湖北省黄冈市麻城市思源实验学校2020-2021学年七年级（下）月考历史试卷（3月份）（含解析）

湖北省黄冈市麻城市思源实验学校2020-2021学年七年级（下）月考历史试卷（3月份）

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 钱穆在《国史新论》中说：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“公开选拔人才”的制度是指（　　）

A. 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 八股取士

2. 隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道（如图）。这一伟大工程（　　）

A. 中心是①--长安 B. 最南端到达②--今天的扬州
C. 是隋文帝的政绩之一 D. 发挥着贯通南北动脉的作用

3. 盘点中国古代繁荣强盛的时代，唐朝当位列其中。唐朝之盛始于贞观年间，开元时达极盛。下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是（　　）

A. 姚崇、宋璟、杜如晦协助皇帝处理政务，能干廉洁、办事效率高
B. 全国各地兴修水利，耕地面积扩大
C. 召集县令进行考试，结果有40多人因不合格而被淘汰
D. 倡导节俭，抑制奢侈风气

4. 有位历史老师是个对联迷。他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（　　）

A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣
B. 武周政治得发展，无字之碑任后评
C. 调整政策呈开元，沉淫酒色误王国
D. 陈桥兵变成君主，黄袍加身显威风

5. 据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝（　　）

A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流
C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌

6. 唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”。这位诗人是（　　）

A. 屈原 B. 杜甫 C. 辛弃疾 D. 关汉卿

7. 唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮，轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边，立轮随水流转动，小筒不断把水舀起，倒入田间。这说明筒车是（　　）

A. 农业耕作工具 B. 便捷的交通工具
C. 农业灌溉工具 D. 实用的生活用具

8. 第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人是（　　）

A. 文成公主 B. 松赞干布 C. 玄奘 D. 鉴真

9. 唐朝中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这主要表明（　　）

A. 唐朝采取开明民族政策 B. 中外交流开启唐朝盛世
C. 唐朝中后期手工业衰落 D. 中外文化交流日益加强

10. 如图中的历史人物是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家，被日本人民誉为“文化之父”和“律宗之祖”。下列关于他的说法，不正确的是（　　）
    ①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本
    ②他为中日文化交流作出了卓越的贡献
    ③他是唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物
    ④他只潜心研究佛经而不过问其他领域

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

11. 唐开成三年（838年），日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国，研学佛法，受到朝廷及地方州县的热情接待。这说明了唐朝（　　）

A. 重视中外文化交流 B. 中外贸易往来频繁
C. 实行开明民族政策 D. 社会生活丰富多彩

12. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（　　）

A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖康之变

二、材料解析题（本大题共2小题，共16.0分）

13. 阅读下列材料，回答问题。
    材料一  魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

——摘自《中国历史》   

材料二    科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——摘自薛明扬《中国传统文化概论》

（1）材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？
（2）根据材料二，分析科举制度的作用。






 

14. 阅读下列材料
    材料一：唐太宗和唐玄宗前期的统治

——据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）整理

材料二：唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以汉白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

​​​​​​​请回答：

(1) 唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。

(2) 根据材料二，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。

(3) 结合所学知识，指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此，你可以得到哪些认识？

答案和解析

1.【答案】C
 

【解析】据题干并结合所学知识可知，隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度，隋炀帝设立进士科，标志着科举制正式确立。故材料中“公开选拔人才”的制度是指科举制。
故选：C。
本题考查科举制，掌握相关的基础知识。
本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
 

2.【答案】D
 

【解析】根据图示结合所学知识可知，为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段（按由北到南的顺序）；从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉；促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对我国以后经济的发展有重大意义有利于国家统一。D表述准确，符合题意。
故选：D。
本题以“隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道（如图）”为切入点，考查了隋朝大运河相关知识。
考查了隋朝大运河相关知识，注意基础知识的识记与理解。
 

3.【答案】A
 

【解析】本题本题考查与“开元盛世”有关的史实，学生在答题时可以采取排除法。结合所学知识，杜如晦为隋唐时期李世民帐下重要参谋，在李世民讨伐割据势力时为其谋划，运筹帷幄，深为时人所敬服。他与房玄龄共掌朝政，制定典章，品选官吏，好评如潮，时称“房谋杜断”。所以A项中有不属于开元盛世时期的史实。其他项符合题意。
故选：A。
本题考查与“开元盛世”有关的史实。
本题考查与“开元盛世”有关的史实，做本题一个简单的方法是排除法，选择不是开元盛世时期的，要求学生同时熟知贞观年间的史实。
 

4.【答案】A
 

【解析】

【分析】
本题考查唐太宗，要求运用所学知识解读题干信息。
【解答】
A.依据所学知识可知，唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望，合并州县，革除“民少吏多”的弊政，还注意任用贤才、虚心纳谏。他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣描写的是唐太宗，故A正确。
B.此项描写的是武则天，故B错误。
C.此项描写的是唐玄宗，故C错误。
​​​​​​​D.此项描写的是赵匡胤，故D错误。  

5.【答案】C
 

【解析】根据题干文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。7世纪，松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨）。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
本题以“据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100 多种医方、4种医学论著等。”为切入点，考查了唐朝与吐蕃的交往的史实。
考查了唐朝与吐蕃的交往的史实，注意基础知识的识记与理解。
 

6.【答案】B
 

【解析】唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”。这位诗人是杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精炼凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗圣”。他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为“诗史”。他的“三吏”“三别”就是诗史里的不朽篇章。
故选：B。
本题以唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”为依托，考查杜甫。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就。
 

7.【答案】C
 

【解析】筒车利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉。唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮，轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边，立轮随水流转动，小筒不断把水舀起，倒入田间。这说明筒车是农业灌溉工具。

本题考查了筒车。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记筒车是农业灌溉工具。
 

8.【答案】C
 

【解析】根据题干“第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人”结合所学知识可知，这个人是玄奘。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。
故选：C。
本题以“第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人是”为切入点，考查了唐朝的对外交往的史实。
考查了唐朝的对外交往的史实，注意基础知识的识记与理解。
 

9.【答案】D
 

【解析】根据题干结合所学知识可知，“波斯锦”“胡锦”“番锦”等通过丝绸之路，输入中国说明中外文化交流的加深推动了丝绸生产多样化，说明了中外文化交流日益加强唐朝实行开放的对外政策，与亚洲以致非洲、欧洲的一些国家，都有往来，对外交往比较活跃，很多外国人到中国贸易、学习、居住。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。唐朝的对外交往促进了中外交流，丰富了唐代文明，提高了唐朝的国际地位，唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为唐人。D表述符合题意。
本题以唐代中后期，“波斯锦”、“胡锦”、“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”为切入点，考查了唐朝对外交流等知识。
考查了唐朝对外交流等知识，考查学生准确解读材料信息的能力，运用知识解决问题的能力。
 

10.【答案】C
 

【解析】结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。我们学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。
本题考查鉴真东渡，掌握相关的基础知识。
考查了鉴真东渡相关知识，注意基础知识的识记与理解。
 

11.【答案】A
 

【解析】根据材料“唐开成三年（838年），日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国，研学佛法，受到朝廷及地方州县的热情接待。”结合所学知识可知，这说明了唐朝重视中外文化交流。唐朝时，我国对外交往比较活跃，很多外国人到中国贸易、学习、居住。我们与亚洲以致非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。（对外开放政策）著名的外贸城市有长安、洛阳、广州、扬州等，它们都有频繁的外贸活动。这些活动促进了中外交流，丰富了唐代文明，提高了唐朝的国际地位，唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为唐人。BCD三项与题干无关。
故选：A。
本题以“唐开成三年（838年），日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国，研学佛法，受到朝廷及地方州县的热情接待。”为切入点，考查了唐朝的对外交往的史实，掌握相关基础知识。
考查了唐朝的对外交往的史实，注意基础知识的识记与理解。
 

12.【答案】B
 

【解析】唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。
 

13.【答案】（1）材料一：出身门第的高低；材料二：才能。
（2）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，也激励了个人的奋斗精神。
 

【解析】本题考查科举制度的相关知识。
（1）考查材料一、材料二中选拔官吏的标准。
（2）考查科举制度的作用。
本题考查从材料中提炼历史信息的能力，掌握历史基础知识是关键。
 

14.【答案】【小题1】贞观之治、开元盛世；善于用人、重视经济发展、完善科举制。

【小题2】前期：节俭、反对浪费；任人唯贤；励精图治。后期：骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲：沉迷酒色、不理朝政。

【小题3】后果：社会危机严重。认识：发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督。

【解析】1. 

（1）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了贞观之治、开元盛世的盛世局面。据材料一“唐太宗和唐玄宗前期的统治”的图表可知，善于用人、重视经济发展、完善科举制等是唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。
本题主要考查贞观之治、开元盛世、唐玄宗前期和后期统治的不同之处、唐玄宗后期统治带来的严重后果的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握贞观之治、开元盛世、唐玄宗前期和后期统治的不同之处、唐玄宗后期统治带来的严重后果的相关史实。

2. 

（2）据材料二“唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。”“天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。”“面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以汉白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。”可知，唐玄宗统治前期的统治节俭、反对浪费；任人唯贤；励精图治。唐玄宗统治后期骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲：沉迷酒色、不理朝政。
本题主要考查贞观之治、开元盛世、唐玄宗前期和后期统治的不同之处、唐玄宗后期统治带来的严重后果的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握贞观之治、开元盛世、唐玄宗前期和后期统治的不同之处、唐玄宗后期统治带来的严重后果的相关史实。

3. 

（3）据所学知识可知，唐玄宗后期统治社会危机严重。本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督。
本题主要考查贞观之治、开元盛世、唐玄宗前期和后期统治的不同之处、唐玄宗后期统治带来的严重后果的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握贞观之治、开元盛世、唐玄宗前期和后期统治的不同之处、唐玄宗后期统治带来的严重后果的相关史实。