人教鄂教版四年级科学下册科学素养模拟测试题

这是一份人教鄂教版四年级科学下册科学素养模拟测试题，共3页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，多项选择题，问答题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
1.菜粉蝶是由菜青虫发育而成，菜青虫是菜粉蝶的（ ）。
A.幼虫 B.蛹 C.成虫
2.在我国南方，夏季的天气特点是（ ） 。
A.高温、多雨 B.寒冷、多雨 C.温暖、多风
3.制作日晷时，应该考虑什么因素？（）
A.当天有没有太阳 B.当地的纬度 C.当地的经度
4..当灾害发生时，下列同学做法正确的是（）。
A.地震来了，快从楼上跳下去
B.海啸来了，快去看啊，太壮观了
C.台风来了，广告牌下避风观景，一举两得
D.泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑
5.生活中的影子的形状是各种各样的，下列不是引起影子形状各异的因素是（ ）。
A.物体形状的不同 B.光照角度不同 C.光照远近不同
6.农历下半月月相的变化规律是（ ）。
A.由缺到圆 B.由圆到缺 C.不变
7.葡萄牙航海家麦哲伦及其船队用了大约三年的航海实践，证实了（ ）。
A.地球很小 B.地球是球体 C.地球是行星
8.下列动物中，不会随着季节迁徙的是（）。
A.麻雀 B.大雁 C.燕子 D.海鸥
9.生活在干旱环境中的植物一般不善于（ ）。
A.吸收水分 B.蒸发水分 C.储存水分
10.“春种一粒粟，秋收万颗子”这两句诗表明了（ ）。
A.生物与非生物的关系 B.生物能繁殖后代 C.生物能够适应环境
11.下列动物中，不会经历“蛹”这个阶段的是（ ）。
A.蝴蝶 B.蝗虫 C.苍蝇
12.蚕吐丝结茧是为了（ ）。
A.有间小房子睡觉 B.保暖 C.保护蚕安全度过蛹期
13.打土电话时线拉得紧，对方声音就（ ）。
Ａ. 无变化 Ｂ. 听不清 Ｃ. 听得清
14.能够省力的杠杆是（ ）。
A. 手术钳 B. 镊子 C. 木锹 D. 老虎钳
15.物体沉浮的秘密是（ ）。
A. 在水中溶化的物体 B. 比水重或轻的物体
C. 比较大的物体 D. 比较小的物体
16.用喷雾器做模拟彩虹实验时，该（ ）观察。
Ａ. 对着太阳 Ｂ. 背着太阳 Ｃ. 不要太阳
17.手电筒从近处照向远去时，光柱形状是（ ）。
Ａ. 近小远大 B. 近大远小 C. 大小一样
18.有些生物也能“顶报“天气。下列现象预示即将要下雨了的是（）
A．蚂蚁觅食 B．蜻蜓低飞 C．春蚕吐丝
19.下列哪些动物的生长过程中没有变态发育现象？（）
A.麻雀 B.蝴蝶 C.青蛙 D.蚊子
20.下列说法中不正确的是（）。
A.生物的生存离不开谁、空气、土壤等非生物因素B.生物之间不会相互影响
C.生物会影响和改变环境中的非生物因素D.生物的生存受生物和非生物因素的共同影响
21.太阳是宇宙中的一颗（）。
A.恒星 B.行星 C.流星 D.卫星
22.月球上的主要地形是（）。
A.盆地和海洋 B.海洋和月陆 C.月海和环形山
23.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。这首诗所对应的月相是（）。
A.峨眉月 B.下弦月 C.上弦月 D.满月
24.手影游戏中能让手影变大的做法是（）。
A.将手靠近手电筒B.将手远离手电筒C.将手电筒远离手
25.对地球的潮汐现象影响最大的因素是（）。
A.地球自转 B.太阳引力 C.月球引力 D.海水流动
二、判断题（每空1分，共16分）
1.日晷晷盘与地平面之间的夹角应当是90°。 （ ）
2.利用沙漏计时，测量时间越长，测量的结果越不准确。（ ）
3.从不同侧面照射同一物体，形成的影子都一样。（ ）
4.月相的形成是由于地球遮住了太阳射向月球的光。（ ）
5.蚕蛾的形态特征和蚕大不相同。（ ）
6.非生物都无法运动，不会影响到生物的生存。（ ）
7.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力已经有六级了。（）
8.火灾属于自然界中的气象灾害。（）
9.世界上最早养蚕的国家是中国。（）
10.藕可以在沙漠里生长。（）
11.燕子、蟑螂、青蛙都会到南方去过冬。（）
12.站在海边向远处看帆船，首先看到的是帆船上的桅杆。（）
13.月球是地球的一颗天然卫星。（）
14.一个月当中，我们每天都可以观察到月相。（）
15.从不同侧面照射同一物体形成的影子是一样的。（）
16.影子与光源总是在物体的两侧。（）
三、多项选择题（每空3分，共15分）
1.养蚕时，要保证桑叶（ ）。
A. 新鲜 B. 潮湿 C.干净 D.腐烂
2.影响植物生长的非生物因素有（ ）、空气、温度等。
A.阳光 B. 湿度 C.水 D. 土壤
3.蚕蛾的身体分成（ ）三部分，头部长有触角，胸部有3对足，是昆虫家族中的一员。
A. 腹 B.胸 C.头 D.尾
4.动物迁徙的原因分析正确的是（ ）
A.寻找充足的食物 B.寻找适宜的生活环境 C.有利于进行生殖D.有利于发育成长
5.关于阳光下物体影子的长短，下列说法正确的是（ ）
A、太阳位置最高时物体的影子最短
B、物体影子的长短与太阳位置的高低无关
C、太阳位置最低时物体的影子最长
四、问答题（共20分）
1.举例说说，生活中的什么现象能够说明地球的形状是球体？（3分）
答：
2.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象，它对动物有什么意义？（3分）
答：
3.一个月的月相变化有什么规律？（3分）
答：
4.我们怎样做才能使植物生长得更好？（3分）
答：我们应当：
“春蚕到死丝方尽”，我们怎样才能更好的将蚕茧抽出丝来？ （4分）
想一想，台风、洪涝、干旱等给我们带来的是否都是危害？（4分）
五、综合探究题（共24分）
1.实验名称阳光下物体影子的变化
实验目的通过观察阳光下物体影子的变化情况，进一步了解光与影的关系，激发探究光的兴趣
实验器材铅笔、橡皮泥、木板，白纸，（ ）。
实验步骤
1．根据已学的方位知识，再利用指南针确定太阳的方向，用简易的日影观察仪放在事先观察好的地方。
2．每隔10分钟观察、记录一次。
3．每隔1小时观察一次，记录一天中上午9点到下午5点之间的影长，整理记录。
4．根据一天中铅笔影长变化的数据设置的柱状图。
实验现象：
太阳位置最高时（ ）影子最短，太阳位置最低时（ ）和（ ）影子最长。
实验结论：
一天中阳光下物体的方向是随着太阳（ ）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（ ）。
2.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。
1、从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（ ）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（ ）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（ ），决定影子方向的是（ ）。
2、婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（）。
①②③④ B. ②①③④ C. ③④①②
小文对某日的天气预报进行了记录，具体情况如下表所示。
请根据小文记录的信息回答下列问题。
1、这些城市中最高气温最高的是（ ），最低气温最低的是（ ）。
2、该日武汉的最高气温是（ ），最低气温是（ ），天气状况是（ ）。
3、该日在荆门适合穿的衣服是（ ）。
A.棉衣 B.短袖T恤 C.长袖衬衫
4、小文推测，该日宜昌气温20℃的时间最可能出现在（ ）
A.凌晨6时 B.上午10时 C.下午2时
城市
武汉
荆门
宜昌
荆州
襄阳
天气情况
晴
晴
多云
阴
阴
气温
26℃-30℃
21℃-25℃
20℃-24℃
19℃-24℃
21℃-26℃