11.4苏教版数学一年级上册第十一单元《综合复习》之图形与几何PPT课件

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图形与几何复习导入知识梳理课后作业期末复习巩固练习解决实际问题把两个数合并起来，求一共是多少，用( )计算。加法解决实际问题从一个数里去掉一部分，求还剩多少，用( )计算。减法解决实际问题原来有8个苹果，又买来4个。一共有多少个？原来的和又买来的合起来就是一共的个数加法8+4=12（个）解决实际问题一共有12个苹果，拿走4个。还剩多少个？原来的去掉拿走的就是还剩的个数减法12-4=8（个）1.我折了7个。我折了4个。1.我后面有8人。1.我前面有几人？补充学校乒乓球队男生有7人，女生有9人，一共有多少人？补充学校围棋小组一共有10人，其中女生有4人，男生有多少人？补充一辆公共汽车上有16个座位，车上坐了6人，还有几个空座位？补充一个盒子可以放17个苹果，已经放了10个苹果，还可以放几个苹果？补充小明和小红一起做花朵，小明做了7朵，小红做的和小明同样多，两人一共做了多少朵？小红做了7朵补充一根绳子长12米，第一次剪了2米，第二次剪了4米，两次一共剪了多少米？补充一根绳子长12米，第一次剪了2米，第二次剪了4米，这根绳子比原来短了多少米？多余条件2.有15个小朋友，每人发一个面包，买哪两盒比较合适？在□里画“√”。6个8个9个6+8=14（个）6+9=15（个）8+9=17（个）√√2.上面3袋面包，小明买其中的两袋。他最多买（ ）个面包， 最少买（ ）个面包。3545+4=9（个）93+4=7（个）7思考题从前往后数，第5只是 ；从后往前数，第8只是 。一共有多少只小动物？4只7只方法一：4+1+7=12（只）方法二：5+8-1=12（只）1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。