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    2022太原五中高三上学期9月月考试题历史PDF版含答案(可编辑)

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    2022太原五中高三上学期9月月考试题历史PDF版含答案(可编辑)

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           题号12345678910111213141516选项BDBABCDDCDCDDBBB题号17181920212223242526272829303132选项BADCACAABAADBDDC33.(1)中国:以权力为本位;公法为主、异常发达;法律只对被统治者有威慑力;作为德治补充,为人治服务;维护宗法等级秩序。一点2分,任意6分)罗马:以权利为本位;重视私人权利和私法;法律面前人人平等;成为治国基本方略和基本准则;维护公民权利。一点2分,任意6分)2中国:自然经济自给自足的分散性,需要加强国家的控制力;受中国家国同构的宗族宗法观念影响,法律维护封建宗法等级秩序和君主统治服务;中国古代人治社会,权力观念发达,更多多关注国家权力立法;长期封建社会中,儒家思想成为正统统治思想,提倡以德治国,法治处于从属地位。一点2分,任意三6分)罗马:商品经济孕育着自由、平等观念,形成人人平等的思想基础;个人意识之上建立的契约关系,使法律摆脱了宗教和道德的束缚;平民与贵族的斗争,一定程度上在立法上限制了贵族特权;公民是罗马社会政治的主体,维护公民权利是法律的主要任务。一点2分,任意6分)341特点:历史悠久;讲究规范、诚信;受政府监管。(一点2分,任意6分)2原因:自然灾害严重;繁重的苛捐杂税;小农经济的脆弱性;政府赈灾救济能力有限;商品货币关系的发展。(一点2分,任意6分)3影响:民间资金渗入农业生产领域,促进了农村经济的发展(2分);但其实质是阶级剥削,是富农兼并土地的重要手段和小农破产的重要原因。(2分)3510分)答案略 

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