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江苏省盐城市初级中学2022年中考化学第三次模拟测试卷
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2022年中考化学第三次模拟测试卷
(时间:60 分钟 分值:70 分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分。)
1. 2022 年世界环境日中国的主题是“珍爱地球·人与自然和谐共生”。下列说法符合该主题的是
A. 维护生态平衡,拒食野生动物 B. 我国矿产资源丰富,可无限制开采
C. 将核反应堆的冷却水直接排入大海 D. 为防治农作物病虫害,大量使用高效高残留的农药
2.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是 ( )
A.钾肥:氯化钾、碳酸钾、硝酸钾 B.混合物:煤、石油、天然气
C.氧化物:水、液氧、氧化铁 D.碱:氨气、烧碱、氢氧化镁
3.下列说法不正确的是 ( )
A.合金中一定含金属元素
B.适度调大燃气灶的进风口可使燃气充分燃烧
C.溶液中有晶体析出时,溶质质量分数一定减小
D.葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液能为人体提供微量元素Zn
4. 物质的用途主要由其性质决定。下列对应关系不正确的是
A. 一氧化碳具有可燃性——冶炼金属 B. 熟石灰能与酸反应——改良酸性土壤
C. 金刚石硬度大——裁割玻璃 D. 小苏打能与酸反应——治疗胃酸过多
5. 下列对古诗词中蕴含的化学知识理解错误的是
A. “春蚕到死丝方尽”中的蚕丝属于合成材料
B. “满架蔷薇一院香”说明分子在不断地运动
C. “添得醋来风韵美”中的食醋是一种常用的调味品
D. “烈火焚烧若等闲”是指煅烧石灰石,发生了化学变化
6. 乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对这种气味极为敏感,为了便于及时发现煤气泄漏,人们在管道煤气中常添加微量乙硫醇。下列有关说法不正确的是
A. 乙硫醇是一种化合物 B. 乙硫醇的相对分子质量为 62
C. 乙硫醇中硫元素的质量分数是 51.61% D. 乙硫醇中 C、H、S三种元素的质量比是 2:6:1
7. 下列有关溶液的说法不正确的是
A. 洗涤剂去油污主要利用了乳化作用 B. 溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
C. NH4NO3固体溶于水时会出现吸热现象 D. 一种溶剂可同时溶解多种溶质,形成混合溶液
8. 下列物质性质和用途对应关系不正确的是 ( )
A.浓硫酸有吸水性,用作某些气体的干燥剂 B.铝具有良好的导电性,可用于制作电线
C.盐酸能与某些金属氧化物反应,用于除锈 D.CO2的水溶液显酸性,用作大棚蔬菜的气体肥料
9. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”。下列关于水的说法正确的是 ( )
A.组成:电解水的实验说明水由氢气与氧气组成
B.性质:水能与生石灰反应生成熟石灰
C.净化:河水经沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等方法得到自来水
D.防治:防止水体污染,应该禁止使用农药和化肥
10. KNO3和 NaCl 的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A. 0℃时,100g 水中最多能溶解 40gNaCl
B. 0℃时,KNO3和 NaCl 两种饱和溶液中,所含溶质的质量:NaCl 大于 KNO3
C. 将 30℃的 KNO3溶液降温到 20℃时一定有晶体析出
D. 30℃时,将等质量的 KNO3和 NaCl 分别配成饱和溶液,所得溶液的质量:NaCl 大于 KNO3
11. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系,已知 A 点表示 SO3,则下列说法错误的是
A. B 点表示的物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B. E 点表示的物质的化学式为 Na2SO3
C. D 点表示的物质和硝酸钡在溶液中不能大量共存
D. C 点表示的物质是大气污染物之一
12.一定条件下,H2S与SO2反应前后各物质的质量如图。下列说法不正确的是 ( )
A.χ值为19 B.物质M中只含S元素
C.反应前后构成物质的粒子数目不变 D.反应物中S元素化合价均发生改变
13.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.向HCl和MgCl2的混合溶液中加入NaOH溶液
C.分别向相同质量的镁粉和锌粉中加入过量的稀盐酸
D.向饱和氢氧化钙溶液中加少量CaO
14.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反庆前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:丙的质量为5g,丁的质量为3g),充分反应后,在同一张刻度纸上再次记录各物质的质量变化:刻度线I向左移动16格;刻度线II向左移动8格;刻度线III向左移动8格。下列说法正确的是
A.该反应是化合反应 B.反应生成的乙和丁的质量比为1:1
C.反应后丁的质量为8g D.丙一定是催化剂
15.碳酸氢钠(NaHCO3)是发酵粉的主要成分,常用于制作糕点、馒头的发泡剂。某同学为探究发酵粉样品中NaHCO3的质量分数,他取样品20.0g,进行如实验探究:
假设样品中除NaHCO3之外的其他成分加热不发生变化,也不与盐酸反应,直接进入固体B中。下列判断正确的是________.
A.加热产生CO2的质量为3.1 g B.固体A中含有Na2CO3的质量为7.5g
C.蒸发结晶得到的固体B中含有剩余的HCl D.原发酵粉样品中的NaHC03的质量分数为84.0%
二、非选择题(本大题共5题,共40分。)
16.(7分)建湖是一个人杰地灵的城市,育有南宋民族英雄陆秀夫。同学们到“陆秀夫纪念馆”缅怀革命先烈。请用相关化学知识回答问题:
(1)栏杆建造时使用了钢铁。钢的硬度比纯铁________(填“大”或“小”)。
(2)花池的水是硬水还是软水,可用________检验。
(3)午餐准备了“粽子”,其糯米里含有的营养素中最多的是________ (填序号)。
①糖类 ②蛋白质 ③油脂 ④维生素
铝锅抗腐蚀性能好,原因是________________________。
(4)同学们乘坐的汽车燃料是天然气,天然气的主要成分是_______________ (填化学式)。
(5)纪念馆的绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分中属于复合肥的是________ (填序号)。
①(NH4)2SO4 ②KNO3 ③Ca(H2PO4)2
(6)爱护环境,人人有责。同学们离开纪念馆时,都自觉地带走垃圾。下列垃圾可能造成“白色污染”的是________ (填序号)。
①果皮 ②塑料袋 ③粽叶 ④矿泉水瓶
17.(9分)日常生活、抗疫救灾、社会发展都与化学密切相关。
(1)疫情发生后,蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地源源不断运到疫区。
上述食品中,主要为人体提供糖类营养素的是 。
(2)医院使用“直饮水”方便安全。“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起 作用;超滤膜可以让水分子通过,其它大分子
污染物则被截留,这个分离过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)应急灯使用的Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理:在O2的催化下,Al与CO2
发生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式: 。
(4)“84消毒液”是次氯酸钠(NaClO)为主要成分的水溶液。次氯酸钠在水中可产生次氯酸,
次氯酸具有强氧化性,可有效杀灭细菌和病毒。次氯酸的化学式为 。
(5)废弃塑料瓶应放在可回收垃圾箱中。判断热塑性塑料的方法是:用酒精灯缓缓加热装有少量塑料碎片的试管,能观察到的现象是 。
(6)合成氨厂和硝酸厂的烟气中含有大量的氮氧化物(NOx)。
常温下将NO与H2的混合气体通入某混合溶液中,可转化为无害
物质,其转化过程如图所示。
①上述转化过程体现了H2具有 (填“氧化性”或“还原性”);
②理论上,4 kg H2处理烟气后,最多可得到 kg氮气。
18.(5 分)我国力争在 2060 年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施:
(1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质 X 反应制取氢气,化学方程式为:2B+6X2B(OH)3+3H2 ↑ ,则 X 的化学式为____________。
(2)碳“捕捉”与封存:碳“捕捉”可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,该反应的化学方程式为____________________________。
(3)碳转化:如图为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图:
写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式:___________________。
19. (7 分)实验是学习化学的重要手段,请结合下列实验回答相应问题。
Ⅰ.(1)下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤,其正确操作顺序是______(填序号);指出图中错误的操作步骤并加以改正:__________________。
(2)配制过程中,假设其他步骤都正确,用量筒量取水的体积时仰视读数,所配溶液溶质质量分数会______填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
Ⅱ. 金属镁可从海水(主要含 NaCl 和 MgCl2等)提取的镁盐制取,从海水制备镁的流程如下:
(1) 从混合物中提取氢氧化镁的操作 I 是__________。
(2) 步骤②中制取氯化镁的反应__________(填“属于”或“不属于”)中和反应。
(3) 海水本身就含有氯化镁,请分析①②两步的目的_________________________。
(4) 小刚同学通过实验探究镁和铜的活动性。
查阅资料获知:配制硫酸铜溶液时,需加入少量硫酸。
若实验前加入的镁条质量为 ag,反应一段时间后过滤,将所得固体洗涤、干燥,称其质量仍为 ag。则生成的气体与铜的质量比为__________。
20.(12 分)兴趣小组在学校的实验室进行【粗盐的提纯】实验,邀请你一起完成。
Ⅰ、溶解 Ⅱ、过滤
过滤时玻璃棒的作用是_______________。
小明同学对过滤后滤液的成分产生了浓厚的兴趣。
a.粗盐中除含泥沙等难溶性杂质外,还含有 CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质。
b.BaSO4不溶于水、不溶于酸。
【设计实验方案并进行实验】为确认滤液中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4的存在,小明利用实验台上的 NaOH 溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液进行以下实验探究。
【实验反思】小宇同学认为实验③不够严谨,理由是_______________。请设计实验方案验证滤液中含有 Na2SO4:取少量实验③所得的白色沉淀于试管中,__________。
【实验结论】小组同学在老师的帮助下将上述杂质除去,然后将除杂后的滤液置于蒸发皿进行蒸发结晶,当观察到__________,就停止加热,利用余热蒸干。小明宣布:我们得到了纯净的氯化钠。
【实验拓展】某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠(其他成分中不含钠元素),化学兴趣小组的同学测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量。取 100g 炉具清洁剂倒入烧杯中,逐滴加入质量分数为 9.8%的稀硫酸,测出溶液的 pH 随加入稀硫的质量变化关系如图所示。完成下列问题:
(1)当pH=13时,溶液中含有钠元素的溶质是
_____________(填化学式)。
(2)当恰好中和时,消耗的稀硫酸的质量为_______。
(3)计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数
(写出计算过程)。
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