四川省普格县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

这是一份四川省普格县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题，共6页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
四川省普格县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 一个中学生站在地面上受到的重力大小大约为（ ）A．5N     B．50N      C．500N         D．5000N2. 如图所示，若不计滑轮重量及摩擦，在几种提升重物的方法中既省力又能改变力的方向是（   ）        A、B、C、D、3. 日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是(　　)A. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B. 利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低C. 飞机飞行时获得升力是利用了流体压强与流速的关系D. 短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大4. 将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（　　）A.橡皮所受支持力做了功               B.橡皮的机械能增加了C.橡皮的内能增加了                   D.橡皮的动能不变5. 利用空气浮力而升空的物体是（　　）A.氢气球      B.飞机      C.风筝       D.人造卫星6. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　）A．历史上是用马德保半球实验首先测出来大气压强的值B．医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压工作的C．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低D．茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关7. 下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）A． 拉链拉不动时，在拉链上抹一点石蜡B． 搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木C． 汽车失事的马路上流满了润滑油，在路面上撒些沙子或木渣子D． 锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔8. 下列实验中，能证明大气压强存在的是(    )                     A.如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中B.如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出C.如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平D.如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差9. 如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计．小明把气压计从水平地面移到高楼楼顶的阳台上，下列说法正确的是（   ）  A、玻璃管内水柱的高度变小，水对容器底的压强变小
B、玻璃管内水柱的高度变小，水对容器底的压强变大
C、玻璃管内水柱的高度变大，水对容器底的压强变小
D、玻璃管内水柱的高度变大，水对容器底的压强变大10. 如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1：G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（　　）A．1：1   B．2：1     C．1：3      D．1：211. 如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC，它们的大小关系是（　　）A.PA＜PB＜PC        B.PA＞PB＞PC       C.PA＜PB=PC         D.PA=PB=PC12. 下列说法正确的是（　　）A．质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大B．运动速度相同的物体，质量越小，它的动能越大C．物体的质量越大，位置越低，它具有的重力势能就越大D．物体的弹性形变越小，它具有的弹性势能就越大二.填空题(共6题，总计21分)13. 最早测定大气压强的数值的是意大利科学家　    　．   1个标准大气压的值是　     　Pa．14. 在图中杠杆上的A点挂四个重均为1N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示．测力计的示数是　 　N（不计杠杆重）；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将　 　（“变大”、“不变”或“变小”）．15. 把边长为1m的正方体木块放在水中，有 的体积露出液面，则木块的密度为________kg/m3  ， 木块在水中受到的浮力为________N．  玩弹弓经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，则质量大的“子弹”射出的距离________．  16. 学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用　 　弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用　 　弹簧．17. 洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个　  　，请你再举一个与此原理相同的实例　  　．18. 如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计　  　 在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1　 　ρ2．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1　 　m2．（后两空选“＜”、“=”或“＞”）三.画图题（共2题，总计10分）19. 如图所示，小明同学站在地面上，用一定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法．20. 如图是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为F1，阻力为F2，请在图中作出阻力F2的力臂L2．四.探究题（共3题，总计25分）21. 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．  (1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于直接________．    (2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上的A点处挂4个钩码，在B点处挂________个钩码后，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2 ． 他这样得出的结论________（合理/不合理）；原因是：________．    (3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：________．    22. 某小组同学测量滑轮组的机械效率。实验步骤有：(i)按照如图所示安装滑轮组，测钩码重力G并记钩码和绳端的位置(ii)用弹簧测力计缓慢拉动绳端，使钩码上升，读出拉力F的值，并测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s；(iii)记录实验数据填入表格中(表格略)；(iv)多次改变钩码的数量，重复上述实验；(v)用动滑轮质量不同的两个滑轮组吊相同的钩码，分别测机械效率；(vi)分析测量结果，讨论影响机械效率的因素回答以下问题：(1)除了如图所示器材和弹簧测力计外，还需要的器材是       。(2)滑轮组机械效率的计算公式是η=       (用直接测得的物理量符号表示)。(3)关于影响滑轮组机械效率的因素，该小组同学讨论后得到以下认识，你认为正确的有       (填序号，可能不止一项正确)。A．在相同情况下，摩擦越大，机械效率越小B．在相同情况下，摩擦越大，机械效率越大C．忽略摩擦，定滑轮质量相同，则机械效率相同D．忽略摩擦，动滑轮质量相同，则机械效率相同E．忽略摩擦，动滑轮质量相同，所吊重物质量越大，则机械效率越大F．忽略摩擦，动滑轮质量相同，所吊重物质量越大，则机械效率越小23. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．（1）实验中小明是通过观察　    　来比较压力作用效果的．（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　                        　．（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　    　所示实验．（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是　               　．五.计算题（共2题，总计20分）24. 图甲为某自动注水装置的部分结构简图，杠杆AOB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OA=3OB，竖直细杆a的一端连接在杠杆的A点，另一端与高为0.2m的长方体物块C固定；竖直细杆b的下端通过力传感器固定，上端连接在杠杆的B点(不计杠杆、细杆及连接处的重力和细杆的体积)。圆柱形水箱中有质量为3kg的水，打开水龙头，将水箱中的水缓慢放出，通过力传感器能显示出细杆b对力传感器的压力或拉力的大小；图乙是力传感器示数F的大小随放出水质量m变化的图像。当放出水的质量达到2kg时，物体C刚好全部露出水面，此时装置由传感器控制开关开始注水。(g=10Nkg)求：(1)物块C的重力；(2)物块C受到的最大浮力；(3)从开始放水到物块C上表面刚好与液面相平时，水对水箱底部的压强变化了多少?25. 小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60Kg，在F=50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍．求：（1）货箱的重力是多少？（2）拉力F的功率是多少？（3）货箱运动了1min，克服摩擦所做的功是多少？（4）此滑轮组的机械效率是多少？
参考答案一.选择题 1. C  2. A  3. C  4. C  5. A  6. C  7. C  8. B  9. D  10. B  11. A  12. A二. 填空题13. 托里拆利；1.013×105．14. 2；变大15. 600；600；橡皮筋伸长的长度；越小．16. 乙；甲．17. 连通器；茶壶18. 漂浮；＜；=三. 画图题19. 解：由于小明要站在地面上拉动绳子，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示：20. 解：过支点O作F2的作用线的垂线段，垂线段的长度即阻力臂L2，如图所示：四.探究题 21. （1）左；测量力臂
（2）6；不合理；实验次数太少，结论不具有普遍性
（3）杠杆自身重力对实验结论有影响   22. (1)刻度尺；(2)Gh/Fs；(3)ADE。23. （1）泡沫的凹陷程度；（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）甲和丙；（4）没有控制压力不变．五.计算题 24. 解：(1)当物体C刚好全部露出时，杠杆受到的阻力为C的重力，此时B端的拉力为6N，根据杠杆的平衡条件得到G×OA=6N×OBG=(2)物体B受到的最大浮力时，B端的压力为24N，根据杠杆的平衡条件得到(F浮-G)×OA=24N×OBF浮=(3)水对水箱底部的压强变化量Δp=p2-p1=ρgh2-ρgh1=ρgΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa25. 解：（1）货箱所受重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）滑轮组n值为3，绳子自由端移动速度：v绳=3v=3×0.1m/s=0.3m/s，拉力的功率是P=Fv绳=50N×0.3m/s=15W；（3）f=0.2G=0.2×600N=120N；由v=得，货箱移动距离：s=vt=0.1m/s×1×60s=6m，克服摩擦做功：W有=fs=120N×6m=720J；（4）1min内绳子自由端移动距离：s绳=3s=3×6m=18m，W总=Fs绳=50N×18m=900J，η=×100%=×100%=80%答：（1）货箱所受重力为600N；（2）拉力F做功的功率是15W；（3）货箱运动了1min，克服摩擦所做的功是720J；（4）该滑轮组的机械效率是80%．