海南省琼海市2021-2022学年九年级下学期义务教育阶段教学质量监测（二模）道德与法治试题（含答案）

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（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、单项选择题（每小题3分，共48分）
二、简答题（共9分）
17.（1）民主监督（2分）（2）①要有社会责任感和主人翁意识（3分）；②要遵守宪法和法律的规定，在法律范围内参与提出建议；③坚持实事求是原则，以理性、公正客观的态度全面深刻看待问题；④立场正确，逻辑清晰地表达观点和意见；⑤不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害，不得干扰公务活动。(4分）
（评分说明：意识3分加行动4分，行动至少要写两点，共7分。）
三、辨析题（共12分）
18.他的观点是错误的。（2分）（1）不上网课说明没有珍惜受教育权利也没有履行受教育义务。（2分）（2）染不染病是我自己的事情说明不珍爱自己生命，不尊重他人生命。（2分）（3）①缺乏规则意识、不能依法行使权利、扰乱社会秩序，应受道德谴责和法律制裁。（2分）②规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）（4）因此，小张要珍爱自己和他人的生命，认真上好网课，做到劳逸结合。（2分）
（评分说明：学生从受教育的权利和义务、珍爱生命、自由与规则的角度作答）
四、材料分析题（共19分）
19.（1）2011-2021年中国粮食种植面积和产量稳步增加，粮食供给总量充足，库存充裕。（2分）这表明，中国粮食安全是有保障的，中国完全有能力、有信心靠自己端牢自己的饭碗。（2分）（评分说明：现象2分加本质2分，共4分，不写年份扣1分）
（2）①粮食安全是“国之大者”，说明粮食安全是国家安全的重要基础，也是全面建设社会主义现代化国家的重要基石。②技术储备不足，种业自主创新技术水平与发达国家还有差距，说明我国资源开发利用不尽合理，不够科学。③我国耕地总量少，高质量的耕地少，耕地后备资源不足，说明我国总体上粮食资源紧缺。
（评分说明：材料1分、结论2分，每点3分，至少要写出三点，只写材料最多给3分，只写结论最多给6分，从其他方面作答言之有理酌情给分，共9分）
（3）①巩固农业基础地位，加大农村基础设施建设；②加大对“三农”的支持力度；③深化农业供给侧结构性改革，调整农产品种植结构；④贯彻绿色发展的理念；⑤严格保护耕地，增加农民种粮收入，提高农民的种粮积极性。
（评分说明：写出三点即可，每点2分，共6分）
五、实践探究题（共12分）
20.（1）图一：“中国红”代表着海南的革命精神，“深海蓝”代表着海南广阔的海洋，是面向太平洋和印度洋的重要开放门户;“生态绿”代表着海南得天独厚的生态环境。该形象标识的总体构图寓意着海南自由贸易港将完整、准确、全面地贯彻新发展理念，乘风破浪谱写新时代海南全面深化改革开放和中国特色自由贸易港建设的新篇。
图二：ASIA寓意着亚洲各国间的交流与互动。地图：论坛立足亚洲，开放于世界，深蓝色象征亚洲人深厚的文化底蕴和智慧，黄色寓意亚洲蓬勃向上的生机。
（评分说明：图一、图二任选其一，形式和内涵各3分，共6分）
（2）①坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动海南优秀文化创造性转化、创新性发展；②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌；③大力宣传海南优秀文化，让世界了解海南优秀文化，学习外来优秀文化，交流互鉴，培育和践行社会主义核心价值观。
（评分说明：三点即可，每点2分，共6分，没有提到海南文化扣1分）
题号
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答案
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