2022年河南省信阳市普通高中招生考试模拟（一模）生物试题（含答案）

这是一份2022年河南省信阳市普通高中招生考试模拟（一模）生物试题（含答案），共13页。试卷主要包含了鸡心枣是河南省郑州市新郑的特产等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本试卷共4页，两大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（共20小题，满分20分，下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）
1.樱桃番茄口味酸甜，含有的番茄红素可以有效地减轻和预防心血管疾病，降低心血管疾病的危险性。樱桃番茄植株结构与功能的基本单位是（ ）
A.细胞B.组织C.器官D.系统
2.下列关于使用显微镜的说法不正确的是（ ）
A.当光线较强时，一般用反光镜的平面来对光
B.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
C.用显微镜观察英文字母“b”，看到的物像是“q”
D.观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼闭着
3.草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（ ）
A.在神经系统的控制下，可对外界刺激做出反应B.有专门的呼吸结构表膜
C.依靠纤毛摆动完成运动D.对污水有一定的净化作用
4.下表表示农田生态系统某食物链中四类生物体内有毒物质的相对含量，以下分析不合理的是（ ）
A.乙表示生产者
B.该食物链中的能量来源于太阳能
C.若甲的数量突然增多，一段时间内丁会减少
D.该食物链可表示为丁→甲→丙→乙
5.鸡心枣是河南省郑州市新郑的特产。素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。从品质上来说，它皮薄肉厚，味甜，果核小，营养丰富，含糖和维生素量高。关于鸡心枣的下列说法不正确的是（ ）
A.枣花属于两性花，其中花蕊是最重要的结构
B.枣树主要依靠甘甜的花蜜吸引蜜蜂来进行异花传粉
C.枣花花粉落在柱头上就完成了受精
D.枣可食用部分是子房壁发育成的果皮
6.扶桑花，又名中国蔷薇，花大色艳，四季常开，主供园林景观用。下列对其生理活动的叙述中，不正确的是（ ）
A.气孔是植物蒸腾失水的门户，由保卫细胞构成
B.花色艳丽，是由其细胞的液泡中所含色素决定的
C.蒸腾作用促进水和无机盐的吸收
D.移栽植物去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用
7.“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”表现了农作物即将丰收的情景。下列措施中不能提高农作物产量的是
（ ）
A.提高二氧化碳的浓度B.增加氧气密度C.合理密植D.间作套种
8.街头绿地对于调节城市生态系统局部小气候有着重要作用。某学校兴趣小组的同学在城区选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果如下图。下列关于街头绿地的说法，不正确的是（ ）
A.街头绿地通过降温和增加湿度可调节城市局部小气候
B.增加绿地面积有利于城市生态系统中人们的健康生活
C.绿地对局部小气候的调节，体现了生物对环境的影响
D.绿地中植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越弱
9.合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是为了保护__________器官免受药物的刺激（ ）
A.胃B.肝脏C.小肠D.大肠
10.2021年10月16日，中国载人航天飞船“神州十三号”发射成功，三位航天员将在太空进行长达6个月的科学研究。出征前，航天员们为了增强对特殊环境的耐受能力进行了大量的训练。下列说法不正确的是（ ）
A.需要训练小脑的运动协调能力
B.大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，有躯体运动中枢
C.为宇航员生命活动提供能量的物质是水、无机盐和维生素
D.前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器
11.武术是中华民族的优秀传统文化之一。少林武术起源于古代嵩山少林寺，并因而得名。练习武术时，调节人体动作协调有序的系统是（ ）
A.呼吸系统B.循环系统C.运动系统D.神经系统
12.手机蓝光是一种波长短、能量高、穿透力强的光。使用手机时，这种光可穿过眼球，刺激感光细胞，对眼造成伤害。以下有关叙述不正确的是（ ）
A.对进入眼球的光线，有折射作用的主要是晶状体
B.光线进入眼球的通道：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C.手机蓝光损伤最大的部位可能是角膜
D.养成良好的用眼习惯是保护眼睛的根本方法
13.下列关于先天性行为与学习行为的叙述，正确的是（ ）
A.“老马识途”是一种先天性行为
B.蜘蛛结网属于学习行为
C.动物的学习行为一旦形成就不会改变
D.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
14.体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述不正确的是（ ）
A.人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成B.运动之前的热身活动，可以防止脱白和肌肉拉伤
C.体育锻炼增强关节的牢固性D.增加关节周围肌肉和韧带的数量
15.2021年，美国白蛾入侵北京、上海等地区。美国白蛾是典型的多食性害虫，可取食多种植物，繁殖能力极强，其发育过程如下图所示。周氏啮小蜂是其天敌生物，能将卵产在美国白蛾的蛹内，吸尽蛹中的营养。下列叙述不正确的是（ ）
A.美国白蛾体表有防止水分散失的外骨骼B.美国白蛾进行有性生殖
C.美国白蛾的发育过程属于不完全变态D.投放周氏啮小蜂可以有效防治美国白蛾
16.小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，下列与这个小动物属于同一类群的是（ ）
A.水螅B.水蛭C.血吸虫D.蛔虫
17.下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，不正确的是（ ）
A.蛔虫体表有角质层适于肠道内寄生生活B.鸟类有气囊用于气体交换
C.金鱼鳃丝多而密，有利于气体交换D.乌龟背部有甲，防止体内水分的散失
18.一年生植物到秋天死亡，它们却能够利用种子过冬，就像许多昆虫能够利用卵过冬一样，这是对寒冷气候的适应，这种现象利用达尔文的观点来解释是（ ）
A.遗传变异的结果B.自然选择的结果
C.生物主动适应环境的结果D.环境进化的结果
19.科学的方法能延长食品的保质期。下列关于食品常用保存方法的叙述，不正确的是（ ）
A.牛奶—一巴氏消毒法B.新鲜蔬菜一一冷藏法
C.果脯——腌制法D.干香菇——脱水法
20.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活地更健康。下列做法你认为不合理的是（ ）
A.青少年应自觉远离烟酒毒
B.遇到心肌梗死患者应就地休息，不要随意搬动病人
C.处方药可以自行判断、购买和使用
D.中老年人易患骨质疏松症，除了补钙还要多补充维生素D
二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分）
21.（6分）小麦是河南省主要的粮食作物。如图一表示小麦叶片的结构示意图，图二表示图一中[2]的部分细胞进行生理活动的过程，其中甲和乙表示某项生理活动的过程，①②③表示有关物质；图三表示该植物一昼夜（O～K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
（1）小麦种子萌发时所需要的营养物质来自于小麦籽粒中的_________（填结构名称）。
（2）春天，小麦叶片呈绿色，主要是因为图一中标号_________所示结构的细胞内含有叶绿体。小麦进行生命活动所需能量来自于图二中的_________所表示的生理过程；若环境温度降低，该生理活动会_________。
（3）在图三中，在_________（用图中字母表示）点，植物积累的有机物最多。
（4）“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃麦草的染色体导人普通小麦，培育出了高产、抗病、优质小麦新品种，这种变异类型属于_________（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）
22.（6分）人体器官、系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。如下图中甲为心脏结构示意图，乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答：
（1）甲图中从B出发回到C的循环途径称为_________。
（2）牛奶中富含的蛋白质最终会在：_________（结构名称）被消化为氨基酸。该物质被吸收后随着血液循环到达脑部细胞时，经过心脏四个腔的先后顺序是_________（用字母和箭头表示）。
（3）乙图中b进入毛细血管，需穿过_________层细胞，该气体最终被运送到组织细胞利用。
（4）液体d称为_________，该液体与尿液相比，尿液中少了葡萄糖，是因为结构f的_________作用。
23.（6分）阅读资料，回答问题：
资料一“既有重渡沟，何须下江南”，河南洛阳重渡沟有北国水乡之称。重渡沟山腰雉飞鹿鸣、林茂草丰，有乌桑、山桃花、山茱萸、菩提等珍稀植物；山脚翠竹碧水交织，肥鸭壮鹅嬉戏，构成一幅绚丽多彩的画卷。
资料二嫦娥四号上搭载的科普载荷罐是一个密闭的生态系统，其中包括土豆、拟南芥、油菜、棉花、果蝇和酵母菌6种生物。其中搭载的棉花种子已经长出了嫩芽，标志着我国首次完成了人类在月球背面进行的生物试验。
（1）重渡沟的山腰和山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的非生物因素主要是_________。“肥鸭壮鹅”中的鸭和鹅属于鸟类的特征之一是其前肢特化成了_________。
（2）山桃花发育的起点是受精卵，它经过细胞分裂、细胞生长和_________可形成各种组织。与鹿的结构层次相比，山桃花的结构层次中没有_________。
（3）与重渡沟相比，载荷罐的自动调节能力较_________（填“弱”或“强”）。
（4）载荷罐中的果蝇，其发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于_________发育。
24.（6分）新疆长绒棉，世界顶级。天然种植的棉花大多是白色的，偶尔在田间也会出现一两株棕色的棉花，现将亲代均为白色的棉花进行杂交，结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花。分析回答下列问题：
（1）棉花的颜色是由_________控制的。
（2）棉花的亲代都是白色，而后代中出现了棕色，这种现象在遗传学上称为_________。
（3）在上述棉花的遗传中，显性基因控制的性状是_________。如果用A和a分别表示
显性基因和隐性基因，那么亲代白色棉花的基因组成是_________，子代产生棕色棉花的几率是_________。
（4）上述是通过杂交育种培育新品种的方法，还可以通过_________（答出一种即可）的方法培育棉花新品种。
25.（6分）午餐午休服务开展以来，很多学校的教室化身“餐厅”。为探究教室内餐盒、食物残渣等食品废弃物对教室空气质量的影响，某班委会设计了如下实验：
第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号1、2、3。
第二步：打开1号培养皿，将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟，盖好封严，打开2号培养皿将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气中约10分钟，盖好封严，3号培养皿不做任何处理。
第三步：将3个培养皿放在恒温培养箱中培养，每天观察一次并做好记录，请回答下列问题：
（1）设计3号培养皿的目的是_________。
（2）为避免偶然性误差，上述实验应进行多次_________。
（3）步骤二中打开1号培养皿，将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟这一步相当于细菌真菌培养方法中的_________。
（4）班委会进一步对菌落中的微生物进行检测，发现其中一种微生物（如右图），该生物无成型的细胞核，在分类上属于_________。经专家鉴定，该生物具有致病性，从传染病的角度看，该生物属于_________。
（5）班委会倡议：每位同学应自觉维护教室卫生，经常性地开窗通风，保持教室内空气的新鲜，全班同学要定期对教室进行消毒，提高教室空气质量。从预防传染病的措施看，以上措施属于_________。
2022河南省普通高中招生考试模拟试卷
参芳答案
生物
1.A
【解答】樱桃番茄属于植物。植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。可见植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。故选：A。
2.D
【解答】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节，光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，所以当光线较强时，用反光镜的平面来对光，A正确：对光完成的标志是看到明亮的圆形视野，B正确；显微镜成像的特点是上下颠倒左右相反，C正确；为了便于画图，观察显微镜时，左眼注视目镜，另一只眼睁开，D错误。故选：D。
3.A
【解答】草履虫属于单细胞生物，无神经系统，A错误；草履虫通过表膜进行呼吸，B正确；草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C正确；草履虫取食细菌，可净化污水，D正确。故选：A。
4.A
【解答】生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，根据表中的数据可以写出的食物链是：丁→甲→丙→乙，食物链反应的是生产者与消费者之间的吃与被吃的关系，食物链的起点是生产者，所以“丁”是生产者，A错误；食物链、食物网中的能量最终来源于太阳能，B正确；在食物链“丁→甲→丙→乙”中，甲以丁为食，若甲的数量突然增多，一段时间内丁会减少，C正确；根据表中的数据可以写出的食物链是：丁→甲→丙→乙，D正确。故选：A。
5.C
【解答】枣花具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，其中最主要的部分是雄蕊和雌蕊，合称花蕊，A正确；一朵花的花粉落在另一朵花的雌蕊柱头上的过程叫异花传粉，可以依靠昆虫或风力传粉，枣树主要依靠甘甜的花蜜吸引蜜蜂来进行异花传粉，B正确；花粉落在柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发花粉管，花粉管沿着花柱到达子房，精子随着花粉管到达胚珠，与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵，即完成受精，C错误；传粉和受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，D正确。故选：C。
6.C
【解答】保卫细胞控制气孔的张开和闭合，A正确；细胞的液泡中含有的色素和花色有关，B正确；蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输，C错误；移栽植物去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用，提高成活率，D正确。故选：C。
7.B
【解答】影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。光合速率随着光照强度的增加而加快。但超过一定范围之后，光合速率的增加变慢，直到不再增加；在一定温度范围内，光合作用的速率随温度的升高而加快，当温度高于光合作用的最适温度时，光合速率明显地表现出随温度上升而下降；二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，二氧化碳的浓度达到一定值之后光合作用速率不再增加；合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施：光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高。故选：B。
8.D
【解答】街头绿地可通过降温和增加湿度调节局部小气候，A正确；增加绿地面积有利于城市生态系统中人们的健康生活，B正确；街头绿地通过植物的蒸腾作用，提高大气湿度，增加降水量，对局部小气候有调节作用，体现了生物对环境的影响，C正确；街头绿地植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越强，D错误。故选：D。
9.A
【解答】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激。故选：A。
10.C
【解答】小脑的主要功能是使人体的运动协调、准确，维持身体的平衡，A正确；大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢和听觉中枢等，B正确；为宇航员提供能量的物质是糖类、脂肪、蛋白质，C错误；前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，D正确。故选：C。
11.D
【解答】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特，点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调、相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。故选：D。
12.C
【解答】视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，眼球的结构中对光线敏感，能感受光刺激的结构是视网膜中的感光细胞。故选：C。
13.D
【解答】“老马识途”是马通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，A错误；蜘蛛结网是由体内遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，B错误：动物的学习行为如不能持续强化，则会发生遗忘或消退，C错误：动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境的能力越强，D正确。故选：D。
14.D
【解答】运动系统由骨、关节和肌肉组成，A正确；在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加，防止脱白，BC正确；体育锻炼能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大。而不是增加肌肉和韧带的数量，D错误。故选：D。
15.C
【解答】美国白蛾属于节肢动物门昆虫纲，体表有防止水分散失的外骨骼，A正确；①受精卵是美国白蛾生长发育的起点，属于有性生殖，B正确；美国白蛾的个体发育过程卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，C错误；生物防治就是利用生物来防治病虫害，常用的生物防治有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类，人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治，D正确。故选：C。
16.C
【解答】题干中小动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，具扁形动物的特征，因此属于扁形动物。故选：C。
17.B
【解答】蛔虫属于线形动物，体表有角质层适于肠道内寄生生活，A正确；鸟类气体交换的场所为肺，B错误；鳃丝多而密，增加了接触面积，有利于气体交换，C正确；乌龟背部有甲，可减少水分的蒸发，适于陆地生活，D正确。故选：B。
18.B
【解答】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。如沙漠植物：沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与千旱缺水的沙漠环境相适应，生物的适应性是普遍的，如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等。因此，一年生植物在冬天死去后用种子越冬，昆虫在冬天死去后依靠卵越冬，这说明生物对环境的适应，都是自然选择的结果。故选：B。
19.C
【解答】袋装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，也叫巴氏消毒法，A正确；新鲜蔬莱利用低温冷藏的方法抑制蔬菜呼吸作用进行保存，而冷冻会破坏蔬菜内部营养组织，B正确；果脯用渗透保存法，C错误；干蘑菇用脱水法保存，D正确。故选：C
20.C
【解答】青少年应远离烟酒毒，A正确：遇到心肌梗死患者要迅速拔打“120”，同时采取胸外心脏按压以及人工呼吸进行救助，不能随意搬运送往医院抢救，B正确；非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全；处方药需要执业医师开的处方才可以购买，C错误；中老年人易患骨质疏松症，除了补钙还要多补充维生素D，D正确。故选：C。
21.（1）胚乳（2）2乙减弱（3）F（4）可遗传的变异
【解答】
（1）小麦属于单子叶植物，其种子的营养物质主要贮存在胚乳中，子叶在种子萌发时起转运营养物质的作用。
（2）植物体的2叶肉细胞内含有叶绿体，所以叶片呈绿色。从图二中可以看出：甲表示的结构是叶绿体，乙表示的是线粒体①表示的是氧气，②表示二氧化碳，③表示的是水。呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。这一过程发生在乙线粒体中。影响植物呼吸作用的因素有温度、氧气、二氧化碳和水等；植物二氧化碳的释放量随温度的降低而减少，这是因为在一定范围内，温度降低，植物的呼吸作用下降。
（3）图甲三中CD时间段中，正值正午时间，环境温度高，植物的蒸腾作用过强，植物出现光合午休现象，气孔部分关闭，C02供应不足，吸收的C02量减少。光合作用是植物的绿色部分在有光的条件下进行，而呼吸作用在每个活细胞中一直进行。所以图三中，植物进行呼吸作用的时间是0～K段一直进行。光合作用吸收二氧化碳合成有机物，呼吸作用释放二氧化碳分解有机物，所以二氧化碳吸收的量可以表示有机物合成的量。所以BF段有机物一直积累，而OB、FK段有机物则消耗，所以在F点，有机物积最多。
（4）“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃麦草的染色体导入普通小麦，培育出了高产、抗病、优质小麦新品种，遗
传物质发生改变，这种变异属于可遗传的变异。
22.（1）体循环（2）小肠C→D→A→B（3）2（4）原尿重吸收
【解答】
（1）从左心室出发回到右心房的循环途径称为体循环。
（2）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在小肠中的胰液和肠液的作用下被分解成氨基酸，然后被消化道壁吸收。氨基酸被小肠吸收后随着血液循环到达脑部细胞时，经过心脏四个腔的先后顺序是：C→D→A→B。
（3）图中b代表的气体是氧气，肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成。
（4）图中的指的是肾小球和肾小囊壁的滤过作用，血浆中的小分子物质，水、尿素、无机盐、葡萄糖等进入肾小囊腔，形成原尿，故d物质是原尿；该液体流经肾小管，发生重吸收作用。
23.（1）温度翼（2）细胞分化系统（3）弱（4）完全变态
【解答）
（1）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米，气温下降6℃左右，因此山顶、山腰、山脚的温度不同，从山脚到山顶温度逐渐下降，形成山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这一差异的环境因素主要是温度。前肢特化成翼是鸟类的重要特征之一。
（2）受精卵依次需要经过分裂、生长和分化形成各种组织。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，与鹿相比，山桃花的结构层次中没有系统。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类和数量越多，结构越复杂，自动调节的能力就越强，但这种能力是有一定限度的。与重渡沟相比，载荷罐的自动调节能力较弱，其原因是生物的数量较少，营养结构较简单。
（4）载荷罐中的果蝇，其发育过程为卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，因此属于完全变态发育。
24.（1）基因（2）变异（3）棉花的白色Aa25%
（4）转基因技术（或基因突变或染色体变异或太空育种）
【解答】
（1）生物同一性状的不同表现称为相对性状，棉花的白色和棕色在遗传学中是一对相对性状。基因控制生物的性状，棉花的颜色是由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段。
（2）遗传是指亲代与子代之间性状的相似性；变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状的差异。亲代棉花的颜色都是白色，而子代棉花的颜色出现棕色，体现了亲子代之间在性状的差异性，是生物的变异现象。
（3）显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，依据基因的分离规律以及亲代棉花的颜色都是白色，而子代棉花的颜色出现棕色，确定白色为显性性状、棕色为隐性性状。已知白色为显性性状、棕色为隐性性状。如果用A代表显性基因，代表隐性基因，则白色棉花的基因组成是AA或Aa，棕色棉花的基因组成是aa。则上述杂交的子代中，结棕色棉花的基因型是aa，亲代白色棉花的基因型为Aa，子代产生棕色棉花的几率是25%。
（4）通过杂交育种培育新品种的方法，还可以通过转基因技术等方法培育棉花新品种。
25.（1）设置对照（2）重复实验（3）接种（4）细菌病原体（5）切断传播途径
【解答】
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。因此1号和2号是实验组；3号是对照组。故设计3号的目的是形成对照。
（2）要进行重复实验，避免实验的偶然性。
（3）步骤二中打开1号培养皿，将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟这一步相当于细菌、真菌培养方法中的接种。
（4）这种生物有细胞结构但没有成形的细胞核，据此分析是细菌，通过分裂的方式繁殖后代，从传染病的角度看，属于病原体。
（5）传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可，所以控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。维护教室卫生，经常性的开窗通风，保持教室内空气的新鲜，全部同学要定期对教室进行消毒，提高教室空气质量，是为了切断传播途径。
生物种类
甲
乙
丙
丁
有毒物质的相对含量
1.23
78
8
0.06
培养皿
观察结果
1
+++
2
+
3
-