作者怎样的精神？给你什么启发？（4分）

（二）名著阅读
阅读《海底两万里》节选，完成11～14题。（12分）
①他不停地潜下水来，一会儿又浮出水面。他用脚夹着一块大石头，石头呈圆锥形，用绳子拴好，另一头系牢在小船上。他便利用这块石头帮助自己快速下潜。这是他所依靠的唯一的下潜工具。潜到五米左右深处，他便立即跪下去摸珠母，往网袋里放。不一会儿，又浮出水面，把网袋里的收获物倒进小船里，再度夹住那圆锥形石头，沉到水里，继续摸找珠母，如此往复，间隔只有三十秒。
……
②就在这个时候，我突然看到那个印度人，刚一跪倒，立刻像是受到什么惊吓似的，急忙站立起来，往水面猛蹿。
③我知道他因何如此恐惧了。一个巨大的阴影在那不幸的采珠人的上方。这是一条巨鲨，它斜向冲了过来，虎视眈眈，目露凶光，血盆大口张开着！
④我吓得呆立不动，发不出声来。
⑤凶猛的大鲨鱼甩动着有力的尾鳍，朝采珠人直扑过去；采珠人往旁边一闪，躲开了鲨鱼的大口，却未能躲过它的尾巴。鲨鱼尾巴猛力扫到他的胸部，他一下子便倒了下去。
⑥这场面只是瞬间的事。鲨鱼调转头来，翻转身子，正准备把采珠人拦腰咬断。突然间，我感到蹲在我身边的尼摩艇长突然跃身而起，举着匕首，朝那大怪物直扑过去，与它展开了顽强的搏斗。正欲咬死不幸的采珠人的鲨鱼，突然发现冒出个新对手，便收腹前滚翻，朝艇长猛冲过来。尼摩艇长的英姿至今犹在眼前。只见他躬着身，以无比的沉着准备迎战巨鲨，角鲨果然迫不及待向他扑了过来，尼摩艇长身手非凡，敏捷地侧身一闪，躲开了鲨鱼的进攻，乘机用匕首直捅鲨鱼腹部。角鲨恼羞成怒，拼命进行挣扎，疯狂地搅动海水，掀起的漩涡差点把我卷翻过去。
⑦我本想跑上去助艇长一臂之力，但我像是被恐惧攫住了似的，钉在那儿，挪不动步。眼看搏斗形势急转直下。庞然大物把艇长扑倒在地，并妄图施以重压。接着，鲨鱼张开血盆大口，活像工厂里的一台剪切机。说时迟，那时快，内德·兰德手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，用锋利的捕鲸叉，一叉刺中鲨鱼要害。艇长得教了。
⑧海中顿时一片血红。角鲨暴怒如雷，搅得血浪汹涌，内德·兰德不失时机击中目标。怪物发出声嘶力竭的残喘声。它被刺中了心脏，正在进行垂死挣扎。内德·兰德找到了艇长。艇长没有受伤，马上站立起来，连忙奔向印度人，果断地割断捆绑在腿上的绳子，双手把他抱了起来，脚跟使劲一蹬，很快游向水面。
⑨溺水者渐渐地恢复了知觉。他慢慢睁开眼睛。突然看到几个铜制的大头盔围着他，顿时惊呆了，吓得不知所措。特别是，当尼摩艇长从衣服口袋里掏出一小袋珍珠放到他手里时，他更是惊诧不已。可怜的锡兰岛印度人接过水族人的慷慨施舍，手都在颤抖。
11.为上面的节选部分拟一个标题，要能概括其主要内容。（2分）

12.选段中画线句两次写“我”（阿罗纳克斯教授）的反应，有何作用？（4分）

13.整本书中还写了尼摩艇长一行人遇到的哪些险情？写出其中两个。（2分）

14.小说中的尼摩艇长形象因矛盾而丰满，请联系节选部分和小说中相关情节简要分析。（4分）

（三）文学类文本阅读
阅读下面的文章，完成15～18题。（16分）
父亲的秘密
刘士帅
①父亲是个闲不住的人，年轻时从事地质工作，天南海北跑遍。到了退休年龄，原本可以留在城里颐养天年，可父亲偏要回到乡下，就为了老家屋后那片闲置的土地。
②回到乡下，父亲换上了早年的粗布衣服，穿上了母亲生前亲手给他做的布鞋，开启了他理想中的田园生活。清晨天刚蒙蒙亮，父亲便早早起来，到门前的河堤随意走走，顺便来几嗓子他喜欢的京剧。当家家户户的炊烟袅袅升起时，父亲的早餐也已经准备停当端上了炕桌。透过明亮的后窗，父亲的目光锁定了窗外那片阔大的空地。
③一场春雨过后，天地被濯洗得清清亮亮。天更蓝了，树更绿了，那片空地也愈发润泽了。父亲操起已经有些陌生的农具，在那片空地上开始了日复一日的劳作。父亲像一位乡间的手艺人，那片空地就是他的作品—分割菜畦，翻土，施肥……父亲一样样做得有条不紊。累了，就坐在地头歇歇，喝几口茶，看看枝头的鸟，流动的云，问或跟路过的村里人聊几句。当年轻时的那些奔忙结束，父亲拥有了属于自己的慢生活，那样的慢是底色，在父亲的世界里，时间仿佛也慢了下来，如舒缓的乐曲，徐徐飘过头顶的天空。
④农谚上说：“清明前后，栽瓜种豆。”父亲事先备下了各种蔬菜种子，不早一日，不晚一日，单等清明那天播种。那些平整松软的菜畦，像列队的卫兵，几天后就绿出了一份新意。父亲整日围着他的那片园子转，看看这畦，又瞅瞅那畦，哪里干了补点水，哪里洼了填点土，目光中满是柔情。
⑤那个周末，我们回家看望父亲，父亲的园子里早已热闹非凡。黄瓜，豆角爬上了架，西红柿、茄子也不甘示弱，纷纷伸展开叶片，朝气蓬勃。至于那些韭菜、茴香，远远的就用自己独特的味道呼朋引伴。父亲晒黑了，但内心总有抑制不住的喜悦，从脸上的褶皱里飞出来。
⑥最先发现异样的是妻子。妻子偷偷跟我说：“你注意没有，爸种的每哇菜都是妈生前种过的品种。爸种的每种菜的位置与妈生前种的位置完全一样。”我仔细观察父亲种的那些菜，黄瓜畦紧挨着豆角畦，西红柿畦的邻居是茄子哇，韭菜哇和茴香畦俨然一对亲兄弟……这完全是母亲多年不变的种菜布局风格呀。
⑦父亲退休执意回到农村老家的秘密，就这样被我们识破了—年轻时父亲常年在外，与母亲聚少离多。总算盼着退休了，母亲却弃他而去。看来，父亲想回老家是想找寻关于母亲的记忆啊！那间老屋中有母亲在时的味道，那些菜畦里有母亲曾经洒下的汗水，父亲用一种独特的方式在怀念母亲，更是在用一种独特的方式排遣寂寞。当父亲躺在母亲生前睡过的位置，当父亲洒下的汗水和母亲当年的汗水融进同一块园地，那一定是父亲心底最深的领悟和最痛的诉说。
⑧发现了父亲心底的秘密，我和妻子都没有说破。只是，从那以后，我们一有时间，就回到乡下看望父亲，和父亲一起享受真正的“田园生活”。
（选自《扬子晚报》）
15.文章以“父亲的秘密”为题，有哪些作用？（3分）

16.赏析文中画线句，回答下列问题。（6分）
（1）第④段画线句运用了哪些描写方法？写出了父亲怎样的形象？（4分）

（2）第⑤段画线句运用了什么修辞手法？有何表达效果？（2分）

17.如何理解第⑦段加点的“父亲心底最深的领悟和最痛的诉说”？（4分）

18.在作者看来，“真正的田园生活”有哪些特点？（3分）

三、写作（50分）
19.你心中一定有不少“牛人”吧？他们或是体育健将，或是乐器高手；或思维敏捷，或文采斐然；或善于沟通表达，或乐于帮助他人……
请以《我心中的“牛人”》为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于500字；（2）除诗歌外，文体不限；（3）叙述分清主次，描写抓住细节；（4）不得出现真实的地名、校名和人名。
2020-2021学年度第二学期期终考试
七年级语文参考答案及评分标准
一、
1.（8分）（1）行者常至（2）草色入帘青（3）马上相逢无纸笔（4）自缘身在最高层（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（6）落红不是无情物，化作春泥更护花（每空1分，有错字、别字、添字、漏字不得分）
2.（8分）（1）xián cù 茂（每个1分，共3分）
（2）B（1分） （3）C（2分） （4）A（2分）
3.（2分）B
4.（5分）（1）本次活动分准备、采编和报道三个阶段，（1分）第一个阶段捕捉镜头，第二个阶段编选稿件，（1分）最后通过公众号、校刊和广播报道的方式展示活动成果。（1分）（2）（2）第3副不合适，（1分）其内容为勤学励志，与本次活动“孝亲敬老”的主题不符。 （1分）
二、
（一）5.（3分）高大雄伟 神奇秀丽 西流（向西流淌）（每空1分）
6.（2分）安常虽聋/而颖悟绝人/以纸画字（每处1分）
7.（4分）（1）察看（看） （2）擅长（善于） （3）写 （4）外城（每个1分）
8.（2分）D
9.（4分）（1）我去那里买田地。（2分）
（2）这是简陋的屋舍，只因主人的品德好就不感到简陋了。（2分）
10.（4分）【甲】诗“会当凌绝顶”表达了作者不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神；（1分）【乙】文“休将白发唱黄鸡”表现了作者老当益壮，自强不息的精神。（1分）给我们的启发是人应当不畏难，不畏老，积极向上。（2分）
（二）11.（2分）示例一：采珠场历险 示例二：勇救采珠人 示例三：大战鲨鱼
12.（4分）用阿罗纳克斯教授的紧张和恐惧，渲染人鲨大战的危险气氛；（1分）侧面烘托（1分）写出尼摩艇长的英勇无畏、沉着冷静。（2分）
13.（2分）示例一：在托雷斯海峡触礁搁浅 示例二：遭遇土著人围攻
示例三：冰山封路 示例四：被章鱼袭击（每点1分，答对2点得全分）
14.（4分）示例：尼摩艇长冷漠残酷、不近人情，如遭遇战舰攻击时，尼摩艇长毫不留情撞沉战舰，展开大屠杀，看着受难者沉入海底；（2分）尼摩艇长有情有义，如海战中他把装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，支援陆地上殖民地人民的反抗斗争（2分）
（三）15.（3分）概括文章主要内容，父亲执意回老家是为了找寻关于母亲的记忆，父亲用与母亲同样的布局风格种菜来怀念母亲；（2分）设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（1分）
16.（6分）（1）动作描写、神态描写。（2分）“围”“转”“看”“瞅”“补”“填”等动作描写，写出了父亲的忙碌，对菜畦的用心；（1分）“目光中满是柔情”的神态写出父亲对菜畦的珍爱和呵护。（1分）
（2）拟人（1分），“不甘示弱”“呼朋引伴”赋予了农作物以人的心理和动作，生动形象地写出了这些蔬菜的长势喜人，表现了父亲园子的生气蓬勃、热闹非凡。（1分）
17.（4分）父亲心底“最深的领悟”是对生活意义的领悟，指回归田园，过一种自然质朴的慢生活，用汗水浇灌生长并收获。（2分）“最痛的诉说”是对母亲的愧疚和哀思。母亲生前，父亲和她聚少离多、缺少陪伴，这样的遗憾无法弥补，所以是“最痛的诉说”。（2分）
18.（3分）环境清新明亮，生活自然舒适，田园蓬勃茂盛，家庭温暖有爱。（每点1分，答对3点给全分）
三、
19.作文（50分）
评分标准：
一类卷（45-50分）：切合题意，创意表达；思想健康，感情真挚；中心突出，内容充实；语言流畅，条理清楚；文体明确规范。
二类卷（38-44分）：符合题意；思想健康，感情真实；中心明确，内容较具体；文字比较通顺，条理清楚；符合文体要求。
三类卷（30-37分）：基本符合题意；思想健康，感情真实；中心大致明确，内容大致具体；文字大致通顺，条理比较清楚；符合文体要求。
四类卷（20-29分）：基本符合题意；思想健康，感情基本真实；中心不够明确，内容不够具体；文字不够通顺，条理不够清楚；大体符合文体要求。
五类卷（20分以下）：不合题意；感情虚假；中心不明确，内容不具体；文字不通顺，条理不清楚；不符合文体要求或者不成篇。
注意事项：
（1）书写认真规范，美观大方，加1-3分；字迹潦草，难以辨认，扣1-2分。
（2）不足500字者，每少50字扣1分；未完篇且不足400字，评四类卷及以下。
（3）错别字每2个扣1分，重复不计，最多扣3分。