专题5 名著阅读-2020-2021学年广东省广州市各区八年级下册语文期末分类汇编（原卷版）

这是一份专题5 名著阅读-2020-2021学年广东省广州市各区八年级下册语文期末分类汇编（原卷版），共2页。试卷主要包含了交往，名著阅读，完成各题，信仰是光，指引追光者奋力向前，阅读下面的文段，回答问题，阅读下面的文段，回答后面的问题等内容，欢迎下载使用。

一．名著综合（共8小题）
1．（2021春•广州期末）文佳同学在阅读名著时，在书中做了一些批注，其中批注有误的一项是
2．（2021春•广州期末）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和《傅雷家书》的傅聪都受到经典文学作品中主人公的影响，傅聪很喜欢《克利斯朵夫》，并以克利斯朵夫自比。保尔则深受《 》（书名）的革命浪漫主义影响，以至于不愿与 （人名）交往。
3．（2022•龙岗区校级一模）有的研究者认为，一部作品，往往会有母题。所谓母题，是指一再出现于作品里，并成为统率整个作品的有意义的线索。如研究者认为，《西游记》的母题是“成长与成功”，《朝花夕拾》的母题是“回望与告别”，《傅雷家书》的母题是“游子与家园”，《钢铁是怎样炼成的》的母题是“信仰与力量”。请你从后两部作品中任选一部，结合原文内容，试作解释。
4．（2020•平邑县二模）名著阅读，完成各题。
“不忘初心，方得始终”，请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次，分析他是如何在艰难的环境中坚持初心的。
5．（2021春•花都区期末）信仰是光，指引追光者奋力向前。《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的追光者有什么共同的性格特点？请举出一点共同点并结合人物和情节简要分析。
6．（2021春•花都区期末）下面是保尔和祥子的结局，两人都出身于贫困家庭，祥子因为哪些原因而没能像保尔 一样拿起武器参加革命？请简要概括。
铁环已经被彻底砸碎，现在他（保尔）拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
他（祥子）等着吸那最后的一口气，他是个还有口气的死鬼，个人主义是他的灵魂。这 个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
（选自《骆驼祥子》
7．（2021春•白云区期末）阅读下面的文段，回答问题。
①青春终于胜利了。这是他第四次死里逃生，在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水淮，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气。
②窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧他。
③“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”他用手指敲着窗户，轻声地说。
④母亲惊诧地看了他一眼；“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。
⑤但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。
（1）选文中的“他”是谁？
（2）请写出“他”其中一次死里逃生的经历。
（3）结合选文的第⑤段，分析选文中的“他”具有怎样的品质？
8．（2021春•增城区期末）阅读下面的文段，回答后面的问题。
结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。
保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。
朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。
朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一只装满粮食的袋子，滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。
①请用一句话概括文段主要情节。
②从文中可以看出保尔具有怎样的性格特点？
③你从文中得到什么启示？
选项
文段
批注
A
整整一个星期，这座小城总在隆隆的炮声“嗒嗒嗒”的枪弹尖叫声中迎来黎明，送走黄昏，只有在夜深时它才静寂下来。
生动形象地写出了小城战况的惨烈，反映出红军的攻势之猛与匪军守卫的森严。
B
保尔使劲回想：这是谁的名字？一使劲他又掉入了黑暗的深渊。当他清醒点儿时，他又想起：“渴死了。”
运用了心理描写，这句话说明保尔身体非常虚弱，侧面反映出他的伤势之严重。
C
人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢：这不过是一个光辉的开场。
傅雷希望孩子努力提升文学修养，跑赢人生全程。
D
关于学习，他（盖叫天）提出，“慢就是快”，说明根基不打好，一切都筑在沙上，永久爬不上去。
傅雷通过盖叫天的话提醒孩子，要踏踏实实打好基础。