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    黑龙江省绥化市青冈县2021-2022学年八年级(五四学制)上学期期末考试语文试题(无答案)

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    黑龙江省绥化市青冈县2021-2022学年八年级(五四学制)上学期期末考试语文试题(无答案)

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    这是一份黑龙江省绥化市青冈县2021-2022学年八年级(五四学制)上学期期末考试语文试题(无答案),共8页。试卷主要包含了知识积累及运用,综合性学习,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。

    一、知识积累及运用。(共33分)
    1、阅读下面文字,按要求回答问题。(6分)
    青春是美好的,犹如一束明媚的阳光,照射我的胸膛;青春是美好的,;青春是美好的,犹如一缕淡淡的清风,轻拂我的脸颊。青春,就是那位撑着油纸伞的美丽女子。她的优雅,她的xián静,都形成一幅美丽而动人的画卷,趁着阳光正好,趁着微风不躁,让我们一起潜游青春的广阔海洋。
    (1)用音序检字法查“膛”字,先查音序( ),再查音节( )。(2分)
    (2)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,找出并改正文中一个错别字。(4分)
    潜( )游 xián( )静 改为
    2、下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
    A.教诲(huǐ)禁锢(gù)嫉妒(jí) 锐不可当(dāng)
    B.翘首(qiá) 摇曳 (yè) 雕镂(lòu) 恹恹欲睡 (yǎn)
    C.要塞 (sài)不逊(xùn)琐屑(suǒ) 骤雨猝至(zòu)
    D.狼藉(jí) 炽热(chì)诘责(jié)潜滋暗长 (qián)
    3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)
    A.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
    B.逛了一天的公园,回到家我已经筋疲力尽了。
    C.这尊天津卫泥人张作品太好了,人物塑造得活灵活现,尤其把耍大刀的红脸关公捏得是栩栩如生、惟妙惟肖。
    D.每年一到花季,来洛阳参观牡丹的游客络绎不绝。
    4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
    A.通过这次跳高比赛,使他的自信心增强了。
    B.镇康迷人的白露花,成为中外游客向往的旅游胜地。
    C.有没有健康的身体是搞好学习的前提。
    D.上中学以来,他一直参加学校田径队训练。
    5、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )(2分)
    A.杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。我国唐代伟大的浪漫主义诗人。
    B.《孟子》是儒家经典之一,是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。
    C.鲁迅,原名周树人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》。《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
    D.《水经注》是一部地理著作,具有较高的文学价值,作者郦道元是北魏地理学家。下列6、
    6、下列语法知识判断错误的一项是( )(2分)
    A. “务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画。”是因果复句。
    B. “永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。
    C. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。
    D. “李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。”句中“充满”作谓语。
    7、名著阅读。(3分)
    《昆虫记》既是一部优秀的科普作品,也是公认的文学经典 ,被誉为“( )”,作者是( )国作家( )。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
    8、名句积累。(10分)
    (1),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
    (2)大漠孤烟直,。 (王维《使至塞上》)
    (3)采菊东篱下,。 (陶渊明《饮酒》)
    (4)白居易在《钱塘湖春行》中用“ , 。”两句诗描绘了春归大地、树荣鸟欢的早春美景。
    (5)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏“?。”
    (6)《记承天寺夜游》中描写月色的句子是: , , 。
    9、古诗词鉴赏。(4分)
    春 望
    杜甫
    国破山河在,城春草木深。
    感时花溅泪,恨别鸟惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。
    白头搔更短,浑欲不胜簪。
    (1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
    (2)你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请作简要赏析。(2分)
    二、综合性学习(4分)
    10、班里要举行“与书籍结伴而行”的读书报告会,你能向同学推荐一本中外名著吗?写出名著书名和内容梗概。
    书名:《》
    内容梗概:
    三、阅读理解。(33分)
    (一) 阅读下面的文言文,完成11~ 14 题。 (12 分)
    三峡
    ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
    ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    11、解释下列加点词在文中的意思。(4分 )
    (1)略无阙处(2)沿溯阻绝
    (3)清荣峻茂(4)属引凄异
    12、翻译下列句子。(4分 )
    (1)自非亭午夜分,不见曦月。
    (2)虽乘奔御风,不以疾也。
    13、第①段写出了山的什么特点?第②段写出了水的什么特点?(2 分)
    14、文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?(2 分 )
    (二)阅读《苏州园林》选文部分,完成15-18题( 8 分)
    ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们—致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,—切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔,他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到因里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
    ②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的—般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
    ③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那几布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果,池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,
    夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
    ④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花 树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
    15、苏州各个园林的共同点是什么?请用原文句子回答。(2 分)
    16、请分析选文第②段划线句子所使用的说明方法及作用。(2 分)
    17、选文部分的结构是,说明顺序是。(2 分)
    18、第③段加点词“往往”能否去掉?为什么? (2 分)
    阅读课外文言文,回答题19——22。(5分)
    精卫填海
    发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自洨④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙⑥于东海。
    注释:
    ①发鸠之山:山名,旧说在今山西省长子县西。②柘木:柘树,桑树的一种。 ③文首:头上有花纹。 ④其鸣自洨:它的叫声很像自己呼叫自己。 ⑤少女:小女儿。 ⑥堙:填塞,堵塞。
    19、下面句中加点“是”的用法与其他不同的一项是( )(1分)
    A.是炎帝之少女 B.是非木杮
    C.明辨是非 D.天将降大任于是人也
    20、解释下列加点的词语。(2分)
    (1)白喙_____ (2)以堙于东海_____
    21、翻译句子。(1分)
    女娃游于东海,溺而不返。
    22、本文表现了远古时代人们怎样的精神?(1分)
    (四)阅读下面短文,回答23—26题。(8分)
    茴香根
    ①小区门口突然多了几个菜摊,其中一个摊子上堆着小山一般的茴香,绿袍袍的。摊主见我注视着她的茴香,卖力地推销着:“这可不是大棚种的,野生的。”想想,也正是茴香冒芽的时节。眼前的茴香,将一段尘封久远的记忆硬生生拉了出来。
    ②我呱呱坠地的时候,正是大巴山区饥寒交迫的年代,但凡能果腹的东西,都被人想方设法地拿回家食用。而茴香,是那段岁月里四处可寻的“金贵货”。
    ③四处可寻。一到春天或秋天,山梁上、林地间、田坎地角四处都可见到它们的踪影。先是一两枝碧绿的小丫,之后渐渐长出粗壮的枝干,针线型的叶子呈羽状分开,颜色由碧绿逐渐变成浅绿。很多时候,我总觉得它们像一只只伸向天空讨要东西的小手。
    ④茴香的“金贵”,在于它是不可以单独做主食的,必须跟油水搭配。无论是生吃,还是煮熟后,如果没油水,吃多了都会头晕,气味儿熏得人直恶心。记忆里,茴香始终同洋芋和炖肉连在一起。把洋芋磨成泥后,把嫩茴香叶切碎后放进去搅拌,捏成巴掌大的洋芋粑粑放进铁锅里煎,几分钟后,一个个金黄中夹着翠绿的洋芋粑粑便带着一股奇香出锅了。在蒸洋芋的时候,起锅前朝锅里撒些茴香叶,吃起来总有股香味在口鼻中游窜,从年头吃到年尾的洋芋 就不那么难咽了。但做这两样东西,都离不了油水,因此,四处可寻的茴香,一年到头难得吃上几次。
    ⑤一年中,总会有那么一两次,乡邻们会廉价出售或置换病死的猪肉,这也是茴香派上大用场的时候。如果是在春天或秋天,母亲便会直接到堂屋前的那片坟地里,拔回大捆的茴香。去掉连着叶子的茎秆,只保留地下肥嫩粗大的茴香根,洗干净后跟猪肉一起放进锑锅里炖;如果是在夏天或冬天,母亲便会取下在窗台上风干的嫩茴香根,用水泡胀后再放进锅里炖。
    ⑥茴香根炖出来的猪肉,奇香扑鼻,肥而不腻。浸饱了油水的茴香根,也是别有一番滋 味。茴香根属于典型的“外柔内刚”,最里面是坚硬的木质芯,无论怎么炖都坚硬无比,但包裹在外面的皮,却细腻爽口,吃起来有些像炖烂的猪肉皮,柔滑细腻。
    ⑦每当此时,父母总是挑茴香根吃,把肉让给我跟两位哥哥。而我却更喜欢吃茴香根,捞起一根白胖肥嫩的茴香根,一边用手剥着茴香根的肉皮,一边可劲儿地嚼吧着看着我忙着啃茴香根的样子,父亲总会忍不住笑呵呵地发出一句感叹“咱们家老幺命苦,不会享福”。混合着肉香的茴香味儿满屋子飘荡,人就像被淹没在香的海洋中一般。跟家人围坐在一起啃茴香根的景象,成了我童年有限的美好记忆之一。
    ⑧随着日子一天天好起来,尤其当我走出大山,在城市工作安家后,无论是在菜市场,还是在大小餐厅,随处都可以见到茴香的影子,但我却习惯远远地躲着它们,那翠绿的细叶中似乎隐藏着令我害怕的东西。有一次我还在京郊的一个蔬菜大棚里,见到过球茎的茴香,根部跟一颗颗大白菜似的。反季节蔬菜方便了人类,却经常令人忘却了季节。
    ⑨朋友聚餐时,偶尔也会点上一盘茴香馅的饺子,可吃起来总觉得跟儿时吃到的味道大不一样,而且始终没见到过茴香根的影子。
    ⑩想念茴香,儿时的;想念茴香根,我嚼吧过的。
    23、童年的茴香和茴香根留给了“我”哪些深刻的印象?(2 分)
    24、请赏析第③段中画横线的句子。(2 分)
    很多时候,我总觉得它们像一只只伸向天空讨要东西的小手。
    25、第⑦段较详细记叙了童年“我”吃茴香根的一个细节,在文中起何作用?(2 分)
    26、体会第⑩段在全文中的作用。(2 分)
    四、写作( 50 分)
    27、阅读下面的文字,按要求作文。
    你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花; 你是追梦,为我的世界犁出段段航程。你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是呵护的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪那些人,那些事,让我的世界变得如此精彩。
    要求:
    ①以“我的世界因你而精彩”为题写一篇作文。
    ②文体不限,不少于600字。
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