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    2021宁波慈溪高二下学期期末测试信息技术含答案

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    2021宁波慈溪高二下学期期末测试信息技术含答案

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    这是一份2021宁波慈溪高二下学期期末测试信息技术含答案,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    www.ks5u.com2020学年第二学期高二期末测试卷技术学科试卷部分 信息技术(50)选择题(本大题共12小题每小题224分。在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求不选、多选、错选均不得分)1.下列关于信息的描述错误的是A.信息自古存在随着时间变化信息的价值可能产生变化B.信息可以脱离载体被存储、保存和传播C.微博、抖音等网络媒体往往采用文字、声音、图像等多种方式进行信息表达D.时下火热的5G技术、芯片制造技术都属于现代信息技术2.下列应用中没有体现人工智能技术的是A.蔚来等新能源电动车在车辆行驶过程中实现自动驾驶B.通过对人脸特征或眼睛虹膜的识别辨识身份C.国际大会中同声传译员通过专门的设备为听讲者提供实时的翻译D.通过天猫精灵语音控制房间内的电子设备3.Access软件设计学生疫苗接种情况数据表用于存储如图所示的数据。下列关于该数据表的描述错误的是A.该数据表中的记录顺序与图中数据的行顺序可以不B.该数据表的字段个数可能大于6C.该数据表中可以对身份证号数据的字段设置主键D.该数据表中最后一针接种时间数据的字段类型定为日期/时间4.使用UltraEdit软件查看字符内码部分界面如图所示。下列说法正确的是A.共有8ASCII码字符B.上述字符共占据12个字节C.由图可知字符A的内码为81HD.字符的内码二进制表示为10110101 101100115.使用GoldWave软件编辑某音频文件选择其中一段音频后的部分界面如图所示。当前状态下下列说法正确的是A.执行删除操作后该音频文件的时长将变为10B.执行剪裁操作后该音频文件的大小将变为原来的1/3C.执行插入静音操作插入2秒静音左声道的第10秒出现2秒静音D.执行静音操作后该音频文件的存储容量约为2.52MB6.将一段时长为10秒、1024×768像素、24位真彩色、PAL制式的未经压缩的AVI格式的无声视频以压缩比41的方式保存为MP4文件得到的文件大小约为A.675MB     B.562.5MB     C.140.6MB     D.168.8MB7.下列VB表达式值最大的是A.Val(Mid("你好2021!"32))\5       B.2021 mod 2*3C.Sqr(Abs(Int(-35.8)))                  D.Int(Rnd*3+8)8.某集法的部分流程图如图所示执行完该流程图后下列说法错误的是A.a的值为10             B.b的值为"0 0 0 1 1 1 1 2 2 2"C.循环共执行了9       D.若循环条件改为i20a的值不变9.有如下VB程序段数组元素a(1)a(5)的值依次为4238534578执行该程序段后s的值为A.173     B.158     C.120     D.4210.采用冒泡排序算法对数据序列498263完成升序排序则需要交换的次数为A.9     B.10     C.11     D.1211.有如下VB程序段执行该程序段后变量c的值是A."01mp"     B."0lymp"     C."0lympics"     D."0lmpics"12.有如下VB程序段数组元素a(1)a(10)的值依次为12097886650462420186在文本框Text1输入下列选项值所得的输出结果与其他三项不同的是A.96     B.65     C.50     D.22二、非选择题(本大题共4小题其中第13小题414小题815小题716小题726)13.小张采集了某比赛选手得分数据使用Excel软件进行数据处理如图a所示。请回答下列问题(1)M7单元格中使用AVERAGEIF函数计算各地区选手平均得分然后通过自动填充得到M8M16的公式M7单元格的公式为             (提示AVERAGEIF函数用于对区域中满足条件的单元格求平均。例如=AVERAGEIF(B4:B337"杭州"J4:J337)表示杭州地区所有选手的平均得分)(2)根据图a中数据制作的图表如图b所示创建该图表的数据区域是                  (3)要对图a所示的工作表中的数据作进一步处理下列说法正确的是             (多选填写字母)A.要将工作表中选手的数据以地市为主要关键字综合得分为次要关键字降序排序应选择的区域为A4J337B.J4J337区域数据小数位统一设为保留2位小数b所示的图表不会发生改变。C.要选出宁波地区得分前3的选手数据可以以地市为宁波再以综合得分为最大的3为筛选条件获得。D.综合总分比例变为笔试分80%、面试分10%、技能分10%b所示的图表不会发生变化。14.小明同学使用Flash软件模拟天问号任务探测器着陆过程部分界面如下图所示。请回答下列问题(1)在制作作品前小明进行了需求分析下列属于创作需求分析的是             (多选填字母A.作品面向正在上小学孩子的家长B.作品发布到校园网C.设定该作品为演示型作品D.完成这个作品需要一周时间E.利用FlashPhotoshop完成作品制作。)(2)音乐图层声音在动画结束后持续播放其同步属性应设置为             (选填事件/数据流)前往未至图层的动画类型为             (选填动画补间/形状补间/逐帧动画)(3)按钮图层的按钮实例在动画第一帧就出现了想要最后一帧才出现下列可行的修改操作有             (多选填字母)A.将该图层第1帧移到50B.复制该图层第1帧的内容粘贴到第50C.在该图层最后帧处插入关键帧D.在该图层最后帧处插入关键帧并删除第1帧中的内容E.在该图层最后一帧处插入关键帧并对第1帧执行清除帧操作(4)测试影片时单击重新探索按钮可跳转到该场景第1帧重新播放则该按钮上添加的动作脚本应为                                       15.为了提高群众的安全意识需要从各个学校挑选志愿者做好防诈骗宣传。组委会从数据库中看到k(1<=k<=11)个不同的学校共上报了n(k<=n<=100)位志愿者。由于人数太多为了快速决定志愿者人选组委会决定从中选择段连续的区间这个区间内每个报名的学校至少包含1名志愿者同时要求满足条件的区间长度最小输出区间内的志愿者名单。例如10条报名数据来自5个不同的学校学校编码依次是2124335535则包含5个学校的最短区间是从第2个到第7并从List2中显示所选区间中的志愿者姓名程序界面如图所示。(1)要使窗体Forml标题显示选取志愿者则需修改该窗体的             (单选填字母A.Text/ B.Caption/ C.Name(名称))属性。(2)实现上述功能的VB程序如下请在划线处填入合适的代码。(3)程序中加框处代码有错请改正。16.要对报告厅内参加表演和观看演出的学生座位进行安排具体学生相关数据如下表1所示。班级已经按从小到大排定节目共4编号依次为1-4不参加表演的学生的节目编号为5已知报告厅有200个座位(1020)全部报名人数为150其中参加节目表演的学生为12人。座位安排规则如下左上区域有12个座位(34)为表演学生专座O表示从左至右从前至后按节目顺序从小到大依次安排座位。其他区域用表示从左至右从前至后按班级顺序依次安排不参加表演的学生的座位。Text1中输入班级Text2中输入姓名单击查询按钮Command1显示学生行列位置显示在标签label2学生具体位置显示在列表框List1中。程序运行界面如图所示。(1)根据表1显示的数据1班的黄楠所在的位置是             (例填1排第1)(2)请在划线处填入合适的代码。                              

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