陕西省榆林十二中2020-2021学年七年级（下）第一次月考历史试卷（含解析）

陕西省榆林十二中2020-2021学年七年级（下）第一次月考历史试卷

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 在中国古代最早采用考试选拔官员的皇帝是（　　）

A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 武则天

2. 晋阳起兵，又名太原起兵，指的是隋末时期太原留守起兵反隋的历史事件。这一历史事件的最终结果是（　　）

A. 581年李世民建立唐朝 B. 618年李世民建立唐朝
C. 589年李渊建立唐朝 D. 618年李渊建立唐朝

3. “人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”。被唐太宗涂誉为“一面镜子”的著名谏臣是（　　）

A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征

4. 下面材料共同说明了唐代（　　）

A. 社会风气开放 B. 对外交往活跃 C. 经济生产繁荣 D. 民族关系和睦

5. 如果你想了解7世纪天竺历史，下列资料中最值得查阅的是（　　）

A. 《史记》 B. 《水经注》
C. 《大唐西域记》 D. 《金刚经》

6. 唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是（　　）

A. 八王之乱 B. 七国之乱 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变

7. 宋太祖统治时期，大大提升了文官的地位，甚至让他们主持军务，地位和待遇也高于武将，这表明宋朝（　　）

A. 重文轻武 B. 知人善任 C. 削弱相权 D. 分化事权

8. 如图是七年级教科书某一单元的部分目录，它们反映的时代特征是（　　）

A. 两宋历史的短暂 B. 少数民族的崛起
C. 统一多民族国家的巩固 D. 民族政权的并立

9. 两宋政府设置的管理对外贸易的机构是（　　）

A. 盐运司 B. 海关 C. 市舶司 D. 布政司

10. 中国古代经济重心的南移完成于（　　）

A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝

二、填空题（本大题共6小题，共10.0分）

11. 贞观时期唐太宗推行了一系列革新措施。在政治上，进一步完善 ______ ，明确中央机构的职权与决策程序；增加科举考试科目，鼓励士人报考， ______ 逐渐成为最重要的科目。
    
    
    
    
    
    
     
12. 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史称之为“______”；唐朝的______是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，是一座国际性的大都会。
    
    
    
    
    
    
     
13. 辽宋之间的议和被称为 ______ 。
    
    
    
    
    
    
     
14. 北宋建立：960年， ______ 建立北宋，定都 ______ 。
    
    
    
    
    
    
     
15. ______起义给唐朝统治者以致命的打击；南宋抗金将领______在郾城大败金军主力。
    
    
    
    
    
    
     
16. 世界上最早的纸币是______。
    
    
    
    
    
    
     

三、问答题（本大题共1小题，共7.0分）

17. 写出安史之乱爆发的时间和结束的时间。简述安史之乱爆发的原因及影响。
    
    
    
    
    
    
     

四、材料解析题（本大题共2小题，共23.0分）

18. 杰出历史人物的活动，往往对历史发展产生重大影响。阅读下列材料，回答问题。
    材料一：唐太宗经常以亡隋为戒，注意叮咛自我克制欲望，嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏，励精图治……到贞观八九年，牛马遍野，百姓丰衣足食，夜不闭户，道不拾遗，出现了一片欣欣向荣的升平景象。
    材料二：她是中国历史上唯一的女皇帝，有绝顶的才能和超人的智慧……她在历史上的第一个贡献是打击了保守的门阀贵族；第二个贡献是促进了经济的发展；第三个贡献是稳定了边疆形势；第四个贡献是推动文化的发展……有人称她的统治是“政启开元，治宏贞观”。
    材料三：

(1) 根据材料一，概括唐太宗时期“出现了一片欣欣向荣的升平景象”的原因。结合所学知识，指出“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么？

(2) 材料二中的“女皇帝”是谁？结合所学知识，列举两例“她”在位期间采取的统治措施，并概括这些措施产生的影响。

(3) 材料三“开元广场”中“开元”这一词取自哪位皇帝的年号？结合所学知识指出“开元盛世”这一局面的出现得益于他采取的哪些改革措施？






 

19. 阅读材料，回答问题。
    材料一：西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况

材料二：语曰：苏湖熟（丰收），天下足。
材料三：国家根本，仰给东南。

(1) 材料一反映了南方经济发展的什么特点？

(2) 材料二中苏湖是指哪些地区？

(3) 如何理解材料三“国家根本，仰给江南”。

(4) 综合三则材料，可以得出我国古代经济发展出现了什么重大的变化？

(5) 结合所学，说说南方经济发展的主要原因是什么？

(6) 你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？

答案和解析

1.【答案】A
 

【解析】隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
故选：A。
本题考查科举制，知道隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。
本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
 

2.【答案】D
 

【解析】据所学知，隋朝末年，李渊父子在晋阳起兵反隋，618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡，贵族李渊，率兵进入长安，618年建立唐朝。
故选：D。
本题考查唐朝建立的相关各方面，关键信息是“太原留守起兵反隋”。
注意对材料的解读，识记唐朝建立的时间及建立者。
 

3.【答案】D
 

【解析】唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。他重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，受到唐太宗的器重，魏征被唐太宗比作一面“知得失”的镜子。房玄龄和杜如晦是唐太宗时期的名臣，被称作“房谋杜断”，姚崇是唐玄宗时期的大臣。
故选：D。
本题主要考查了唐太宗与魏征的有关内容。
注意准确识记唐太宗与魏征的有关内容。
 

4.【答案】D
 

【解析】根据题干唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，641年文成公主入藏嫁给吐蕃的松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系；东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，所以材料共同说明了唐代民族关系和睦。
故选：D。
本题考查了唐朝的民族关系和民族政策的史实，依据课本知识分析问题要求选择即可。
解答本题要正确理解题意，考查了唐朝的民族关系和民族政策，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
 

5.【答案】C
 

【解析】唐太宗时玄奘西游天竺求取佛经，贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安，潜心翻译佛经，并根据西行见闻写成《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍． 
故选C．
本题考查《大唐西域记》，知道唐太宗时玄奘西游天竺求取佛经，贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安，潜心翻译佛经，并根据西行见闻写成《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍．
本题考查《大唐西域记》，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道玄奘西游并写成《大唐西域记》．
 

6.【答案】C
 

【解析】根据所学知识可知，“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”是安史之乱时的惨状。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰。
故选：C。
本题主要考查安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势由盛转衰。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握安史之乱的原因、经过和影响。
 

7.【答案】A
 

【解析】宋太宗时，文臣统兵的格局逐渐形成，当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军将领的指挥权。宋朝注重发展文教事业，改革和发展科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
故选：A。
本题以宋朝的重文轻武政策为切入点，考查的是宋朝重文轻武政策的影响。
解答本题要正确理解题意，考查了重文轻武政策，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
 

8.【答案】D
 

【解析】观察目录可知，这主要反映的是宋元时期的历史史实，这一时期的历史特征是民族政权的并立。北宋统治着中原地区和南方地区，辽是在北宋的北方与之并立的政权，西夏是统治着宁夏等地区与宋并立的政权。
故选：D。
本题考查宋元时期的时代特征，掌握相关基础知识。
本题考查的是学生综合历史问题的能力，掌握宋元时期的时代特征。
 

9.【答案】C
 

【解析】宋朝的海外贸易超过了前代，政府鼓励海外贸易，在主要港口设市舶司，管理对外贸易．
故选C．
本题考查宋朝的管理对外贸易的机构．
本题重在让学生掌握宋朝的管理对外贸易的机构，和其它的管理机构加以区分．
 

10.【答案】C
 

【解析】从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋时期最后完成，那时政府的财政收入，主要来在南方，特别是东南地区。
故选：C。
本题主要考查经济重心南移的过程。从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋时期最后完成。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记经济重心南移的原因和过程的相关知识点。
 

11.【答案】三省六部制,进士科
 

【解析】贞观时期唐太宗推行了一系列革新措施。在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权与决策程序；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
故答案为：
三省六部制；进士科。
本题考查贞观之治，知道唐太宗进一步完善三省六部制，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
本题考查贞观之治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
 

12.【答案】贞观之治,长安
 

【解析】唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史称之为“贞观之治”；唐朝的长安是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，是一座国际性的大都会。
故答案为：
贞观之治；长安。
本题考查贞观之治和唐都长安，知道唐太宗统治时期出现“贞观之治”。唐朝长安是当时中国的政治、经济和文化交往的中心，是一座国际性的大都会。
本题考查贞观之治和唐都长安，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
 

13.【答案】澶渊之盟
 

【解析】宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．
故答案为：澶渊之盟。
本题考查澶渊之盟的相关知识，关键信息是“辽宋之间的议和”。
本题考查学生的识记能力，掌握澶渊之盟的相关知识。
 

14.【答案】赵匡胤,东京（河南开封）
 

【解析】960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区，结束了五代十国分裂局面．
故答案为：
赵匡胤；东京（河南开封）。
本题考查北宋的建立，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握北宋的建立有关史实。
 

15.【答案】黄巢    岳飞
 

【解析】

【分析】
本题考查黄巢起义和岳飞的抗金斗争，要求识记重要史实。
【解答】
唐朝末年，由于唐朝的残暴统治引发黄巢起义，黄巢起义转战近半唐朝江山，导致唐末国力大衰，给唐朝统治者以致命的打击。岳飞是南宋著名的抗金将领，南宋初年，他率军取得郾城大捷，收复大片失地。
故答案为：黄巢；岳飞。  

16.【答案】交子
 

【解析】北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币是交子，这是北宋商品经济繁荣发展的结果。
故答案为：
交子。
本题主要考查了货币演变的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。
本题考查交子的出现，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道北宋出现的交子是世界上最早的纸币。
 

17.【答案】唐玄宗统治后期，爆发了安史之乱。安史之乱的发动者是安禄山、史思明；它的起止时间是755年-763年。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱爆发的原因是唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败；社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张；中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩动；唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
故答案为：
爆发时间：755年；结束时间：763年；原因：唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败；社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张；中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩动；唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
 

【解析】本题考查安史之乱及影响。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
掌握安史之乱的过程和影响。
 

18.【答案】【小题1】原因：吸取隋亡教训；自我克制欲望；鼓励臣下进谏；励精图治；称为：“贞观之治”。

【小题2】“她”：武则天；措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产；影响：武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓；为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

【小题3】皇帝：唐玄宗（或李隆基）；措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。

【解析】（1）本题主要考查贞观之治。
（2）本题主要考查武则天。
（3）本题主要开元盛世。
本题主要考查学生对贞观之治、武则天、开元盛世等知识的掌握情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。
 

19.【答案】【小题1】自西汉到北宋，南方人口逐渐增加，至北宋大大超过北方。

【小题2】长江下游和太湖流域。

【小题3】中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。

【小题4】经济重心南移（从北方转移到南方）。

【小题5】南方的战乱较少；北方人口大批南迁；带去了先进生产技术；加上自然条件的便利；统治者的大力提倡和重视。

【小题6】政局的稳定是经济发展的必要条件；统治者对经济发展的重视程度是重要因素；及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中，是促进经济快速发展的重要保证；保护生态平衡走可持续发展的正确道路等。

【解析】本题考查经济重心南移、宋代的经济发展等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记经济重心南移、宋代的经济发展等相关史实。