2021-2022学年苏科版八年级物理下册期末培优训练——压强和浮力(无答案)
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2021-2022八年级期末板块复习——压强和浮力
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景,下列说法中正确的是( )
A.图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关
B.图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C.由图甲、丙可知,压力的作用效果与压力大小无关
D.由图乙、丙可知,压力的作用效果与受力面积大小有关
2.如图所示的实验中,为了减小压强的是( )
A.逃生锤的锤头很尖B. 载重车装有很多车轮
C.盲道上有凸起D. 吸管的一端剪成斜口
3.如图所示,把长约20cm的饮料吸管从中部剪开(但不要彻底剪断)并弯折过来,将其中一段吸管插在盛水的烧杯中,从另一段吸管的管口用力吹气,水将从管的管口喷出,且呈雾状,这是因为吹气时( )
A.管上端附近气体的压强变大 B.管上端附近气体的压强变小
C.烧杯中水面上气体的压强变大 D.烧杯中水面上气体的压强变小
4.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
5.水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则( )
A.M受到的浮力大于N受到的浮力
B.M的密度小于N的密度
C.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强
D.若将N也放入甲液体中静止时,N沉在杯底
6.关于压力和压强,下列说法正确的是( )
A.压强的国际单位是帕斯卡,1Pa=1N·m2
B.压力一定时,压强与受力面积成正比
C.物体的底面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
D.压力的方向总是垂直于接触面,压力的大小可能比重力大
7.用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示。此现象可说明( )
A.液体内部向各个方向都有压强
B.液体压强跟深度有关
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D.液体压强跟液体密度有关
8.如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是( )
A.覆杯实验中纸托住了水B.孔明灯升空
C.用吸管吸饮料D.用吸盘挂钩挂物件
9.有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,下列计算正确的是( )
①小球的质量是40g
②小球的体积是50cm3
③液体的密度是1.1×103kg/m3
④小球的密度是0.9×103kg/m3.
A.只有①②正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确
10.水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器,现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列5个说法中正确的有( )
①两小球受到的浮力相等
②甲容器中液体的密度较小
③甲容器中液体的质量较小
④甲容器底部受到液体压强大
⑤甲容器对水平桌面的压力小
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
二、填空题
11.小龙同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管和带颜色的水制成一个简易的气压计,如图所示,他将玻璃瓶从一楼的实验室拿到五楼的教室,观察到细玻璃管中水面 _____(选填“上升”或“下降”),这一现象说明了大气压随高度增加而 _____(选填“增大”或“减小”)。我市援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟,须使用如图的高压锅,是由于液体的沸点会随气压的增大而 _____(选填“升高”或“降低”)。
12.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力______(填“变大”、“变小”“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受的浮力____(填“变大”、“变小”“不变”),船相对于水面将_____(填“上浮”、“下沉”“不变”)。
13.近期我县交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在很大的安全隐患,如图所示,当电动车快速行驶时,遮阳伞下边空气流速______,压强______,伞面被向上吸。
14.走在盲道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,是因为脚与地面的______减小了,从而增大了______。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为 0.5Pa。若将报纸对折后平铺在桌面上,则桌面受到的压强为______Pa;没有对折时若将报纸撕去一半后,平铺在桌面上,则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为______N。
15.如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为和,受到的压强分别为和,则______, ______(两空选填“>”<”或“=”);若,笔尖的面积为,则______Pa。
16.如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了______。在河边有一打在水中的木桩,浸入水中部分的体积是12dm3,露出水面部分体积为2dm3,木桩受到的浮力是______。
三、实验题
17.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素:
(1)本实验是通过观察_________来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有_________和转换法;
(2)通过比较图甲、乙,说明_________ ,压力的作用效果越明显;
(3)通过比较图_________(填序号),说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_________(选填“>”“<”或“=”)。
18.小明游泳时发现,人在水中往深处走时所受的浮力越来越大,由此他猜想:浮力的大小可能与物体浸入水中的深度或物体排开水的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如下图所示的探究:
小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图②所示。则能正确表示金属圆柱体所受浮力的变化情况的图像是___________(填“”或“”);该金属圆柱体所受的重力为___________牛,当金属块完全浸没水中后所受的浮力是___________牛,金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度___________(填“有”或“无”)关。
四、计算题
19.某沼泽地能承受的压强为1×104Pa,一位同学的体重为600N,两脚与地面之间的总接触面积为0.04m2,求:
(1)这位同学双脚站立时对地面的压强是多少?
(2)他与沼泽地的接触面积至少多大时,才不会陷入沼泽地?
20.如图所示,是小明同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,(g取10N/kg)求:
(1)小石块在水中受到的浮力。
(2)小石块的体积。
(3)小石块在某液体中受到的浮力。
(4)该液体的密度。
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