2021南阳春期高二下学期A类重点高中六校联考生物含答案

2021年南阳市A类学校第一次高二年级阶段检测联合考试

生物

考生注意：

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共90分。考试时间90分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：人教版必修1、选修3。

第I卷(选择题 共50分)

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的选项中只有一项符合题意。

1.下列关于生物体中有机物的叙述，错误的是

A.构成纤维素和糖原的单体是葡萄糖        B.磷脂和胆固醇是人体所必需的物质

C.蛋白质是生物生命活动的主要承担者      D.原核生物主要的遗传物质是DNA

2.下列可在普通光学显微镜下观察到的是

A.人体细胞内的脊髓灰质炎病毒       B.高等植物成熟筛管细胞的细胞核

C.藓类叶肉细胞中的多个叶绿体       D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的核糖体

3.破骨细胞可以吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石(HAP)，使HAP在溶酶体酶的作用下降解并释放Ca2+等离子，从而促进骨组织的发育和重构。下列相关叙述错误的是

A.溶酶体中的酶发挥作用后会失活

B.破骨细胞吞噬HAP体现了生物膜的流动性

C.该过程说明经溶酶体酶水解的产物可被再利用

D.血钙浓度过低会导致个体出现抽搐现象

4.下列关于生命系统的结构层次的说法，错误的是

A.寄生在细胞内的病毒不属于生命系统的结构层次

B.一个大肠杆菌细胞可属于生命系统的个体层次

C.池塘中的所有水草、鱼和浮游动物组成了一个生物群落

D.柳树无循环系统这一生命系统的结构层次

5.细胞色素c是动物体细胞内物质氧化过程中的电子传递体，是由104个氨基酸组成的单肽链。蛋白酶P能将细胞色素c水解成8种不同长度的短肽段，下列分析错误的是

A.合成细胞色素c时，氨基酸的相对分子质量减少1854

B.蛋白酶P裂解的化学键是肽键

C.组成细胞色素c和蛋白酶P的单体相同

D.水解后得到的短肽链比细胞色素c多出8个氧原子

6.某同学欲探究酶水解和酸水解对大米淀粉含量的影响，下列说法及操作错误的是

A.至少需要设置三组实验进行探究

B.向待测样液加入斐林试剂后，直接观察颜色变化

C.可通过比较砖红色的深浅程度判断淀粉的水解程度

D.用碘液检测淀粉的含量时，短时间内进行酶水解的试管中可能都显现蓝色

7.下列关于核酸的说法，错误的是

A.DNA和RNA都能携带遗传信息           B.组成核酸的五碳糖和含氮碱基都不止一种

C.HIV的遗传物质的组成成分中有胸腺嘧啶   D.有些核酸具有生物催化功能

8.下列有关生物膜系统的说法，正确的是

A.线粒体膜、核膜、小肠黏膜等都参与构成生物膜系统

B.叶绿体内膜和线粒体内膜上都能进行能量代谢，合成ATP

C.内质网膜能增大细胞内的膜面积，以便于酶的附着

D.生物膜上都含有糖蛋白，以实现细胞间的信息交流

9.下列有关细胞核的说法，正确的是

A.真核细胞在进行细胞分裂时都会发生核仁解体，核膜消失

B.核仁与mRNA的合成以及核糖体的形成密切相关

C.染色质高度螺旋形成染色体有利于蛋白质的合成

D.细胞核不仅是遗传信息库，还能控制细胞的生长，分裂等生命活动

10.下列细胞结构与对应功能表述有误的是

A.溶酶体：分解衰老和损伤的细胞器

B.内质网：细胞内蛋白质的合成和加工

C.核孔：核质间信息交流和物质交换的唯一途径

D.细胞骨架：参与能量转换和信息传递等活动

11.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是

A.物质A可能是KNO3或蔗糖

B.0～1h时间段内，细胞的吸水量可能大于失水量

C.2～3h时间段内，细胞液的渗透压大于外界物质A溶液的渗透压

D.0～4h时间段内，原生质体体积的变化量与细胞体积的变化量始终相等

12.下列关于物质出入细胞的方式的叙述，错误的是

A.某些小分子物质可通过主动运输进入细胞

B.细胞内外浓度相等时不可发生物质的运输

C.被动运输过程中有些载体蛋白需要发生形变

D.某些物质通过小泡与生物膜的融合排出细胞

13.在右图所示的装置中，a、b、c中均为一定浓度的蔗糖溶液，各溶液之间均用半透膜(蔗糖不能透过，水分子可以自由透过)隔开。开始时，液面平齐；一段时间后，达到平衡状态，h1>h2，此时，a、b、c中蔗糖溶液的浓度大小关系为

A.a=b=c     B.a>b>c     C.a>c>b     D.无法确定

14.某小组为研究酶的特性进行了实验，基本过程如下表所示。下列相关叙述错误的是

A.该实验的目的是探究酶具有高效性的特点

B.步骤4中，可用产生气泡的速率作检测指标

C.可用新鲜的猪肝研磨液代替马铃薯匀浆进行实验

D.马铃薯匀浆提供的活化能比二氧化锰提供的多

15.下列关于细胞中酶的叙述，正确的是

A.细胞中的酶都分布在膜结构上

B.低温下酶的空间结构被破坏，活性受到抑制

C.蓝藻细胞中指导酶合成的基因可分布于拟核中

D.酶的合成不一定需要消耗能量

16.将某植物种子埋于适宜深度的土盆中，置于光下并通过一定装置检测CO2释放量。右图表示该植物种子萌发过程中呼吸状态的变化，在第IV阶段时，该植物已破土而出形成幼苗。据图分析，下列相关叙述正确的是

A.图中第I阶段温度和水分适宜，细胞无氧呼吸逐渐减弱

B.图中第II阶段细胞呼吸的产物是乳酸

C.图中第III阶段细胞呼吸的主要场所是线粒体

D.图中第IV阶段呼吸作用不再进行的原因是光合作用消耗导致CO2释放量下降

17.在模拟光合作用的研究中，科学家使用微流控技术将菠菜中的类囊体薄膜与相关的酶封装在细胞大小的液滴中，这些模拟叶绿体液滴可固定油中、水滴中的CO2且合成有机物。下列有关叙述正确的是

A.模拟叶绿体液滴不需要光就可以进行暗反应

B.“相关的酶”是参与光合作用光反应的酶

C.适宜条件下，模拟叶绿体液滴中既有ATP消耗又有ATP生成

D.只需要增加CO2浓度，就可持续增加模拟叶绿体液滴中有机物的合成量

18.下列关于酵母菌进行细胞呼吸的叙述，正确的是

A.有氧条件下，酵母菌细胞内ATP合成的速率大于分解的速率

B.有氧条件下，酵母菌对葡萄糖的分解发生在线粒体中

C.酒精发酵过程中，酒精含量不会影响酵母菌本身的生存

D.在有氧和无氧条件下，酵母菌分解丙酮酸的酶及途径不同导致得到的产物有差异

19.下图1、2表示某绿色植物体内进行的相关生理过程，图1中X、Y分别代表相关物质。下列相关叙述正确的是

A.图1所示生理过程在光下才能发生，图2所示生理过程是在黑暗中进行的

B.若绿色植物幼苗长期处于图2状态，则该幼苗不会表现出生长现象

C.图1中存在经光反应将光能转化为化学能储存在Y中的生理过程

D.图2线粒体中不能形成ATP

20.下列有关酶、ATP的叙述，错误的是

A.当条件适宜时，酶和ATP均能在细胞外发挥作用

B.ATP在酶的作用下逐个脱去磷酸基团后，剩下的是腺苷

C.ATP合成和分解的速率、酶的催化活性均受温度和pH的影响

D.吸能反应一般与ATP的合成相联系

21.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是

A.人体内已经分化的细胞不能再分裂增殖

B.细胞凋亡是细胞编程性的自动结束生命的过程

C.细胞癌变是原癌基因突变为抑癌基因的结果

D.人体细胞的衰老只发生在老年时期

22.右图是植物细胞有丝分裂过程中，一条染色体上的DNA含量随时间变化的曲线图。下列叙述正确的是

A.右图表示对某一个细胞连续观察后测得的结果

B.b时期，细胞中的着丝点排列在细胞板上

C.可观察到处于a时期的细胞最多

D.d时期，每条染色体上只有一条染色单体

23.中国科学家裴端卿领导的研究组成功利用诱导多能干细胞获得再生牙齿，这是科学家首次利用人诱导多能干细胞获得成型的再生器官。下列说法正确的是

A.获得再生牙齿的过程体现了动物细胞的全能性

B.再生牙齿的形成过程中不存在细胞的衰老和凋亡

C.干细胞和再生牙齿的活细胞所含酶的种类和数量相同

D.再生牙齿的细胞中含有人全套的遗传信息

24.海拉细胞自1951年从病人Henrietta Lacks的宫颈癌(感染人乳头瘤病毒所致)组织中分离出来后，一直被培养至今。下列相关叙述错误的是

A.海拉细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长

B.海拉细胞的增殖方式是有丝分裂

C.海拉细胞被培养至今说明癌细胞能在体外适宜的培养条件下无限增殖

D.人乳头瘤病毒属于病毒致癌因子

25.下列关于细胞生命历程的说法，正确的是

A.真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂

B.同一个体的不同细胞中遗传信息的执行情况相同

C.衰老细胞的细胞膜通透性降低，物质运输能力降低

D.被HIV侵染的T细胞的清除是通过细胞坏死完成的

第II卷(非选择题 共40分)

二、非选择题：本大题共5小题，共40分。

26.(10分)蛋白粉是常见的养生保健品，很多女性朋友喜欢每天补充蛋白粉来增强身体的抵抗力，延缓衰老。蛋白粉分为植物蛋白粉和动物蛋白粉。回答下列问题：

(1)不论是植物蛋白还是动物蛋白，其基本组成单位的结构通式都是                    。蛋白质的种类具有多样性，其直接原因是                                          。

(2)某学校生物兴趣小组欲探究植物蛋白和动物蛋白对动物生长发育的影响有何差异，设计了如下实验。请帮助该小组成员完善下列实验：

实验材料和用具：大鼠若干只、普通饲料、添加植物蛋白粉或动物蛋白粉的饲料，其他所需要的条件均适宜。

实验步骤：

①取身体健康、发育正常、体重相同的大鼠若干，将其随机均分为A、B、C三组，分笼饲养。

②A组大鼠每天饲喂适量普通饲料，B组大鼠每天饲喂等量的添加了植物蛋白粉的饲料，C组大鼠每天饲喂           。

③A、B、C三组大鼠均在                      的条件下饲养一段时间。

④检查各组大鼠的生长状况，统计各组大鼠的体重及发育情况。

(3)请预测该实验的结果并作出相应的合理分析。

①若A、B两组大鼠的体重、发育状况与C组大鼠的           ，则说明植物蛋白和动物蛋白对动物的生长发育均没有影响。

②若B组大鼠的体重大于C组大鼠的，且这两组大鼠的生长发育状况均比A组大鼠的好，则说明                                            。

③                                            ，则说明动物蛋白对动物生长发育的促进作用优于植物蛋白。

27.(6分)下图为某动物细胞膜结构及功能的示意图，请回答下列相关问题：

(1)钠驱动的葡萄糖载体在         上合成，经内质网、高尔基体加工，再通过         运输到细胞膜上。

(2)Na＋进入该细胞的方式是           ，葡萄糖的运输方式与K+的运输方式的不同点是                                 。

(3)据图可知，“钠－钾泵”的功能有                                              。

28.(8分)科研人员在不同供磷水平下研究2个甘蔗品种(分别为ROC22、YT236)的光合作用特性和甘蔗的科学施肥，他们设置浓度分别为0 mmol·L－1(无磷P0)、0.1 mmol·L－1(低磷Po.1).1 mmol·L－1(高磷P1)的KH2PO4水溶液连续浇灌甘蔗，一段时间后测得部分实验数据如下图所示。请回答下列问题：

(1)甘蔗是重要的糖料作物，其茎内的二糖主要是           。甘蔗从土壤中吸收磷元素后，磷元素参与合成的有机物有                      (答出两种即可)。

(2)测定甘蔗叶绿素含量时，科研人员选用丙酮和无水乙醇体积比为1：1的混合液浸提叶片24h，目的是                                                                   。

(3)在其他环境条件相同的情况下，由图可知，供磷组甘蔗叶绿体中C3的合成速率       (填“大于”“小于”或“等于”)不供磷组的，理由是                                  。

(4)施磷肥可以           甘蔗的生长，根据实验结果，你对YT236甘蔗品种的科学施肥的建议是                                                                        。

29.(7分)动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将组织分散成单个细胞后，在适宜的培养基中培养，让这些细胞生长和增殖。回答下列有关问题：

(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面           时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的           。

(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现           的细胞，但极少数细胞可以连续增殖，其中有的遗传物质会发生改变。使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，目的是                                                           。

(3)动物细胞培养时，培养液中要通入一定浓度的CO2，目的是                        。

(4)现用某种大分子染料对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞未被染色，原因是                                                                          。

30(9分)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。科学家克隆了乙烯生物合成酶的一种基因，并将该基因的反义拷贝插入番茄的基因组中，得到了利于储存的转基因番茄，过程如图所示。回答下列问题：

(1)提取乙烯生物合成酶的mRNA时，宜选用成熟的番茄果实组织，原因是            。以mRNA为模板合成DNA所需要的原料是           ，合成后再将该基因反向连接到质粒上，即得到基因的反义拷贝。

(2)可以通过           技术扩增基因的反义拷贝，但前提是需要提供一段已知基因的反义拷贝的核苷酸序列，以便根据这一序列合成           。

(3)将重组质粒导入植物细胞的方法除农杆菌转化法外，还有           和           。图2所示表达载体中卡那德素抗性基因的作用是                                   。