七年级下册期末综合复习练习题 部编版道德与法治1

这是一份七年级下册期末综合复习练习题 部编版道德与法治1，共7页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：(90分钟，总分100分)
第I卷（选择题）
一、单选题（每小题2分，共50分）
青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。以下对青春期的认识正确的是（ ）
①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②童年向成年的过渡时期
③是人生第二个生长发育的高峰期 ④烦恼多于快乐的时期
A. ①②③ B.②③④ D. ①③④ D. ①②④
2．伴随着生理发育，青春期的我们产生了一些矛盾和困惑。以下观点正确的是（ ）
A．青春期矛盾心理的产生是正常现象，不必太在意
B．青春期矛盾心理的产生是不正常现象，可以寻求父母老师的帮助
C．青春期矛盾心理的产生是我们自己的事情，与他人无关
D．青春期矛盾心理的产生会让我们烦恼，也为我们的成长带来契机
3.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?"约翰逊回答，“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们（ ）
A．男性和女性各有自己的优势和不足 B．女性比男性聪明
C．男性和女性一样聪明 D．男性比女性聪明
4．希希以前看到女生就烦，从这学期开始，他忽然变得愿意和女生说话了，并且有女生在场的时候，总想显示自己，引起女生的注意。希希的表现（ ）
A．是变成坏孩子的体现，应高度重视 B．是青春期的心理萌动，属正常现象
C．反映了他好奇心理的出现，应克服 D．是独立意识和独立思考能力的丧失
5.“青春，一半明媚，一半忧伤。匆忙且不经意间，青春的书籍悄然合上，当我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。”这启示我们（ ）
A．青春的脚步匆匆，无法尽情享受 B．青春美好喜悦，没有忧愁和烦恼
C．青春短暂，要珍惜青春、努力奋斗 D．青春是—本永远读不懂的人生之书
6.《小马过河》的故事启示我们（ ）
①不能人云亦云，要有自己主见 ②要学会接纳他人合理的、正确的意见
③固执己见,只听从自己的内心 ④要敢于去尝试、去探索
A.①②③ B．①③④ D．②③④ D. ①②④
7．思维的批判性，表现在（ ）
①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同观点
③敢于对不合理的事情说“不” ④不敢向权威挑战
A.①②③ B．①③④ D．②③④ D. ①②④
8、小林因绘画比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同桌小明因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他（ ）
A．能以恰当的方式表达情绪 B．善于伪装自己，对人缺乏真诚
C．善于排解自己的不良情绪 D．理解他人并帮助他人改善情绪
9.今天，你em了吗?最近网络热词“em""频频出圈，当代年轻人常用“em"这个词来形容自己，朋友圈、微博、网易云……都在诉说着当代人的em情绪。受了委屈会em，缺少社交活动会em，英语课听不懂也会"em"”。难以告别“em"的想法或做法是（ ）
A．别人会笑话我，要压抑对情感关怀的需求
B.让自己能在负面情绪突发的时候学会给情绪降温，如深呼吸
C．告诉自己生活从来都是鲜花与荆棘并存，黎明总会到来
D.停止自我批评，对自己好一点，培养自我关怀能力
10．《黄帝内经》中有“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾，思伤脾""的记载，这启示我们（ ）
①喜怒哀乐是我们的基本情绪 ②同─种情绪对人的影响相同
③情绪与我们的身心健康有关 ④要积极主动调节自己的情绪
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
11．我们的情绪受多方面影响。以下场景解读正确的是（ ）
①经过充足准备，静静如愿以偿获得时事竞赛一等奖，他十分开心----对某件事情预期
②小乐每天帮小雪不可，同学们议论说她“谈恋爱”，这让他很烦躁-----舆论氛围
③疫情期间，每天都要戴口罩，小芳很烦躁----生理周期
④晓东上课一直犯困，提不起精神-----自然环境
A．②④ B.②③ C. ①③ D. ①②
12．为保障疫情防控期间武汉蔬菜供应，1月27日傍晚，寿光蔬菜种植户连夜进棚采摘最新鲜蔬菜，首批350吨新鲜蔬菜于1月28日无偿捐送给武汉。他们说寿光受灾时受过别人的帮助，从未去过武汉也要搭把手。朴实的话语，传递出美好的情感，让无数人肃然起敬。对此，你认为（ ）
①情感与情绪紧密相关，情绪是稳定的，情感是不稳定的
②生活中美好的人和事物，可以让我们体味到美好情感
③情感会影响我们的判断和选择，从而使我们做出正确的行动
④捐赠是体验生活中美好情感的唯—方式
A. ①③ B.①④ C.②③ D. ②④
13．电影《长津湖》讲述了中国人民志愿军在国家安全面临严重威胁的紧要关头，奔赴战场，抗美援朝
保家卫国的故事。下列诗句与《长津湖》表达的情感相符合的是（ ）
①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还― ②送君九月交河北，雪里题诗泪满衣
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④衰兰送客成阳道，天若有情天亦
A. ①③ B.①④ D.②③ D. ②④
14.2022年2月6日，中国女足在2022女足亚洲杯决赛中击败韩国队，时隔16年再夺亚洲杯冠军，中国姑娘们所表现出来的女足精神让我们动容，这支队伍的相互配合，团结协作也让我们认识到了集体的力量。这表明（ ）
①共同的目标引领集体成员团结一致，开拓进取 ②个人的力量是分散的、有限的，没有什么作用
③集体荣誉是集体成员共同努力奋斗的结果 ④集体的发展离不开每个集体成员的无私奉献
A.①②③ B．①③④ D．②③④ D. ①②④
15．集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们（ ）
①展示自己的个性 ②标新立异和忘乎所以 ③发展自己的个性 ④不断认识和完善自我
A.①②③ B．①③④ D．②③④ D. ①②④
16．学校按照防疫和安全政策，要求进校人人刷卡、人与人之间保持1米以上的间隔、放学返校均要佩戴口罩等。作为在校学生,我们应该（ ）
①理解学校规定的合理性和出发点 ②坚决按自己的意愿行动
③服从防疫规则，遵守相关规定 ④放弃个人的想法和意愿
A. ①③ B.①④ D.②③ D. ②④
17.2021年暑期，罕见强降雨突袭河南，郑州防汛压力巨大，为了上保郑州开封，下保安徽，周口市抗下了
-切，贾鲁河泄洪，沿河百姓舍小家，为大家，撤离家乡。这启示我们（ ）
①为了集体利益，必须牺牲个人利益 ②个人利益与集体利益本质上是一致的
③承担责任必须服务社会、奉献—切 ④要主动作为，勇于担当，不计较得失
A. ①③ B.①④ D.②③ D. ②④
18．某校九年级(1)班的班级活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连性格内向、怯于表现的雷霞也加入进来了，她变得越来越活泼。这—现象说明（ ）
A．在集体中要让个人意愿服从集体的共同要求 B．集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
C.个人的力量只要汇聚在集体中就会变得强大 D．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
19．美好集体的打造与呵护，需要每个成员出力，下列行为有助于打造美好班集体的是（ ）
①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②结成多个小帮派，提倡哥们儿义气
③运动会主动报名参赛，为班级争光 ④在外犯错误时谎称自己是其他班的
A. ①③ B.①④ D.②③ D. ②④
20．班会课上老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标，勇夺“优秀班级"荣誉称号。这一共同的愿景（ ）
①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力
③引领集体成员团结一致、开拓进取 ④只是班集体最美好的梦想
A.①②③ B．①③④ D．②③④ D. ①②④
21.2022年5月6日，全国人大常委会2022年度立法工作计划今年将围绕“保障国家经济安全，完善风险防控机制，伟食安全保障法、金融稳定法、能源法等。从法律的特征看，这表明（ ）
A．法律是由国家制定或认可的 B．任何违法行为都需要承担法律责任
C．法律由国家强制力保证实施 D.法律对全体成员具有强约束力
22.2021年11月1日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行，为个人信息穿上"安全铠甲”。这充分说明（ ）
A．公民的生活离不开法律，法律保护公民的合法权益
B．国家治理离不开法律，每部法律都是按公民要求制定的
C．国家把公民的个人信息作为最基本人权予以保护
D．只要有了法律保障，公民个人的合法权益就不会受到侵犯
23．中央网信办在全国范围内开展“"清朗，‘"饭圈'乱象整治"专项行动，重点打击诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜等行为。这体现了对未成年人的（ ）
A．社会保护 B．政府保护 C．网络保护 D．学校保护
24．从1987年6月起，每年的6月26日是“国际禁毒日”。纪念日主题教育活动是学校出育的重要载体，在2022年国际禁毒日来临之际，某校组织学生开展禁毒主题征文活动。下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题，恰当的是（ ）
①法不可违，见义勇为，杜绝侵害 ②珍爱生命，依法自律，远离毒品
③各美其美，美好家园，美好生活 ④防毒禁毒，防微杜渐，你我同行
A. ①③ B.①④ D.②③ D. ②④
25.2022年2月14日，中宣部版权管理局副局长汤兆志在全面加强冬奥知识产权保护专场发布会上介绍,
北京快侦、快诉、快判一起制售盗版冬奥吉祥物“冰墩墩""雪容融"玩偶案，被告人任某被判处有期徒刑1年，并处罚金4万元，成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。对此，下列认识正确的是（ ）
A．这说明损害国家利益必受刑罚处罚 B．制售盗版冬奥吉祥物的行为侵犯了他人的财产权
C．这说明文化权利是公民最基本、最重要的权利 D．这警示我们要树立法治意识，学会依法办事
选择题答案：
第I卷（选择题）
简答题（8分）
以下是嘉乐在学习经典国学期间收录的两则名句。
(1简要说说“行己有耻”的内涵。（2分）
(2)我们怎样才能做到“行己有耻”?（3分）
(3为了实现“止于至善”的格调，你有哪些好的建议?（3分）
27．情境探究（12分）
以下是七年级学生小强生活中的四个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一课下小伙伴们在一起聊天，小强总是唱反调与众不同，同学们批评他，他却总是说:“我这叫独立思考，绝不与你们相同!”
(1）小强的言行是 (判断正误);理田是: 。
情境二小强考试成绩不理想，情绪低落，于是他到操场跑了几圈，感觉舒服多了。
(2）小强调节情绪的方法是: ;请你再为小强提供两种调控情绪的方法: 。
情境三小强的同桌和班级的其他几个人组成了“小帮派”，他们不爱学习，不遵守纪律，甚至跟老师对着干，同桌鼓动小强也加入进来。
小强的同桌和班级其他几个人组成的“小帮派久而久之会沦为___主义。面对同桌的邀请，小强应该: 。
情境四小强看到有别班学生在欺负班上同学，他立马上前把对方接了一顿。
(4）小强的行为是: ;理由: 。
28．材料分析题（12分）
情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。对待自己，我们有自尊感;取得成绩，我们有荣誉感、自豪感;犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力。因此，我们要重视情感的培养。
阅读材料，回答下列问题:
⑴具体谈一谈，我们为什么要重视情感的培养?（8分）
⑵请你说—说怎样创造正面的情感体验。（4分）
29.综合探究题（18分）
某校八年级（1）班是市级优秀班级，学校号召全校向其学习，为了响应学校的号召，调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性，八年级(3）班班委会打算召开一次主题班会。
(1）请你为本次班会设计一个活动主题。（2分）
(2）开展这次活动的目的是什么?（4分）
(3）有同学认为:班集体的好坏与我无关。对此你有什么看法?（6分）
(4）你将怎样为创建优秀班集体出力?（6分）
2021-2022学年道德与法治七年级下册期末复习综合训练题
参考答案
选择题答案：
简答题【笞案】
(1)“行己有耻”的内涵:一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（2分）
(2要有知耻之心，不断提高辨别"耻”的能力。②要树立底线意识，违反道德和法律的事情坚决不做。③更要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（3分）
(3①从点滴小事做起，积善成德。②见贤思齐，向榜样学习。③养成自我省察的习惯。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上。（3分）
（10分）
情景探究【答案】
（1）错误的。理由:思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。（3分）
(2）合理宣泄法。改变认知、转移注意、放松训练、幽默。（3分）
(3)小团体。明辨是非，坚持集体主义，反对小团体主义。（3分）
(4)错误，是违法的表现。将同学打伤侵犯他人的生命健康权。（3分）
材料分析【答案】
(1l)在社会生活中，情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动;情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知;情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。（8分）
(2)①完成一项自己喜欢的活动。②帮助他人。③走进博物馆或大自然。④欣赏艺术作品。（4分）
29综合探究【答案】
（(1)“班兴我荣，班衰我耻";“携手共建优秀班集体";“班级是我们成长的园地";“团结协作，共创优秀班集体";（2分）
(2）开展这次活动的目的是培养同学们的班集体意识，增强学生的班集体观念，调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性，坚定思想，携手共建文明班集体，为学习和生活创造一个优良的环境。（4分）
(3）这种看法是错误的。因为: ①个人和集体是相互依存的，集体是我们成长的园地，班集体的好坏与我们的成长密切相关;②创建良好的班集体需要全体同学共同努力、团结协作。（6分）
(4)①积极参加集体活动;②为班集体建设出谋划策，做力所能及的事情;③发挥自身特长，主动承担班级中的责任;④从自身做起，从小事做起，严格要求自己;⑤与同学团结协作，自觉维护班集体的荣誉和利益，服从集体安排等。（6分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
D
A
B
C
D
A
D
A
D
D
C
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
B
D
A
D
B
A
A
A
A
A
D
D