四川省色达县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

四川省色达县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）

1. 一个中学生站在地面上受到的重力大小大约为（ ）

A．5N     B．50N      C．500N         D．5000N

2. 如图所示，小汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度行驶，若考虑周围空气对它的影响，则此时（　　）

A.小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力

B.小汽车运动时对地面的压力等于静止时对地面的压力

C.小汽车运动时与地面的压力大于静止时对地面的压力

D.无法比较小汽车运动时和静止时对地面的压力大小

3. 如图所示，若不计滑轮重量及摩擦，在几种提升重物的方法中既省力又能改变力的方向是（   ）       

A、B、C、D、

4. 如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是（   ）       

A、      B、      C、      D、

5. 下图是奥运会运动项目的图标，对图片中涉及的物理知识解释错误的是（   ）

A、把弓拉弯的过程中，弓的弹性势能变大
B、运动员游泳时，受到的浮力大于重力
C、运动员举着杠铃不动时，没有对杠铃做功
D、曲棍球被击打离开球棍后，因为惯性向前运动

6. 下列物理现象中，分析正确的是（　　）

A．推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的

B．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大

C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高

D．汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大

7. 如图所示的两种情况，OB=AB，物重均为G，两轻质杠杆均平衡．比较F、F'的大小，F、F'满足关系式(　　)

甲                         乙

A．F=F’       B．F=2F’     C．F=F'    D．F=F'

8. “给我一个支点，我就能撬动整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是（　　）

A．天平              B．筷子 

C．钓鱼竿             D．铡刀

9. 对于赛场上的这些运动，用物理学的知识解释正确的是（   ）       

A、百米赛跑终点，运动员不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
B、乒乓球运动员拉起的弧圈球，利用了流体中流速大的位置压强小的原理
C、踢球会感到脚疼说明力能改变物体的运动状态
D、举重运动员将杠铃举起在空中静止时，运动员双手对杠铃的支持力与杠铃对双手的压力是一对平衡力

10. 一艘轮船从长江驶入大海后，轮船受到的浮力（　　）

A．变小，船身下沉一些           B．不变，船身上浮一些

C．不变，船身下沉一些           D．变大，船身上浮一些

11. 如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是(   ) 

A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 

B. F1与F3是一对作用力与反作用力

C. GA与F2是一对平衡力                           

D. F2与F1是一对平衡力

12. 如图所示，在水平拉力F的作用下，使物体沿水平面作匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记，已知物体与地面间的摩擦力为5N，物体运动的速度为2m/s，则拉力做功的功率大小为（　　）

A．5W      B．10W    C．15W    D．20W

二.填空题(共6题，总计21分)

13. 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是______的。如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于______继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的______。

14. 如图所示，一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来，已知AB=8AO，当在A处悬挂120N的重物G时，杠杆恰好平衡，杠杠自身的重力为________N，若在C处锯掉BC，留下AC杠杠，支点O不变，则需要在A端________（选填“增加”或“减少”）重物，才能使杠杠仍保持水平平衡．

15. 若木块重20N，在大小为10N的水平拉力作用下，5s内在水平面上前进3m，拉力的功率为   W，在此过程中重力对木块做功为     J．

16. 如图是薄纸制成的下端开口的容器，容积为1m3，所用薄纸重量为0.5N，容器内空气重量为　 　N，容器（含其内空气）的总重力为　 　N（空气质量为1.29kg/m3，g=10N/kg），为了使容器悬浮在空中，你要用　     　方法使容器内空气的重量减少　   　N，容器才能悬浮在空中．

17. 如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲为　  　N，物体乙受到的摩擦力f乙为　  　N．

18. 跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=60kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示．根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是________ J，在1min内克服重力做功的平均功为________W．（g取10N/kg）

三.画图题（共2题，总计10分）

19. 如图所示，小明同学站在地面上，用一定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法．

20. 如图所示，请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L．

四.探究题（共3题，总计25分）

21. 如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下：

(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反。

(2)保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量___________时，小卡片平衡，如图A所示。

(3)将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片_____平衡(选填“能”或“不能”)。

(4)当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图C所示)，发现小卡片不能保持平衡．本实验采用的实验方法是：__________。

22. 在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提出了如下猜想：

猜想一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关；

猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关；

为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计；

小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验，数据如下表所示：

请你解答如下问题：

(1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为______：根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式(      )；

(2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率______(选填“越高”“越低”或“不变”)；

(3)为了验证猜想二，还需增加的实验器材是______｡

23. 在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们提出了如下的猜想：

A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；

B：可能与物体的密度有关；

C：可能与液体的密度有关；

D：可能与物体浸在液体中的体积有关．

为了验证上述猜想，小明选用了物块甲和乙（甲和乙的体积相等但密度不同）、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材，做了如图15所示的实验．

（1）分析比较实验①⑤，可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是　　　　　　N；

（2）分析比较实验①④⑤，可以验证猜想　　　　　　是错误的；

（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想　　　　　　是错误的；

（4）分析比较实验　　　　　　，可以验证猜想D是正确的．

（5）分析比较实验　　　　　　可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．

（6）综合以上分析，得出最后的实验结论是：浸在液体中的物体所受浮力的大小与　　　　　　有关．

（7）在进行实验⑥⑦过程中，也运用了控制变量法，保持了　　　　　　不变，进行探究、验证．

五.计算题（共2题，总计20分）

24. 如图所示，将一个长方体的重物甲挂在杠杆的左端A点，一个人在杠杆支点右侧的B点通过滑环对杠杆施加了竖直向下的力F1，使杠杆在水平位置静止，已知OA：OB=4：1，F1的大小为100N。在重物下端加挂另一重物乙，仍然在B点通过滑环对杠杆施加竖直向下的力，大小为F2。当滑环向右移到C点，此时通过滑环对杠杆施加竖直向下的力为F3，F2和F3均能使杠杆在水平位置平衡。已知F2-F3=80N，且BC：OB=1：2。求：

(1)重物甲的重力；(2)重物乙的重力。

25. 工人用图甲所示的滑轮组提升物体，每次提升物体的量不定，滑轮组的机械效率提升物体重力变化的图象如图乙，钢绳和滑轮间的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg．

（1）若某次提升物体的质量为50kg，则物体的重力是多少？

（2）若工人在1min内将物体匀速竖直向上提升了12m，钢绳自由端的拉力为200N，求拉力的功率；

（3）动滑轮的重是多少？

（4）当滑轮组的机械效率为60%时，提升的物体重是多大？

参考答案

一.选择题

1. C  2. A  3. A  4. D  5. B  6. B  7. D  8. D  9. B  10. B  11. B  12. A

二. 填空题

13. 静止 ; 惯性 ; 运动状态

14. 40；减少

15. 6；0

16. 12.9；13.4；加热使气体膨胀；0.5

17. 40；35

18. 54；162

三. 画图题

19. 解：由于小明要站在地面上拉动绳子，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示：

20. 解：OB就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向下，据此可画出最小的动力；如图所示：

四.探究题

21. (2)相等

(3)不能

(4)控制变量法

22. (1) 80.0%   

(2)    

(3)越高   

(4)自重不同的滑轮

23. （1）2.0；

（2）A；

（3）B；

（4）①③④；

（5）②⑥⑦；

（6）物体排开液体的体积和液体的密度；

（7）物体排开液体的体积．

五.计算题

24. 解：(1)设重物甲重力为G甲

当对杠杆施加竖直向下的力F1，使杠杆在水平位置静止时，根据杠杆平衡条件有：

F1 OB= G甲 OA

其中OA：OB=4：1，OA=4 OB，F1 =100N。

所以100N ×OB= G甲 ×4 OB，

G甲 =25N

(2)设重物乙重力为G乙

当在B点通过滑环对杠杆施加竖直向下的力F2时，杠杆平衡，这时有：

F2 OB=(G甲 + G乙)OA

F2 OB=(G甲 + G乙)×4 OB

F2 =4(G甲 + G乙)...............(a)

当滑环向右移到C点，此时通过滑环对杠杆施加竖直向下的力为F3，杠杆平衡时有：

F3 OC=(G甲 + G乙)OA

OC=OB+BC

BC：OB=1：2。

BC=OB/2。

所以OC=OB+BC=1.5 OB

所以F3 ×1.5 OB=(G甲 + G乙)×4 OB

F3 =8(G甲 + G乙)/3………(b)

由F2-F3=80N，结合(a) (b)得

4(G甲 + G乙)-8(G甲 + G乙)/3=80N

已知G甲 =25N

所以G乙=35N

25. 解：

（1）建材的重力：

G物=m物g=50kg×10N/kg=500N；

（2）由图可知，n=2，则1min绳子自由端移动的距离s=2h=2×12m=24m，

拉力做的功：W=Fs=200N×24m=4800J，

拉力的功率：

P===80W；

（3）由图知，当提升重物G=400N时，机械效率为50%，

钢绳和滑轮间的摩擦力及绳重忽略不计，则滑轮组的机械效率：

η=====50%，

解得：G轮=400N；

（4）当η′=60%时，钢绳和滑轮间的摩擦力及绳重忽略不计，

滑轮组的机械效率：η′=，

即：60%=，

解得G′=600N．

答：（1）若某次提升物体的质量为50kg，则物体的重力是500N；

（2）若工人在1min内将物体匀速竖直向上提升了12m，钢绳自由端的拉力为200N，拉力的功率为80W；

（3）动滑轮的重是为400N；

（4）当滑轮组的机械效率为60%时，提升的物体重是600N．