部编版小学语文二年级下册第5单元提升练习卷四（含答案）

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第五单元基础达标卷一、汉字小帮手(50分)1．给加点字补充音节。(8分)__ ù　　    l____ 　　   ___ěn　　     f_____　严肃　　　 　窟窿　　　　　审视　　　　 磨坊___ú　　     p____　　      y___　　　   h____　厨房　　 　  牛棚　　　　　愿意　　　　 后悔2．汉字分析写一写。(8分)(1)“突”字共____画，下半部分是_____，书写时不能漏掉点，组词：________。(2)“疲”字是______结构，第六笔是______，组词______。(3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。3．生字开花。(12分)4．猜字谜。(6分)(1)一口咬掉牛尾巴。(　　　)(2)一心挂在产量上。(　　　)(3)一点一横长，一撇到南梁，双人去看戏，并坐在地上。(　　　)5．形近字组词。(16分)　  　  　二、词语一点通(39分)1．照样子写词。(9分)(1)图画　 ______　______　______(2)深浅   ______　______　______2．在括号里填上合适的词。(12分)例：认认真真地看仔细地(　　　　)　和颜悦色地(　　　　)　哗哗地(　　　　)例：各种各样的果脯(　　　　)的阳光  (　　　　)的禾苗  (　　　　)的笑声 3．在句子中找出一组反义词。(12分)(1)河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。(　　　　)—(　　　　)(2)看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星，和蔼可亲的老师忽然变得严肃起来。(　　　　)—(　　　　)(3)看到田里的禾苗一点儿也没长，他焦急地转来转去，一点儿也不冷静。(　  　  )—(　    　)4．选择恰当的词填空。(6分)(1)妈妈很(　  　)陪我去锻炼。(2)看到我的学习有了进步，爸爸脸上露出了(　  　)的笑容。(3)取得好成绩时不能(　  　)。三、句子助力车(11分)1．照样子写句子。(5分)例：他在田边转来转去。　　他在田边(　焦急地　)转来转去。(1)老师说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 ”老师(       )说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”(2)小马往磨坊跑去。小马(　　  )往磨坊跑去。2．用加点词写句子。(6分)(1)他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”______________________________________________________(2)河水既不深，也不浅。______________________________________________________
第五单元基础达标卷一、1.s　óng　sh　áng　ch　éng　uàn　uǐ2．(1)九　犬　示例：突出(2)半包围　　示例：疲惫(3)突　疲3．示例：劝告　劝说　规劝　劝住　图画　图标　彩图　图形　得意　心意　意义　意思4．(1)告    (2)意    (3)座5．示例：　　　二、1.示例：(1)伙伴　蹦跳　打扫    (2)东西　来回　真假2．示例：看　说　流着　明媚　绿油油　嘻嘻3．(1)深　浅    (2)和蔼　严肃    (3)焦急　冷静4．(1)愿意    (2)满意    (3)得意三、示例：1.(1)和颜悦色地    (2)飞快地2．(1)我一边唱歌，一边跳舞。(2)秋天既是一个丰收的季节，也是一个凉爽的季节。