陕西省千阳县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题
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这是一份陕西省千阳县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题,共5页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
陕西省千阳县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 通常一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于( )A.10Pa B.102Pa C.104Pa D.106Pa2. 一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力中的其中一个力突然消失,则物体( )A.立即做减速运动 B.运动状态一定发生改变C.立即停止运动 D.仍做匀速直线运动3. 下列实例中,目的是为了增大压强的是( ) A、铁轨铺在枕木上
B、菜刀磨得很锋利
C、载重汽车的车轮做得比较宽
D、上学前,将不用的书本从书包中取出4. 两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉.比较松手时两者所受的浮力( ) A、木块受的浮力大
B、石块受的浮力大
C、两者受的浮力一样大
D、条件不足,无法比较5. 如图小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是( ) A.大气压力 B.易拉罐的重力 C.易拉罐对地面的压力 D.地面对易拉罐的支持力6. 6月25日我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌航天发射场点火升空.火箭在加速上升过程中,下列说法正确的是( )A.动能增加,势能减小 B.动能不变,势能减小C.动能减小,势能增加 D.动能增加,势能增加7. 如图所示,将一把铁锁用绳子悬挂起来,把它拉到自己的鼻子附近,松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是( )A. 摆动过程中,绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力B. 摆动过程中,铁锁的运动状态一定发生变化C. 摆动过程中,绳子一定发生塑性形变D 若绳子突然断开,铁锁将做匀速直线运动8. 小波同学去超市购物,双手常被较重的塑料袋勒得发痛,为此发明了塑料袋小提手,如图所示从物理角度认为使用这种小提手提塑料袋能( )A.增大对手的压强 B.减小对手的压力C.减小对手的压强 D.增大对手的压力9. 下列物体不能产生弹力的是( )A. 压弯的锯条 B. 拉开的橡皮筋 C. 被挤压的皮球 D. 捏扁的橡皮泥10. 在“估测上楼时功率”的活动中,小明想知道自己上楼的功率,下列物理量中不需要测量的是( )A. 他的身高 B. 他的体重 C. 楼层的高度 D. 他上楼的时间11. “094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的( )A.压强减小,浮力不变 B.压强和浮力都不变C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力增大12. 对如图所示的几种简单机械,下列说法中,正确的是( )A.此图所示的装置中OB是动力臂B.使用此图所示的装置可省一半力C.此图所示的装置是一种等臂杠杆D.此图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械二.填空题(共6题,总计21分)15. 物理与生活紧密联系,齿轮和汽车方向盘都是 (填简单机械家族的成员名称).大量的实验和理论研究表明:使用任何机械都不能省 ,这个结论叫做功的原理.14. 班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重 (选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较 (选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.15. 正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,那么在1h内,心脏做功 J,这些功将一个质量为60kg的人匀速举高 m.(g=10N/kg)16. 用5N的水平拉力拉着重l0N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是 N.将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是 N.17. 在弹簧测力计下方挂100g砝码,砝码受到的重力为 N,该力的施力物体是 ;如图所示,不计空气阻力,让弹簧测力计分别以5cm/s的速度匀速上升和10cm/s的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数分别记为F甲、F乙,则F甲:F乙= .(g=10N/kg)18. 在某次沉船事故抢险中,救助人员发现水下舱门很难打开,这是因为舱门在水下受到压强大的原因.假设翻船后舱门与水面平行,距水面平均深度约10m,舱门面积为1.2m3,此时舱门受到水的压强约是 Pa,受到的压力又约为 N.(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3).三.画图题(共2题,总计10分)19. 如图所示,A物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体的受力示意图.20. 如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2.四.探究题(共3题,总计25分)21. 在探究“二力平衡条件”的实验中,某小组设计组装的实验装置如图所示: (1)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点,并通过调整________来改变F1和F2的大小.(2)实验时发现,当F1稍大于F2时,木块依然能保持平衡状态,原因是________,改进该小组的实验方案是________.(3)保持F1与F2相等,用手将木块扭转到如图所示的位置,松手后瞬间,木块不能保持平衡状态.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是________.22. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与压力大小有关B.滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关为此小明进行了如图所示的实验,实验数据如表所示:序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾3.5(1)实验1、2、3,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据 知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.(2)由实验1、2可验证猜想 (选填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是: .(3)完成探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验后,接着小明在毛巾表面上,利用如图4的实验装置,使物体水平匀速移动了10cm,则绳端水平移动的距离为 cm,结合表中序号4及相关数据,则此滑轮组的机械效率η= .23. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示.请按要求回答下列问题:(1)比较图甲、乙可知:乙图中圆柱体受到的浮力的大小为 N. (2)比较图乙、丙,说明浮力的大小与 有关.(3)通过图乙和戊的探究,不能得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是 .(4)通过图中数据可知:圆柱体的密度是 kg/m3(取g=10N/kg).五.计算题(共2题,总计20分)24. 有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N.求:(1)物体的体积;(2)把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力.25. 如图所示,司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面),在此过程中汽车匀速移动了1m,共用时5s,已知 汽车所受阻力为1200N,司机师傅的拉力功率为300W,在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下,求:(1)司机师傅的拉力为多大?(2)滑轮组的机械效率是多少?
参考答案一.选择题 1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. B 8. C 9. D 10. A 11. A 12. B二. 填空题13. 轮轴;功14. 较重;粗糙.15. 5400,916. 5;5.17. 1;地球;1:1.18. 1.03×105;1.236×105.三. 画图题19. 解:物体以某一初速度冲上光滑斜面时,不受摩擦力的作用,受到的力有重力和支持力.重力的方向竖直向下;支持力的方向垂直与支持面向下.该物体受力的示意图如下:20. 解:已知支点为O,从O做F2的垂线就是F2的力臂L2,如图所示:四.探究题 21. (1)改变力的方向;砝码的质量
(2)木块受到摩擦力的作用;用小车代替木块进行实验
(3)二力平衡时,这两个力必须作用在同一条直线上 22. (1)二力平衡;(2)B;在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;(3)20;80%.23. (1)0.6;(2)物体排开液体的体积;(3)没有控制排开液体的体积相同;(4)1.5×103.五.计算题 24. 解:(1)当把物体一半体积浸入水中时,受到的浮力:F浮=G﹣F′=10N﹣4N=6N,由F浮=ρgV排可得,物体排开水的体积:V排===6×10﹣4m3,则物体的体积:V=2V=2×6×10﹣4m3=1.2×10﹣3m3;(2)由G=mg=ρVg可得,物体的密度:ρ==≈0.83×103kg/m3,因ρ<ρ水,所以,把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时物体漂浮,此时受到的浮力:F浮′=G=10N.答:(1)物体的体积为1.2×10﹣3m3;(2)把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力为10N.25. 解:使用滑轮组沿水平方向拉物体时,若物体移动s,承担汽车与水平面间的摩擦力的绳的股数是n股,则绳自由端移动的距离s′=ns,动力作用的绳端移动的速度是物体移动速度的n倍。(1)绳子自由端移动的距离s=ns汽车=3×1m=3m,绳子自由端速度:v=s/t=3m/5s=0.6m/s,由P===Fv得,工人的拉力:F===500N;(2)拉力所做总功:W总=Fs=500N×3m=1500J; 工人所做有用功:W有用=fs汽车=1200N×1m=1200J,滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%.
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