陕西省蒲城县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题
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这是一份陕西省蒲城县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题,共7页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
陕西省蒲城县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 一个中学生站在地面上受到的重力大小大约为( )A.5N B.50N C.500N D.5000N2. 两个完全相同的甲、乙容器中,装有一定量的水.向其中分别投放体积相等的小球(如图所示),稳定后两容器中液面高度相同,则下列叙述中正确的是( ) A、甲容器中的小球所受的浮力较小
B、乙容器中的小球所受的浮力较小
C、甲容器底受到的液体压强最大
D、乙容器底受到的液体压强最大3. 根据能的概念,下面哪个说法是正确的( )A.一个弹簧的质量越大,它的势能就越多B.一个物体能够做功,这个物体就具有能C.因为子弹的速度大于火车的速度,所以子弹的动能大于火车的动能D.因为天空中一滴雨的高度比被举高的夯要高,所以这滴雨的势能大于夯的势能4. 关于弹力的叙述中,正确的是( )A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B.弹力的方向总是竖直向下C.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力D.两个物体不接触也能产生弹力5. 如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )A. B. C. D.6. 将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是( )A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6N D.水平向右,2.6N7. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( ) 甲 乙 丙 丁A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车D.图丁所示飞机升力的产生原因8. 2022年是航空史上“黑暗”的一年,发生了空难.飞机在飞行过程中遇到各种困难,下列关于飞机的说法中正确的是( )A. 飞机在空中悬停时不受重力作用B. 匀速竖直上升时飞机的机械能不变C. 飞行时,飞行员相对于飞机是静止的D. 飞机能够升空,是利用了大气对飞机的浮力9. 一重力为G的热气球竖直匀速上升时,它所受到的浮力为F,受到的空气阻力为f、下列关系正确的是( )A.F>G-f B. F=G+f C.F<G+ f D.F=G- f10. “给我一个支点,我就能撬动整个地球.”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是( )A.天平 B.筷子 C.钓鱼竿 D.铡刀11. 下列实验中,能证明大气压强存在的是( ) A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差12. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲。乙两种装置,分别将A、B两物体匀速向上提升,若所用拉力大小相等,绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A. 两物体上升的速度相同B. 两种装置的机械效率相等C. 两次提升物体所做的有用功相等D. 两种装置中拉力做功的功率相等二.填空题(共6题,总计21分)15. 去年,我国自行研制的登月探测器“嫦娥号”成功在月球软着陆,“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8吨,从地球到月球,其质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”).如图所示,“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”,这是为了 对月球表面的压强(填“增大”或“减小”).14. 如图所示,一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态.由图可知,此弹簧测力计量程是________,钩码的重力大小为________;若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”) 15. 将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生如图中所示的各种形变,则:(1)比较 两图说明力的作用效果与力的大小有关;(2)比较甲、丁两图说明力的作用效果与力的 有关.16. 用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块,在水平长木板沿直线匀速移动0.5m,如图所示,木块受到的摩擦力是 N,木块所受的重力做功 J.17. 小胡同学在水槽中洗碗,一个大的瓷碗正漂浮在水槽中.小胡用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力 (选填“大”、“小”、“不变”),水槽中的水面将会 (选填“上升”、“下降”、“不变”).18. 如图所示,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是 %,物体受到的摩擦力是 N.三.画图题(共2题,总计10分)19. 请用笔画线代替绳子,画出图中工人用滑轮组提升重物G的最省力的绕法. 20. 如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图,并作出F2的力臂l2。四.探究题(共3题,总计25分)21. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:A.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.B.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.C.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是_______(选填“A”、“B”或“C”).(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越________.(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_________运动.22. 在探究影响滑轮组机械效率的因素时,小明提出了如下猜想:猜想一:滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关;猜想二:滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关;为了验证猜想,准备的器材如下:两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计;小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组,用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验,数据如下表所示:实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N蝇瑞移动的距离s/m机械效率?12.00.11.00.366.7%24.00.11.80.374.1%36.00.12.503 请你解答如下问题:(1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为______:根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式( );(2)分析表中数据可知:用同一滑轮组提升不同的物体,物体越重,滑轮组的机械效率______(选填“越高”“越低”或“不变”);(3)为了验证猜想二,还需增加的实验器材是______。23. 探究“影响浮力大小的因素”时,小红做了如图所示的实验。请你根据她的实验探究,回答下列问题:(1)比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的________有关。(2)比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的________有关。(3)比较图C和________可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。(4)图E中物体受到浮力大小为________N。(5)比较图C和E可知,水对杯底部的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)酒精对杯底部的压强。五.计算题(共2题,总计20分)24. 小强同学的质量为60kg,他站立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为0.025m2,g取10N/kg,求:(1)小强同学受到的重力是多少?(2)小强同学双脚站立时对地面的压强是多大?25. 如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点.已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m.试问:(1)利用斜面搬运货物主要是为了 。(2)货物在水平面上运动的速度为多少?(3)水平推力做功的功率为多少?(4)斜面的机械效率为多少?
参考答案一.选择题 1. C 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. B 8. C 9. B 10. D 11. B 12. B二. 填空题13. 不变;减小14. :0~5N;2.4N;不变.15. (1)甲、乙;(2)作用点.16. 2.4;017. 小;下降.18. 62.5%;0.675三. 画图题19. 解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法.如图所示:
20. 如图所示。四.探究题 21. (1)B (2)远(3)匀速直线运动22. (1) 80.0% (2) (3)越高 (4)自重不同的滑轮23. (1)体积 (2)密度 (3)图D (4)0.8 (5)大于五.计算题 24. 解:(1)小强同学受到的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;(2)小强同学双脚站立时对地面的压强:p====1.2×104Pa.答:(1)小强同学受到的重力为600N;(2)小强同学双脚站立时对地面的压强是1.2×104Pa.25. 解:(1)使用斜面可以省力;(2)货物在水平面上运动的距离为s=1.2m,所用时间为t=5s;在水平面上运动的速度为:v===0.24m/s;(3)水平推力做功的功率:P=Fv=100N×0.24m/s=24W;(4)在斜面上推力做的功:W总=F′s=500N×3m=1500J;做的有用功:W有=Gh=800N×1.5m=1200J;则斜面的效率:η==×100%=80%;
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