部编版语文中考考前最后十套卷（四）（全国通用）

这是一份部编版语文中考考前最后十套卷（四）（全国通用），共8页。试卷主要包含了基础知识综合，情景默写，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
春天的郊外春风轻柔，不再像冬风那样咄咄逼人，远处吐出鹅黄嫩芽的柳树乍看像一团黄晕_______的烟雾，近处鸟儿将 kē 巢安在繁花嫩叶中。淅淅沥沥的春雨下下来了，在春风优美的舞姿伴随下，拨动了琴弦。春意就在这淡淡的花香中酝酿。
①晕________________②kē_______________
③填空：《十五从军征》中以“________________，_______________”揭露汉代兵役制度的极度不合理。
2．阅读下面材料，完成后面题目。
①《经典咏流传第二季》于2019年5月11日晚在中央电视台综合频道落下帷幕。②节目把中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合，兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。③央视《今日说法》《挑战不可能》的节目主持人撒贝宁再现舞台。他的主持，诙谐处，令你笑逐颜开，动情处，让你泪眼婆娑。④经典传唱人结合自身的音乐风格，把经典诗词转化为优美的歌曲，用现代的唱法和曲调来演绎传统经典。⑤通过鉴赏团成员以现代人更喜闻乐见的方式，对传唱歌曲的专业点评，推动中华优秀传统文化创造性转化、发展。⑥五千年文化，三千年诗韵。朗读诗词，能领悟“穷且益坚，不坠青云之志”的积极坚韧； ， ； ， 。
⑦观众在情感共鸣中，重新发现经典诗词在当下的价值和力量，从诗词中汲取心灵滋养，获得前行的动力，那是真正“让经典再流行”。
（1）标序号的句子中有两处语病，请找出来并提出修改意见。
第____句，修改意见：________
第____句，修改意见：________
（2）第③句中有一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。
修改意见：________
（3）仿照画线句子，在第⑥句横线处续写两个句子。
________，________；________，________。
二、情景默写
3．请在下列横线上填入相应的句子。
李白《行路难》“（1）__________，（2）__________”运用典故，表达自己有朝一日能建立一番伟业的信心。杜甫《月夜忆舍弟》“（3）_______，（4）___________”从听觉出发，刻画了边地秋夜的凄切之景；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“（5）________，（6）__________”暗示自己被贬谪太久，同时表达怀念友人、物是人非的怅惘心情。刘长卿《长沙过贾谊宅》“（7）__________，（8）_____”借冷落萧条之景，抒发内心的惆怅、伤感之情。温庭筠《商山早行》“（9）_____，（10）_____”用精炼的词语、绘画一样的技法，表达晨起渐离故乡的艰难与愁苦。范仲淹《岳阳楼记》提出“（11）_____，（12）_____”，认为得志应该心系百姓，不得志也应心忧君国。
三、对比阅读
阅读下面【甲】【乙】两文，完成下面题目。
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙】亮少有逸群之才，英霸之器。身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。
亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。
4．解释下列句子中加点的词语。
（1）志虑忠纯( ) （2）悉以咨之( )
（3）时人异焉( ) （4）益州既定( )
5．划分句子停顿，（两处）
是 以 先 帝 简 拔 以 遗 陛 下
6．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）陟罚臧否，不宜异同。
（2）亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
7．【甲】文表现了诸葛亮的_______________，而【乙】文则表现了诸葛亮的_____________。
四、现代文阅读
犟 龟
一个美丽的早晨，小乌龟（ a )在洞前吃着树叶。它的头顶上，一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
小乌龟听了这番话后陷人了深思：如果所有动物都被邀请了，当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？
想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。
路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地看了看自己的腿，它们虽然很短，却很结实。它说：“我会准时赶到那里的。”
蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。”
小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”
小乌龟走啊走，( b )过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”
“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。
乌龟走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员，壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”
“很遗憾，我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去
当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。
乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答：“很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。”
就这样，小乌龟又走了许多天。越过种种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上( c )了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。
乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道，“那边就是入口！”
“请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？”小乌龟( d )地问。
“不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！”
这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，它说：“我一直说，我会准时赶到的！”
8．填入文中括号abcd处的词语，最准确的一项是（ ）
A．站—穿—汇集—不安B．坐—穿—聚集—不安
C．坐—越—聚集—不解D．站—越—汇集—不解
9．小乌龟在文章中的名言是什么？这句名言在文中反复出现有什么作用？
10．童话的题目是“犟龟”，内容是写小乌龟的故事，那为什么作者还要用那么多文字去写蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦等其他动物呢？
11．“后来，它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上( c )了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。”这是什么描写？结合全文说说它有什么作用？
12．说说你读了《犟龟》这篇童话后有什么收获（感想）。
阅读下文，回答问题。
乡间的荷塘
①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。
②我们用废纸折成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁折的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。
③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了折纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一片片荷叶，用蔑条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光；有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！
④也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样呼唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。
⑤光阴荏苒。后来我长大了，读书，参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。
⑥每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。
⑦盛夏时节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！
⑧夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一片片迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！
⑨令人最爱观赏的还数夏夜乡间的荷塘月色。
⑩盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，站在荷塘周边静静地欣赏那满塘的月光，以及那声声蛙鸣，怎能不令人如醉如痴……
13．孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有____、____、____等游戏。
14．有人说，第④段文字显得多余，可以删去。你对此有怎样的看法？请说明理由。
15．第⑦段是从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析其表达效果。
16．从内容上看，这篇散文通过对乡间荷塘的描写表达了作者怎样的情感？
五、作文
17．青春是一只唱着歌的鸟儿，在我们最美丽的生命季节欢唱；青春是一段美妙的旋律，弹奏人生最美的乐章；青春是流泪的欢笑，花季雨季总有淡淡的忧伤；青春是一帘动人的梦境，梦里梦外总是豪情万丈。
请以“我的多彩青春”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
参考答案：
1．yùn 窠 十五从军征 八十始得归
2．（1）⑤ 删掉“通过” ⑤ “对传唱歌曲的专业点评”改为“对传唱歌曲进行专业点评” （2）将“动情处”前的逗号改为分号 （3）示例：品味诗词 能感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豪迈 吟咏诗词 能体会“归去，也无风雨也无晴”的乐观淡然
3．闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 戍鼓断人行 边秋一雁声 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 鸡声茅店月 人迹板桥霜 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
4．志向 询问 （感到）惊奇，（感到）诧异 已经，……之后
5．是以/先帝简拔/以遗陛下
6．（1）奖惩功过、好坏（奖励好的，惩罚坏的），不应该因在宫中或在府中而不同。
（2）诸葛亮当时才二十七岁，就提出（建议）良策，亲自出使（到）孙权那里，请求吴国助援
7．忠诚，忠心耿耿，深谋远虑，远见卓识 才华出众，有勇有谋
8．C
9．我的决定是不可改变的.作用：体现小乌龟坚强的意志。
10．运用对比手法，反衬出小乌龟的坚定。
11．环境描写。衬托了人物的喜悦心情，为小乌龟实现它的理想创设了一种美好的气氛。
12．不管做什么事情，要想成功，不仅要认准目标，坚持到底，还要有战胜困难的勇气。
13．捉鱼虾 捏泥人投掷取乐 水中捉迷藏
14．不能删。因为这一段从侧面反映了荷塘是村童的乐园，村童在荷塘里玩耍忘记了一切，竟然达到了痴迷的程度。如果删去，就不能充分反映在荷塘玩耍的乐趣之浓。
15．从雨打荷叶的声音、姿态两方面描写风雨中的荷叶。画线句运用了拟人的修辞手法，将雨中荷叶摇曳的姿态形象化、人格化，这样寓情于景，情景交融，增强了文章的生动性与感染力。
16．这篇散文热情赞美了家乡荷塘的自然风光，表达了对童年时光的深情留恋，抒发了作者热爱家乡、不忘乡情的思想情感。
17．例文：
我的多彩青春
曾经在梦中跌倒了又爬起，曾经在梦中失声恸哭后又开怀大笑，曾经在梦中走过了一段艰难困苦的道路，之后却又因为这段路而感到幸福。时间一点一点的从眼前流逝，迎着青春的脚步，我们一路向前，再回头看留下的脚印，一滴滴的回忆又涌入了脑海之中。
我们一天天在汗水和泪水中长大，随着青春的步伐，也渐渐的在泪水中懂得，在汗水中明白，成长是需要付出的，而成功则一定需要代价。我的青春是缤纷多色的，一路走来，有同学的鼓励，朋友的陪伴，老师的关怀和亲人的呵护，他们为我的青春增添了不少的色彩，让我从中得到了不少的欢乐，所以我是幸运的。青春是我们最真实的资本，永远无法忘却的是美丽的心情，永远不会放弃的是成长的意义，没有任何的感伤，只有如期而至的平静与欣慰，我们每个人都有一片自己怕天地，在这片天地之中，我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌，甚至没有人曾注意过自己，但这并不重要，重要的是自己，青春的舞台是属于自己的，每个人都在台上跳着那支属于自己的舞蹈，就算跳的不好，就算没有人为我鼓掌，可是总有一天，我可以看到挥舞的荧光棒。
虽然说青春故然美丽，但也有着无数个飘雨的日子，常常被一些真挚的情意感动而流泪，喜欢在黑夜里，孤灯下遥望着天边的星座，倾听那美妙的钢琴曲，在那些被伤害的日子里也学会了去思考，去面对，去言语，去原谅。但时间还是在一分一秒地过去，它是无情的，它赋予了我们同样的身心和智慧，给了不一样的旅程和归宿，让我们行走于天地间，只是在一味地走，但不论成败怎样，结果如何，时间只是在鉴证青春留下的脚步。
虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路，但青春是美丽，多彩的，可它是容易逝去的，而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟，不管曾经是怎样的灿烂过，最终又要如何地默然和孤寂，又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。我想这也许就是青春留下的脚印吧，无论是痛苦，还是开心，都会觉得幸福，这种幸福会永远映入我们的生命，有了这种幸福，我们不会畏惧青春的离别，会永远幸福，因为我们曾经拥有过，所以永远也不会后悔。
青春是多姿多彩的，犹如一场梦，而岁月就是像一首歌，一切就好像被计划好的一样，为着明天而奋斗，向目标而奋进，而现在的我们将踏着青春的步伐，飒爽地迈向新世纪的明天！