山西省阳泉市矿区2021-2022学年八年级下学期期末模拟物理试卷

山西省阳泉市矿区2022学年八年级（下）

物理期末模拟试题

一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）

1. 一个中学生站在地面上受到的重力大小大约为（ ）

A．5N     B．50N      C．500N         D．5000N

2. 甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙  ， 若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（   ）       

A、F甲＞F乙                    B、F甲＜F乙
C、W甲＞W乙                  D、W甲＜W乙

3. 生活处处有物理，在下列种情境中，人对物体做功的是（　　）

A．扛着米袋慢慢沿楼梯上楼        B．用力推木箱没推动

C．大扫除时提着水桶进教室        D．举着杠铃原地不动

4. 今年法国网球公开赛的女单决赛中，中国金花李娜创造历史成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手，书写了中国网球灿烂的辉煌时刻．如图为李娜手捧奖杯庆祝胜利，对于静止在李娜手中的奖杯来说（ ）

A． 奖杯受到重力和李娜对它的支持力是一对平衡力

B． 奖杯对李娜的压力和李娜对它的支持力是一对平衡力

C． 奖杯受到的重力和奖杯对李娜的压力是一对平衡力

D． 奖杯对李娜的压力小于李娜对它的支持力

5. 为杀灭美国白娥，济南市经常在灾区上空喷洒生物农药，直升机在某一水平高度匀速飞行并喷洒农药的过程中，直升机的（　　）

A．动能不变，重力势能不变，机械能不变

B．动能减小，重力势能不变，机械能减小

C．动能增大，重力势能减小，机械能不变

D．动能减小，重力势能减小，机械能减小

6. 小枫将他的文具盒的一端抬起形成一个斜面，把他的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（  ）

A． 橡皮所受支持力做了功

B． 橡皮所受的支持力、重力都做了功

C． 橡皮受到了重力、支持力、下滑力、摩擦力作用

D． 倾角越大，橡皮受到的摩擦力就越小

7. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是(    )

         甲             乙                丙              丁

A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢

B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起

C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车

D．图丁所示飞机升力的产生原因

8. 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（　　）

A．缝针时手指上戴有顶针     

B．压路机的碾子很重

C．安全锤的锤头很尖       

D．盲道上凸起的圆点

9. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（　　）

A．p甲＞p乙        B．p甲=p乙      C．p甲＜p乙        D．无法确定

10. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，小红把钩码逐个挂在弹簧测力计下，分别测出它们受到的重力，如图所示使弹簧测力计内弹簧伸长的力是（  ）

A． 钩码的重力 B． 弹簧对钩码的拉力

C． 钩码对弹簧的拉力                    D． 钩码和测力计的总重力

11. 有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（　　）

A．FA：FB=2：3，pA：pB=3：2            B．FA：FB=3：2，pA：pB=2：3

C．FA：FB=2：3，pA：pB=1：1            D．FA：FB=3：2，pA：pB=1：1

12. 如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中(忽略绳重和摩擦)，下列说法正确的是(    )

A．绳子自由端移动的距离是6m            B．动滑轮的重是10N

C．工人做功的功率是80W                 D．滑轮组的机械效率是80％

二.填空题(共6题，总计21分)

15. 去年，我国自行研制的登月探测器“嫦娥号”成功在月球软着陆，“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8吨，从地球到月球，其质量     （选填“变大”、“变小”或“不变”）．如图所示，“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了    对月球表面的压强（填“增大”或“减小”）．

14. 如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为　   　N，运动员和手中细竹竿共重　  　N（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

15. 起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物，当物体以0.5m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是     N；当物体以1m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力    5×103N；当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力   5×103N．当物体以加速上升时，钢丝绳对重物的拉力    5×103N（后三空填“＞”、“=”或“＜”）

16. 如图A物体放在水平桌面上，用大小为20N的水平拉力F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为     N，撤去力F后，物体由于会继续运动，物体受到的摩擦力将       (选填“变大”“变小”或“不变”)。

17. 1644年，意大利科学家　 　精确的测出来大气压的值；如图所示的容器内装有一定量的水银，水银在A点产生的压强为　    　Pa．（ρ水银=13.6×103kg/m3）

18. 轻质木杆AB可以绕O点转动，OA：OB=3：1，A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B点要用　  　N的力竖直向下拉．此木杆为　  　（填“省力”或“费力”或“等臂”）杠杆．

三.画图题（共2题，总计10分）

19. 如图所示，摆球从A点自由摆动，请作出到B点时：①摆球所受重力的示意图；②绳对摆球拉力的示意图．

20. 如图，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1  ， 并画出拉力F1的力臂．

四.探究题（共3题，总计25分）

21. 如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。

(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度________，滑动摩擦力越大。

(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。请回答下列问题：

①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________(填选项目前的编号)。

A．木板的质量m1     B．木块的质量m2

C．砝码的质量m3     D．托盘和砝码的总质量m4

②木块的滑动摩擦力表达式为f=________(用已知和测量的物理量符号表示)。

③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是______。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，________，进行实验。

22. 某小组同学测量滑轮组的机械效率。实验步骤有：

(i)按照如图所示安装滑轮组，测钩码重力G并记钩码和绳端的位置

(ii)用弹簧测力计缓慢拉动绳端，使钩码上升，读出拉力F的值，并测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s；

(iii)记录实验数据填入表格中(表格略)；

(iv)多次改变钩码的数量，重复上述实验；

(v)用动滑轮质量不同的两个滑轮组吊相同的钩码，分别测机械效率；

(vi)分析测量结果，讨论影响机械效率的因素

回答以下问题：

(1)除了如图所示器材和弹簧测力计外，还需要的器材是       。

(2)滑轮组机械效率的计算公式是η=       (用直接测得的物理量符号表示)。

(3)关于影响滑轮组机械效率的因素，该小组同学讨论后得到以下认识，你认为正确的有       (填序号，可能不止一项正确)。

A．在相同情况下，摩擦越大，机械效率越小

B．在相同情况下，摩擦越大，机械效率越大

C．忽略摩擦，定滑轮质量相同，则机械效率相同

D．忽略摩擦，动滑轮质量相同，则机械效率相同

E．忽略摩擦，动滑轮质量相同，所吊重物质量越大，则机械效率越大

F．忽略摩擦，动滑轮质量相同，所吊重物质量越大，则机械效率越小

23. 某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度，他们手边只有以下器材：天平一台，但没有砝码两个质量相近的烧杯量筒(其内径略小于矿石块的尺寸，无法将石块直接放入其中)

细线、滴管和足量的水(已知水的密度为ρ水)，该小组利用上述器材设计了如下实验方案，请你帮助他们完善方案．

实验方案(主要实验步骤)： 

(1)将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上，各注入适量的水(保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出)，使天平平衡．如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内，则对左盘烧杯的注水量还应有何要求：　      　．

(2)向量筒中加入适量的水，记下体积V1．

(3)手提细线吊住矿石块，将它浸没在左盘的烧杯中，且不与烧杯接触，用滴管将量筒中的水滴入　　盘的烧杯中，直到天平平衡．

(4)记下此时量筒中剩余水的体积V2．矿石块所受浮力F浮=　   　．

(5)　 　，再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中，直到天平平衡．

(6)记下量筒中最后剩余水的体积V3．

(7)矿石块的密度ρ=　    　．

五.计算题（共2题，总计20分）

24. 为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm3，标准乘载100kg．请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）：

（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？

（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的输出功率多大？

（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？

25. 科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置，小明观察后画出简图(如图)进行研究。若爷爷质量m人＝60kg，奶奶用F＝240N的拉力将爷爷匀速拉升到顶端，该过程中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度s＝6m。不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求：

(1)奶奶所做的功；

(2)动滑轮(含座椅)的质量；

(3)该升降座椅装置的机械效率(保留一位小数)。

参考答案

一.选择题

1. C  2. C  3. A  4. A  5. D  6. D  7. B  8. A  9. A  10. C  11. D  12. A

二. 填空题

13. 不变；减小

14. 600；480

15. 5×103；=；=；＞

16. 20；不变

17. 托里拆利；1.36×104．

18. 900；费力．

三. 画图题

19. 解：①过球心作竖直向下的重力；②过球心作沿绳子斜向上的拉力，故答案如图所示．

20. 解：根据杠杆的平衡条件，动力F1最小时，其力臂最长，即从支点到动力作用点的距离OA最长；在A点做力臂OA的垂线，方向向上，即为最小动力F1  ， OA的长度即为该力的力臂，如图所示：

四.探究题

21. (1)匀速直线

(2)压力

(3)越大

(4)①D②m4g③没有控制木板受到的压力不变   把截去的部分叠在剩下部分的上面。

22. (1)刻度尺；

(2)Gh/Fs；

(3)ADE。

23. (1)能够浸没石块；

(3)右；

(4)ρ水(V1﹣V2)g；

(5)松开细线让矿石块沉入杯底；

(7)．

五.计算题

24. 解：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压力：

F=G总=（m车+m人）g=（400kg+100kg）×10N/kg=5×103N，

对水平路面的压强：

p===2.5×105Pa；

（2）因“都市蚂蚁”车匀速行驶时受到的牵引力和阻力是一对平衡力，

所以，发动机的牵引力：F′=f=0.4G总=0.4×5×103N=2×103N，

发动机的输出功率：

P===F′v=2×103N×5m/s=1×104W；

（3）“都市蚂蚁”车浸没水中时受到的浮力：

F浮=ρ水gV车=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.75m3=7.5×103N，

因F浮＞G总，

所以，“都市蚂蚁”车可以浮在水面上，

当“都市蚂蚁”车漂浮时，受到的浮力：F浮′=G总=5×103N，

由F浮=ρ水gV排得，排开水的体积：

V排′===0.5m3，

车露出水面的体积：V露=V车﹣V排′=0.75m3﹣0.5m3=0.25m3．

答：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强是2.5×105Pa；

（2）发动机的输出功率为1×104W；

（3）“水陆两栖蚂蚁车”能浮在水面上，它露出水面的体积是0.25m3．

25. 解：(1)奶奶所做的功：

W＝Fs＝240N×6m＝1440J；

(2)爷爷的质量m人＝60kg，则爷爷的重力：

G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N，

由图可知，n＝3，不计绳重和摩擦，由F＝(G+G动)可得动滑轮(含座椅)的重力：

G动＝nF﹣G＝3×240N﹣600N＝120N，

动滑轮(含座椅)的质量：

m动＝＝＝12kg；

(3)不计绳重和摩擦，该升降座椅装置的机械效率：

η＝＝＝＝＝×100%≈83.3%。