部编版一年级下册语文试题-期中测试（三）（含答案含解析）

部编版一年级语文下册期中测试（三）（有答案解析） 

班级         姓名         成绩        

第一部分  积累和运用

一、 看拼音写词语。   

    nǚ shēng    yuè liang    fēn kāi      jié rì

    qián hòu     gù xiāng      zhēn hǎo     nà lǐ

二、把下面字的音节补充完整。

_____ong     ____uāng     ____ǒng     _____ǎ    ____uò    

粽          窗           涌         洒         座

 h____       r_____     q_____       w_____    w______ 

虹           肉         群           微         望 

二、            用“______”给加点字选择正确的读音。 

1、鸟窝里只（ zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）喜鹊，天一黑，它就飞回树上睡觉（jiàｏ jué）。

2、星期天，妈妈正好有空(kōng  kòng)，我就和妈妈去水上乐（lè yuè）园玩。我玩了好几种(zhǒng  zhòng)游戏。

四、比一比再组词。

千(   )  明(    )  午(   )  妈(   ) 秀(   )

干(    )  朋(   )   牛(    )  奶(   ) 香(   )

五、数笔画填空。

“太”共_______画，第2画是________，组词________。

“金”共________画，第5画是________，组词________。

“为”共________画，第2画是________，组词________。

“阳”共________画，最后1画是________，组词________。   

六、把下列词语补充完整。

各（    ）各（    ）    春回（    ）（    ）

（    ）（    ）静静  （    ）（    ）齐放

（    ）（    ）争鸣    （    ）绿（    ）红

七、我会连。

蜻蜓     房前     结忙       懂    卫生

蚯蚓     半空     展翅飞       尊    礼貌

蚂蚁     地上     造宫殿        讲    篮球

蜘蛛     土里     运食粮      打      长辈

八、我能在括号里填上适当的词语。

1.例：一（ 颗 ）枣  一（  ）猫  一（ ）桃  一（ ）牛

2.例：（ 云）对雨    雪对（   ） （   ）对树  鸟对（   ）

3.例：学校（老师）    医院（    ）  军队（    ）

4.例：又说又笑  又（  ）又（  ）  又（  ）又（  ）

5.例：雪白雪白   （        ）   （        ） 

九、选词填空。

 发现 发明

1.我（ ）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

2.爱迪生（ ）了电灯。 美丽 美好

3.城堡里住着一位（ ）的公主。

4.国庆出游给我们留下了许多（ ）的回忆。

赞赏 赞美

5.我的办法得到了大家的（ ）。

6.白杨树实在是不平凡的，我（ ）白杨树。

十、课文直通车。

1.《静夜思》的作者是唐代诗人__________，诗句是这样的：____________________，疑是地上霜。____________________，低头思__________。

2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外________________________________……

3.外婆家的粽子花样很多，有____________，有____________，还有______________。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人__________。

4.雨停了，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的____________________。

                第二部分 能力提升

十一、照样子，写句子。

（1）    例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

________有了________，________也有了________。

 （2 ）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。 

因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。 

小公鸡不会游泳，捉不到鱼。 

（3）例：树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。 

①小芳会唱歌。小明会唱歌。 

②我很开心。他很开心。 

 十二、课内阅读。

我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

1.“姨”字用音序查字法，应先查大写字母     ，再查音节       ；用部首查字法先查        部，再查      画。

2.填量词。

一 (   ) 枫树    一(  ) 太阳伞    一(   )童话书

3.文中的小作者喜欢    ，喜欢       ，还喜欢            。

十三、我爱阅读。  

画春天   

春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。 

小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了片，给大地涂上了绿色的底色。 

桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。 

小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，沿途洒下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。 

大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。春姑娘高兴地说：“真美啊！” 

1.本文共有（ ）个自然段，请在文中标出序号。（2分） 

2.选择合适的动词填入括号里。（3分） 

①张开   ②伸伸   ③掀开 

（   ）懒腰   （    ）花苞   （    ）被子 

3.读短文，连一连。（3分） 

 小草     洒下小浪花        添上红红的花朵   

桃树     连成了片         缀上亮晶晶的珍珠 

小河     花都开了         涂上绿绿的底色 

3. 展开想象写一写。（2分） 

 柳树收到了信，给大地                  。   

                     第三部分  写作天地

十四、看图写话。

观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。

参考答案及解析：

一、女生 月亮  分开 节日  前后 故乡 真好  那里

二、z  ch  y  s  z  óng  òu  ún  ēi  àng

三、1、ｚｈǐ  ｚｈī  ｊｉàｏ 2、kòng  lè  zhǒng 

四、千万 明天 上午 妈妈 干活 朋友 小牛 奶奶优秀 香气

五、4；撇；太阳；8；横；金黄；4；撇；因为；6；横；阳光 

六、种   样   大地   安安   百花   百鸟   柳   花

七、我会连。（7分）

蜻蜓     房前     结忙          懂    卫生

蚯蚓     半空     展翅飞          尊    礼貌

蚂蚁     地上     造宫殿           讲    篮球

蜘蛛     土里     运食粮           打      长辈

八、我能在括号里填上适当的词语。

1.一（ 只 ）猫  一（  个 ）桃  一（  头 ）牛

2.雪对（ 风 ）  （ 花 ）对树  鸟对（  虫  ）

3.医院（ 医生 ）  军队（  军人  ）

4.又（ 大 ）又（ 红 ）  又（ 白  ）又（  胖  ）

5.碧绿碧绿  粉红粉红

九、1.发现 2.发明 3.美丽 4.美好 5.赞扬 6.赞美

十、1.李白　床前明月光　举头望明月　故乡　

2.心就乱跳　

3.红豆粽　鲜肉粽　红枣粽　屈原　

4.彩虹

十一、（1）校园里；宽敞的教室；教室里；整齐的桌椅 

（2 ）因为小公鸡不会游泳，所以捉不到鱼。 

（3）①小芳会唱歌，小明也会唱歌。

② 我很开心，他也很开心。

十二、1.Y yi（带声调的也对）   女  6     

2.棵 把  本     

3.枫树，喜鹊窝，站在枫树下，抬头看喜鹊的窝（喜鹊宝宝、喜鹊阿姨、枫树、看喜鹊）。  

十三、(1)考查了对自然段的认识与理解。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”:每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。由此可知，本文共有5个自然段。

(2)考查了动词的理解。结合内容，注意词语的搭配，通过阅读可知，应为:伸伸腰、张开花苞、掀开被子。

(3)考查了对文段内容的理解。联系上下文理解，通过读可知，应为:小草连成了片涂上绿绿的底色，桃树花都开了添上红红的花朵，小河洒下小浪花缀上亮晶晶的珍珠。

(4)考查了思维拓展。结合內容展开想象，例:柳树收到了信，给大地围上了条条绿丝带。

故答案为

(1)5

(2)2①3;

(3)小草一连成了片-涂上绿绿的底色;桃树-花都开了一添上红红的花朵;小河洒下小浪花一缀上亮晶晶的珍珠

(4)围上了一条条绿丝带。

【解析】

语段生动的描写了春姑娘请大家在大地上画了一幅五顔六色的画。表达了对春天的喜爱之情。