2022年安徽省滁州市定远县中考模拟最后一卷语文试题（含答案）

这是一份2022年安徽省滁州市定远县中考模拟最后一卷语文试题（含答案），共8页。

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间共150分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”答题是无效的。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文累积与运用（35分）
1.古诗文默写。 （10分）
（1）_________________________，道阻且长。（《<诗经>二首》 ）
（2）春蚕到死丝方尽，______________________。（李商隐《无题》）
（3）人生自古谁无死，___________________________。（文天祥《过零丁洋》）
（4）_________________________________，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）
（5）安徽山水之美，人文之胜，让无数文人墨客在此留下千古吟唱。“__________________________，____________________”是庄子笔下直冲云霄的鲲鹏；“__________________________，____________________”是刘禹锡眼中清幽的陋室；“__________________________，_____________________”是欧阳修眼中琅琊山林色彩鲜明的春夏。
2.请阅读下面的文字，按要求回答（1）-（3）题。（12分）
贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问："诸公以何题此？"诸人都道："当日欧阳公《醉翁亭记》有云：’有亭翼然’，就名’翼然’。"贾政笑道："’翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之’泻出于两峰之间’，竟用他这一个’泻’字。"有一客道："是极，是极！竟是’泻玉’二字妙。"贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝玉听说，连忙回道："老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一’泻’字则妥，今日此泉若亦用’泻’字，则觉不甚妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴籍含蓄者。"贾政笑道："诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。"宝玉道："有用’泻玉’二字，则莫若’沁芳’二字，岂不新雅？"贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道："匾上二字容易。再作一副七言对联来。"宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道： 绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。
（1）选文出自古典名著《 》，作者是清代小说家（人名）。
（2）“宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道： 绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。”这里采用了哪些人物描写方法？表现了宝玉什么特点？
（3）本段选 自“大观园试才题对额”，贾政借着题对额来试宝玉的才学，在写宝玉为亭子题名之前先写了“诸人”和贾政的题名，这样写有什么作用？
3．我校准备于近期举行主题为“倡导绿色生活方式”的综合实践活动，下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（13分）
【依法治理】
新安晚报安徽网大皖客户端讯“ 未将生活垃圾投放至规定收集容器的，由城市管理行政主管部门责令改正；情节严重的，对个人处以二百元以下的罚款，对单位处以五万元以上五十万元以下的罚款。”12月1日，《合肥市生活垃圾分类管理条例》正式实施。目前，合肥已有部分小区采取了“撤掉楼下垃圾桶、定时定点投放”的新模式。
（安徽网）
请用一句话概括这则消息的主要内容。（20字以内）
【大力倡导】
(2)活动前，某同学准备了一篇发言稿。 下面是发言稿中的一段文字，请你帮其完善。
朋友，当你流连于山光水色、绿意葱茏的大自然时，你是否想过有一天这一切的一切都将远离我们而去？你还在小看地上的一片废纸吗？ 【A】你还在鄙视那未拧紧的水龙头吗？你还在忽略那未及时拔掉的充电器吗？……珍爱绿色，就是珍爱我们的生命【B】【C】保卫绿色，就是让我们的心灵得到保卫。让我们从现在开始，学习、践行绿色理念，选择绿色的生活方式，让生命的绿色永远蓬勃！
①【A】处画线句子用词不当，应把“_________________”改为“____________”。
②【B】处的标点符号应该是________________
③联系前后句看，【C】句句式和前文不协调，应改为：____________________。
【积极行动】
(3)小区的李奶奶拎着一塑料袋湿哒哒的剩饭剩菜，准备将其扔到垃圾房。作为垃圾分类志愿者的你看到了，根据“社区垃圾分类投放收集要求”小贴士，你准备怎么提醒她呢？
二、阅读（55分）
阅读下面文字，回答问题。
【一】（21分）
我从自己的“花园”回到小溪边上，看到一件了不得的林中事件：一棵巨大的百年云杉，被小溪冲刷了树根，带着全部新、老球果倒了下来，繁茂的枝条全都压在小溪上，水流此刻正冲击着每一根枝条，还一边流，一边不断地互相说着：“早晚……”
小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇，贴着水面飞一会就落在水中；它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促的生命，就好像这样一飞一落。有一只水生小甲虫，像铜一样亮闪闪，在平静的水上打转。一只姬蜂往四面八方乱窜，水面却纹丝不动。一只黑星黄粉蝶，又大又鲜艳，在平静的水上翩翩飞舞。这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。
小溪怎么样了呢？一半溪水另觅路径流向一边，另一半溪水流向另一边。也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水分道扬镳了：一部分水说，这一条路会早一点儿到达目的地，而另一部分水认为另一边是近路，于是它们分开来了，绕了一个大弯子，彼此之间形成了一个大孤岛。然后又重新兴奋地汇合到一起，终于明白：对水来说没有不同的道路，所有道路早晚都一定会把它带到大洋。
4．用简洁的语言概括选段的内容。
5．为什么有些并没有美感，甚至使人觉得讨厌的东西，如苍蝇、甲虫之类，在作者笔下却显得可爱呢？
6．“也许是在为自己的‘早晚’这一信念而进行的搏斗中……”句中“这一信念”指什么？
7．如何理解“对水来说没有不同的道路，所有道路早晚都一定会把它带到大洋”这句话？
【二】（17分）
阅读下面的选文，回答小题。
【材料一】
①良好习惯的养成，即普通所谓的人品教育，品性人格的陶冶。教育学家心理学家都告诉我们说：人品性格是习惯的养成，好的品格是好的习惯养成。中学阶段是定型的阶段，中学生时期与其注重治学的方法，毋宁提倡良好习惯的养成。个人的坏习惯在中学还可纠正，假使在中学里不能养成良好的习惯，这个人的前途便差不多算完了，在大学里可能不会是个好学生，在社会里可能不会是个有用的人才。
②良好的习惯怎样养成呢？我在台湾大学讲《治学方法》时，讲到一个故事：宋时有一新进士请教老前辈做官的秘诀，老前辈告诉他四个字：勤谨和缓。这四个字，大家称为做官的秘诀，我把它看作做人、做事、做学问的秘诀。
③勤，就是不偷懒，不走捷径，要切切实实，辛辛苦苦地去做。要用眼睛的用眼睛，用手的用手，用脚的用脚。先生叫你找材料，你就到应该到的地方去找。
④谨，就是谨慎，不粗心，不苟且。写汉字，一点、一横也不放过；写外国字，“i”的点、“t”的横，也一样不放过；做数学，一个圈、一个小数点都不苟且。不要以为这是小事情，做小事关系天下的大事，做学问关系成败，所以细心谨慎，是必须养成的习惯。
⑤和，就是不要发脾气，不要武断，要虚心，要和和平平。什么叫做虚心？脑筋不存成见，不以成见来观察事，不以成见来对待人。就做学问来说，要以心平气和的态度来做化学、数学、历史、地理，并以心平气和的态度来学语文。无论对事、对人、对物、对问题、对真理，完全是虚心的，这叫做和。
⑥缓，这个字很重要，“缓”的意思是不要忙，不轻易下结论。如果没有缓的习惯，前面三个字就不容易做到。缓的意思，是要等着找到了充分的证据，然后根据事实来下判断。无论作学问、作事、作官，都是一样的。达尔文写生物进化论，费了三十年的工夫，他到四海去搜集标本，做研究，并与朋友们反复讨论。达尔文这种持重的态度，不是缺点，是美德，这也是科学史上勤谨和缓的实例。
⑦青年学生们要在中学里便养成这些好习惯。无论是做人、做学问，将来不怕没有成就。
【材料二】
①良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器，但是习惯的培养，必须从小时候、小事情上开始，只有经过千锤百炼，即使是不起眼的习惯，也会成为每个人收益终生的宝贵财富。
②我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的学习习惯。除了掌握课本知识，我们还要积极主动的广泛涉猎其它学科的东西，借以开阔自己的视野，丰富和提升自己的知识结构，通过连续不断的积累，相互之间融会贯通，我们才能取得更大的成绩，获得事半功倍的效果。
③我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的生活习惯。比如在学校时，要遵守校规班纪，维护集体荣誉，要尊敬老师、团结同学，要做到语言文明礼貌，行为举止大方，学习上互帮互助，生活中互厉共勉、共同进步。
④我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的社会习惯。我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷，而且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前，保持一种不屈不挠、奋发上进的精神，“不经历风雨，怎么见彩虹”美好的理想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。
【材料三】
①很多人折服于习惯的力量，认为习惯使人无法阻挡，只能听任，“成也萧何，败也萧何”。诚然，习惯有强大的惯性和势能，但习惯的“方向盘”其实握在自己手里。好的习惯可以听任，享受那种自由与奔放。但坏的习惯就可能让你减速、变轨、转向，最终与愿望背道而驰。
②我们说，作风问题具有顽固性、反复性，抓一抓会好转，松一松就会反弹。这体现在个人对习惯“方向盘”的控制上，就是基本依赖外在力的作用，还没有形成有效的内驱力。一旦外力松了，就会前功尽弃。
③诚如古人所言“少成若天性，习惯如自然”，又“冰冻三尺，非一日之寒”。自小养成的坏习惯，在日常生活中积久形成的坏风气，改变起来有难度，其至让人浑身不自在，但并非真的就“江山易改，本性难移”。研究结果表明，3周以上的重复会形成习惯，3个月以上的重复会形成稳定的习惯。是以，习惯大多是后天养成的，只要不断改变和坚持，再顽固的恶习也会消于无形。
④很多人深信“性格决定命运”，把一个人的成功归结于自幼养成的优良品性，却忘了追问性格从哪里来。事实上，对于那些“高效能人士”来说，他们完整的人生轨迹乃是；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。而“播下一种思想”的时间节点，往往是在一生的任何时刻。古人说“吾日三省吾身”“朝闻道，夕死可矣”，讲的就是一生中都要寻找改变提升自己的契机，去寻求升华自己的机缘。也正因此，哲人如是感慨“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯”。
⑤因而现在最应该做的就是，把好习惯的“方向盘”，不打滑、不松劲，让好习惯不断形成惯性，积聚势能。一旦习惯成自然后，坏习惯就很难再来敲开门。这样，你的人生就会幸福。
8．阅读材料一，选出对材料理解和判断不正确的一项（ ）
A．中学生时期良好习惯的养成比注重治学的方法更重要。
B．假使在中学里不能养成良好的习惯，在大学里不会是个好学生，在社会里绝对不会是个有用的人才。
C．勤谨和缓四个字，可以看作是做人、做事、做学问的秘诀。
D．如果没有缓的习惯，前面三个字就不容易做到。
9．阅读材料二、说说作为新时代的中学生，我们应该培养哪些习惯？
10．材料一、二、三用了多种论证方法。指出其中一种加以分析。
11．结合选文说说中学生养成良好习惯有哪些意义？
12．阅读材料三，结合自己的生活实际说说如何养成良好的习惯？
【三】（17分）
[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》
[乙]予初十日到郡,连夜游虎丘①，月色甚美,游人尚稀,风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀。亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人,相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳!
(选自李流芳《游虎丘小记，有删改》
【注释】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃
13．请解释下列加点词在文中意思。
（1）欣然起行 欣然：___________ （2）遂至承天寺寻张怀民 遂：___________
（3）但少闲人如吾两人者耳 耳：___________ （4）月色甚美 甚：___________
（5）觉悠悠欲与清景俱往也 俱：___________
14．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
（2）生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳!
15．【甲】文中作者自谓“闲人”，文中哪些语句与“闲”字有关？表达了作者怎样的心境？
16．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同的特点？
三、作文（55分）
17．根据要求写作文。
题B：商量给三年级 2 班的小学生们送什么礼物时，同学之间发生了分歧：有些同学认 为要送自己喜欢的东西（正方），还有同学认为要送小学生们喜欢的东西（反方），双方各执己见。班长说，我们来个小辩论吧。
你作为其中一方的一辩，撰写了辩词。
要求：①从上述两题中任选一题写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑，“题目”处填写“（所选人物）故事讲稿”；选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑，“题目”处填写“（‘正’或‘反’）方一辩辩词”。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。
参考答案
1．溯洄从之 蜡炬成灰泪始干 留取丹心照汗青 以心中有足乐者 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 苔痕上阶绿 草色入帘青 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
2．（1）《 红楼梦》， 曹雪芹
（2）动作、神态、语言。
（3）这是衬托。从侧面突出宝玉才情不凡。
3．(1)《合肥市生活垃圾分类管理条例》正式实施。
(2) 鄙视 轻视 ；（分号） 保卫绿色，就是保卫我们的心灵。
(3)李奶奶，您好！请您先将塑料袋里的水沥干，然后将里面的剩饭剩菜倒入绿色垃圾桶，再将塑料袋扔入灰色垃圾桶，这样才符合垃圾分类投放收集的要求。谢谢您的配合！
4．小溪冲倒百年云杉，流到空地上，再分流然后合聚，揭示出小溪的信念。
5．示例：这是因为作者从观赏的角度去看待这些事物，拉开了物与我的距离，距离产生了美。
6．示例：奔向自由水域，到达大洋。
7．示例：条条道路通罗马，成功有不同的方式。
8．B
9．培养自己良好的学习习惯；培养自己良好的生活习惯；培养自己良好的社会习惯。
10．示例：材料一⑥段，运用了举例论证；列举了达尔文写生物进化论，费了三十年的工夫；具体有力地论证了缓对做学问的重要性；缓的习惯培养的重要性。
11．养成良好习惯无论是做人、做事、做学问，将来不怕没有成就；良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器；人生会幸福。
12．树立远大理想；给自己定计划；找老师家长监督。
13． （1）高兴的样子 （2）于是，就 （3）语气词，相当于“罢了” （4）很，非常 （5）全、都
14．（1）想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺寻张怀民。
（2）我一生中造访虎丘两次，（也就这一次）见到了虎丘的本色。（意思对即可）
15．（1）与“闲”字有关的语句有：“解衣欲睡，月色入户”（说明门庭冷落）；“念无与为乐者”（表明交游之稀）；“但少闲人如吾两人者耳”（点明其闲）
（2）“闲”字含蓄的表达了作者复杂的心情，既有赏月的闲情雅致，又有郁郁不得志的惆怅情怀。（意思对即可）
16．月色美好；幽静。（意思对即可）
17．略