四川省马边彝族自治县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

这是一份四川省马边彝族自治县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题，共6页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
四川省马边彝族自治县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 物理书放在水平桌面上处于静止状态，下列各力中属于平衡力的是（ ）A． 书对桌的压力和桌面对书的支持力B． 书受到的重力和书对桌的压力C． 课桌受到的重力和桌对书的支持力D． 书受到的重力和桌对书的支持力2. 甲、乙两机械做功时间之比为4：3，所做功之比为2：3，则它们的功率之比为（　　）A．8：9    B．9：8      C．2：1      D．1：23. 如图所示，歼﹣15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练，下列说法中正确的是（　　）A．舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B．舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C．舰载机上升高度增加，机舱外大气压增大D．舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速4. 小枫手提着一瓶500ml的矿泉水从教学楼一楼步行到三楼，用时0.2min，他步行的路程为12m，下列估算合理的是（  ）A． 小枫步行的平均速度约为0.5m/sB． 矿泉水瓶受到的摩擦力等于50NC． 小枫克服自身重力做功约为3000JD． 小枫在此过程中做功功率为505W5. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　）A．历史上是用马德保半球实验首先测出来大气压强的值B．医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压工作的C．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低D．茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关6. 利用空气浮力而升空的物体是（　　）A.氢气球      B.飞机      C.风筝       D.人造卫星7. 图中，利用连通器原理工作的是（  ）        A、密度计            B、热气球  C、水翼船   D、茶壶8. 人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（　　）A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减小C.人与车的动能减小，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变9. 放在水平桌面上的电视机，受到彼此平衡的力是（　　）A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力D．电视机对桌面的压力和桌子受到的重力10. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（　　）11. 下列做法中，为了减小摩擦的是（ ）A． 拔河比赛中，运动员握紧赛绳B． 自行车刹车时，用力捏车闸C． 旅行箱安装小轮子D． 汽车轮胎上制有花纹12. 下列说法正确的是（　　）A．质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大B．运动速度相同的物体，质量越小，它的动能越大C．物体的质量越大，位置越低，它具有的重力势能就越大D．物体的弹性形变越小，它具有的弹性势能就越大二.填空题(共6题，总计21分)13. 如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图　　可说明力可以使物体发生形变，图　　可说明力可以使物体的运动状态发生改变．（填“甲”或“乙”）14. 现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将________；若将水瓶抛向上空，水瓶能够继续向上运动，是由于它有________．    15. 小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙，甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲   ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲   m乙 （该题两空均选填“＜”“=”或“＞”）．16. 下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是　 　；属于有益摩擦的是　 　．①机器运转时，各部分之间的摩擦      ②拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦③人走路时，鞋底与地面之间的摩擦    ④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦．17. 停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出 ，如图甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重G=120N，AB=2.8m ，AO=0.3 m。要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F=________N。18. 如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功　　，机械效率比用铁桶时　  　（均选填“增大”或“减小”）．三.画图题（共2题，总计10分）19. 如图，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力和支持力的示意图． 20. 如图，质量为3kg的小球浮在水面上，画出小球受到的力示意图．（g=10N/kg）四.探究题（共3题，总计25分）21. 如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。(1)实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的　   　更小，从而减小对实验结果的影响。(2)在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将　   　，动能将　   　。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小　   　。22. 下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置．实验时，用木块将带有刻度的平木板垫起．构成一个斜面．  (1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B．弹簧测力计的示数为1.25N，此时斜面的机械效率为________．小车与斜面的摩擦力为________ N．(2)若将木块向右移，使木块左端与长木板80cm处对齐，重复（1）中的实验，弹簧测力计的示数为0.8N，此时斜面的机械效率为________．比较（1）、（2）可知，斜面的机械效率与斜面的________有关．(3)若将小车四轮朝上倒置，重复（2）中的实验，则弹簧测力计示数变________，机械效率变________．比较（2）、（3）可知，斜面的机械效率与接触面的________有关．(4)请在图中画出小车在斜面上所受的重力和摩擦力的示意图．23. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．（1）实验中小明是通过观察　    　来比较压力作用效果的．（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　                        　．（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　    　所示实验．（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是　               　．五.计算题（共2题，总计20分）24. 如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm，弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。(g=10N/kg)求：(1)物体受到水的浮力；(2)打开出水口，缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的状态时，关闭出水口。求放水前后水对容器底部压强的变化量。25. 质量为60 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象乙如图所示，机械中摩擦力及绳重忽略不计。(g＝10 N/kg)(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是_________________________________________________。(2)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m，作用在钢绳上的拉力为400 N，求拉力的功率。(3)求动滑轮受到的重力。(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？
参考答案一.选择题 1.D  2. D  3. D  4. C  5. C  6. A  7. D  8. B  9. A  10. B  11. C  12. D二. 填空题13.乙；甲14. 摩擦；静止；惯性15. ＜；=16. ①；②③④17. 44018.减小；增大三. 画图题19.解：重力和支持力的作用点画在物体的重心上；重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上．20.解：质量为3kg的小球浮在水面上，受到重力和浮力的作用，二者是一对平衡力，大小相等，即F=G=mg=3kg×10N/kg=30N，重力G方向竖直向下，浮力F方向竖直向上，力的作用点画在重心上，如图所示：四.探究题 21.(1)摩擦力；(2)变小；变大；(3)相等。22.（1）80%；0.25
（2）93.8%；倾斜程度
（3）大；低；粗糙程度
（4）解：如下所示：  23.（1）泡沫的凹陷程度；（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）甲和丙；（4）没有控制压力不变．五.计算题 24.解:(1)物块刚好完全浸没在水中，则物体所受的浮力(2)由图甲可知，当物体上表面上液面齐平时，物体上表面距容器底的距离为h=24cm弹簧伸长的长度由图乙可知，此时弹簧对物体的拉力为F拉=4N木块的重力当弹簧处于没有发生形变的自然状态时L弹簧=10cm此时物体受的浮力：可得此时水的深度放水前后水对容器底部压强的变化量25. 解：(1)物重(或动动滑重)(2)由图可知，n＝3，则绳端移动的距离：s＝nh＝3×6 m＝18 m，拉力做的功：W＝Fs＝400 N×18 m＝7200 J，拉力的功率：P＝＝＝120 W。(3)由图乙可知，物重G＝300 N时，滑轮组的机械效率η＝60%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝60%，解得：G动＝200 N。(4)已知工人的质量为60 kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力：F大＝G人＝m人g＝60 kg×10 N/kg＝600 N，由F＝(G＋G动)可得，提升的最大物重：G大＝nF大－G动＝3×600 N－200 N＝1600 N，则滑轮组的最大机械效率：η大＝×100%＝×100%≈88.9%。