专题14++《历练》《在传统中磨合，在历练中坚守》《乐在好学多思里》《旅行的意义》《烟雨古巷》-冲刺2022年中考语文作文押题预测及优质范文展示

阅读下面的文字，按要求作文。 

历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程，杜小康经历放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿·亨特经过悬崖历险，领悟了人生哲理……亲爱的你，经受过哪些历练，获得了怎样的感悟呢?请完成下面的作文。题目：历练。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上；②字数在600—800之间；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

历练

没有风暴，船帆只不过是一块破布。——题记
我们直直地站在那儿，阳光条条杠杠直往我们脸上抽。分明觉着有一滴汗水沿面部艰难往下爬，在脸上开出一条小道。我的脸仿佛被一双无形的大手挤压在一起，展不开。

我们在历炼，历练坚毅的品格，历练执着的精神。

脑中闪过我们因出错而被罚蹲的情形：一个个无奈地蹲下去，我用自己的重量挤压着右腿，两手五指并拢放于膝盖，上身挺直。一开始，或许因为站太久而感到瞬时的轻松，笔直的腿开始减负。在不久之后，右脚脚底出现了被人撕扯的感觉。紧接着，右腿开始酸胀、麻木，无法动弹。身旁已有同学坚持不住了，左右摇晃着自己的身子，活像一个不倒翁;有的因疼痛开始小声抽泣;有的还暗暗抱怨着这摧残祖国花朵的教官，但似乎没有一个人提出要放弃，纵使再多不满也攥紧拳头忍着。看着周围一张张因痛苦而少许扭曲的脸，我只好咬紧牙关。

“好，同学们起立!”万岁，终于可以起来了，我用尽全身力气往上撑，可试了好几次才真的站起来，还不太稳。两腿似乎伸不直了，用力敲敲，没有了知觉。周围充满了低沉的空气。

接下来是踢正步、齐步走和跑步。排面、快慢、节奏……到处是鞋与塑胶跑道的摩擦声，脚底的刺痛一下又一下刺激我的神经。

这不仅是身体上的炼，还是心灵上的炼，通过忍受汗流下的痒，忍受手被打肿的痛，我懂得了要顽强爬起，拥有了战胜一切的勇气。

在军训期间，我们还抽时间听了许多报告，听学长、老师的谈论，原来我们虽炼了但还未成。

从第一天踏入校园起，每经过走廊，处处贴满各时期优秀的海中人，作为海中学子，我有过前所未有的骄傲。我的海中史才刚开始，之后的一切都是未知数。我期待高中三年生活会多姿多彩，高中之后的生活会一片辉煌，所以下一步，只有好好努力。

军训苦，但它赐予了我一双黑色的眼睛，我会用它们来寻找光明，去发现自我，去让自己闪光。我坚信，再微弱的光也是刺向黑暗的箭。

阅读下面的文字，按要求作文。 

生活中，你与他人磨合而消除隔膜，成就彼此；你与某项技能磨合而增长了本领，获得进步；你与新的团体磨合而相互接纳，和谐共融……个人如此，国家亦然。国与国也可以通过磨合而求同存异，同生共赢。没有“磨”的不易，哪来“合”的圆满。请围绕“磨合”选材立意，自拟题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 

在传统中磨合，在历练中坚守

听一台戏，唱一句词，从台后款款踱步到台前，青衣亮相，水袖轻扶，吱呀呀婉转的吴侬软语似江南的水墨，细腻而舒缓地转着，将我的青春与这昆曲相互磨合，融为一体。

初遇这昆曲是母亲牵着我手在苏州的古老木制戏台前听戏，那首流传千古的《牡丹亭》，在戏曲演员的姿态下、歌喉下，甚至眼角悬着的两颗清泪下被演绎的淋漓尽致。江南的腔调我听不懂，但是演员哀伤我便跟着哭，乐曲轻快我便跟着笑，在台上与他们一起经历着跌宕起伏的迷梦。听完后，我拉着妈妈的衣角，用稚嫩的声音说道：“好好看呀，我想学。”

从那之后，我便迎来了长达八年之久的昆曲“磨合”之旅。

步入练功房后，我便看到老师贴着镜，习惯性地挺着脊梁，等候我的到来，习惯弯腰驼背的我被这阵仗吓得一惊，慌忙直起颈背，眼睛扑闪扑闪的看着老师，他看到我的小动作后扑哧一笑，用鼓槌轻轻敲打着我的后背，念叨说一句，“从形体抓起的娃娃不好弄，磨合的时间要很久。”

真是应了老师那句话，此后每周总有那么几天泡在练功房，一开始学习台步，脚跟抵着脚尖，绕着房间一圈又一圈走着，如那水磨中的麦子被那技艺一遍一遍地蹂躏着，脚下突然间的不稳让我一下趴倒在地，爬起来，再走，再摔，再走，再摔。无数个来回里被重复的坚韧和膝盖和小腿上青一片紫一片的磕碰，造就了我的勇敢。

软开课上总会体验被“撕裂”的痛苦，麦子被名为昆曲的磨盘逐渐碾压开来，在痛苦的呻吟中变得细腻柔软。那条腿被硬生生地从鼻尖高度掰至头顶，胯骨间一阵剧烈的痛楚挑动着我的神经，牵引着感官都摆出些痛苦的扭曲。无数个放弃的念头瞬间涌入脑海，是那粒麦子拒绝的反抗。直到理智再次返回时，我终于明白，麦子被磨得柔和如粉才有它真正的价值。

八年如一日的艳红朝阳我都见过，亭子旁边的花开花落我都看得真切。初晨，面对着无人的广场，重复着那些倒背如流的嘴皮子功夫，和那些动人婉转的曲调。嗓子被昆曲磨哑了，不管，继续唱；嘴上起泡了，不管，继续念。在那一个个单枪匹马，孤军奋战的早晨，我似与昆曲相磨，而终有一合。

犹记那天，老师郑重地将青衣递到手中，我便誓要传承和坚守这项技艺。犹记那天，我款步登台，腔调温婉，故事动人。那迷人的乐曲伴着几百年的历史和笙歌婉转，化作这身青衣，这工尺谱和台上曲艺人眼角的两滴清泪，我在无尽的打磨后，与人物合二为一。

眉间轻点朱砂之眸中尽显戏剧魂，我的青春与昆曲相磨合，铸就了如今我坚守的决心。

阅读下面的文字，按要求作文。 

好学多思，乐涌心田。好学打开了一扇扇窗户，多思迈上了一步步台阶。好学多思在学习、游玩及生活中，曾让我们惊喜不已……请以《乐在好学多思里》为题，写一篇不少于500字的作文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

乐在好学多思里

黔西南考生

我与传统文化有着说不清的渊源。自我记事起，宏大的传统文化就如同外环之海一般，将我呵护其中，让我乘上航船，在它的领域里前行探索。我乐在其中。

百花

如果说传统文化是海，那么，国学经典就是海上一块土壤肥沃、峰峦连绵又百花齐放的大陆。

记得自我五六岁起，母亲便将有关国学知识中的故事音频下载下来，日日播放。记得起初我听的是《中华上下五千年》，那是一个融合神话传说与历史知识的节目。正因为这丰富的传奇性，才引发了我对传统文化的兴趣，为我指明了通往国学世界的方向。

随着年龄的增长，我收听的内容从“黄帝战蚩尤”这样的神话传说转为各代正史，又转移到思想著作。其中对我影响较大的节目大概就是《先秦诸子百家争鸣》，它使我初次了解到了中华文化的博大与精深。从那以后，我开始购买和阅读春秋至先秦百家经典，数目太多，以至于假期每日都要前去书店查阅。虽当时有几分辛苦，但日积月累，先贤的思想如同层层细沙，铺满我心中的沟壑，我的思想也随之充裕起来。我没有将学习国学的时间用于行乐，但就如颜回“一箪食，一瓢饮”却不改其乐，我读懂了孔子的仁爱与倡导礼乐，孟子一身浩然正气，老子无为而求有为，庄子的浪漫与清静无为……思想上的丰足高于一切，我丰裕了思想，又有什么遗憾呢？

先贤的思想，在国学这片大陆上，似花一般绽放，似鸟一般齐鸣，我为此欣喜。

墨池

传统文化的海洋，融合着艺术的湍流。记得年幼时，我便开始在教室里跟随老师学习书法。书法教室总是充溢着浓郁的墨香以及目不暇接的书法作品：或楷或隶，或篆或行，或敦厚或豪放，或严整或隽秀，仿佛是不同灵魂的宣泄。

我热衷于书法，书法却不热衷于让我轻松。这是一片未知的海域，没有边际，你无法达到最好，只能变得比从前更好。

记得初临颜体，我遇到不小的困难。我望碑帖：那一行行字砸在纸面，仿佛十八罗汉，金刚怒目，又浑然天成舒展自如。颜体美，在于遒劲，你如果没有出色的腕力和深厚的底蕴，难得其一分神韵。我初临颜体，手捏笔杆尚且要颤抖，何谈腕力遒劲。但我要想有一份收获，就少不了一份付出——即使手腕酸麻欲断，也不能懈怠。我不知练了多少个春秋，废纸堆满了多少个直径0.5米高1米的木桶，才稍微临摹出一分相似。

我知道，书法之路没有尽头。有昔人王羲之墨池佳话，就免不了后人的“墨海”超越。中华文化博大精深，是难以想象的，就如同汪洋，广阔无垠，我自豪。

传统文化是多么浩瀚！包罗万象，又无处不在，萦绕在我们身边。我就像一艘孤船，独自航行在传统文化这片古老的海域，在我不断思考探索发现的同时，也会将收获带到无尽的远方。想学到传统文化的精髓，任重而道远。但在这条路上，只要多学习，勤思考，你获得的快乐必将是无穷无尽的。

阅读下面的文字，按要求作文。 

旅行，可以改变认识，可以改变习惯，可以改变观念，……

【任务①】写一篇议论文。

提示：①选择旅行带给你的某一改变来确定观点。②所提炼的相关素材能证明你的观点；能运用多种论证方法，论证有力。③文章要结构完整；分段恰当，各段之间有清晰、自然的过渡。

【任务②】写一篇游记。

提示：①根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。②写清楚旅行带给你的具体改变。③如果写想象的旅行，还要做到想象合乎生活逻辑，有新意。

要求：①题目自拟；②文章不少于500字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

旅行的意义（选择任务①）

有时候，蓦然之间，就是想开始一段简简单单的旅行，不用多远，也不用多久，一个人，一只包，一条路，一段旅程，一种心情，没有任何束缚，亦没有丝毫羁绊。

也许旅行的意义并不在于你在沿途中看了多少风景，也不在于你是否到达了预期的目的地，而是在于你旅行中的那种心境的变化和经历的丰富。

我想旅行对我们永恒的诱惑就是：不能停留，没有终点。而那些我们曾经到达过的地方，也许在当时是我们心中最美的风景，但有时内心深处却有另一种声音告诉自己，也许下个地方会让我们死心塌地地停下。因为前方的路永远充满了未知与挑战。

人生是一场没有终结的旅行。人一生下来便不停地向前奔跑，和时间赛跑，和自己赛跑，无意识中便将生命和时间稀里哗啦地丢了一路，就像一条脱线的项链，沿途失掉一颗颗现实的感受，这些感受只有到老年才会发现它们是闪光的珍珠。那时才懂得经历的才是真实的，拥有的才是自己的，把它们点缀在心空，融解于生活。

当旅行成为一种流浪，我们便把生活看成是一种生命的真实。记得余秋雨曾经说过：流浪是一种告别，告别的原因，有的付诸言表，有的则难以言表，真正的流浪大多属于后者，被迫言表，只是搪塞。我想：就这样一直简单地流浪，这也是一种生活的方式与状态吧！其中的寂静欢喜，安然于心，会让人很惬意。

有时候我们总向往那种结伴而行的旅行，一路花开，一路欢歌，这样在旅途中就不会感到孤寂。但或许一个人的旅行，更能让我们学会成长。有人说寂寞是心灵的慎独，女孩因优秀而寂寞，男孩因寂寞而优秀。当你一个人背着旅行包，踏着坚实的脚步，走向未知的远方时，也许我们会触景生情，也许我们会黯然神伤，但这些也许是生命的必然。当你度过了这段所谓艰辛的旅程。你也许会突然顿悟：原来一切已注定，而在不经意却学会成长，学会坚强。就像茶叶，如果没有水的浸泡，它只能蜷缩一隅。而我们如果没有命运的冲刷，人生只会索然寡味。那就把一个人的旅行当作一次灵魂的释然与自我心灵的对话。那时我们就能坦然接受前行路上的风雨跋涉。

旅行的意义，从来都是由心而定。我不奢求也不渴望能在人生的旅程中观赏多少名胜，多少古迹，只希望有一条路能在脚下延伸。即使眼前是漫无边际的田野，我依然能微笑着陌上花开……

烟雨古巷（选择任务②）

烟雨笼罩下的古巷，犹如那位多情的诗人，残败的古树正摇曳着她的风姿，似乎在努力证明其自身存在的价值。渔歌低吟，江南烟雨迷蒙。

我踏着你的路，带着你的一袭书卷，揣着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

我仿佛看到了你当初的烟雨迷蒙的小巷。我竟信了你，撑了把油纸伞，走了进去。我想要替你寻到那位丁香一般的女子，告诉她你的梦与遗憾。

可如今烟雨笼罩下的雨巷早已失去了往日的生机与活力。它里面是一群精心修筑的明、清民居，大多是白墙青瓦。高高笔直的风火墙，连成了一片，隔断了天空。那里古木环合，泉水夹带着野花流过去，这些古木中不乏千年以上的椿、槐、松，它对古巷的遮蔽更使得其更具有神秘意义。

我踏着你的路，带着你的梦回来了。他们大概看出了我与你的相似，可他们又摇头了，“你不是他，他不一样。”是啊，我又怎么能和你一样呢？每个人都有其自身的价值。正如古巷存在的意义。

可实际上，自从雨巷成为外来者的观看之地，雨巷便逐渐迷失它原来的本性。它所有的摆设，都只为博游览者的一笑。在科技进步，经济发达的今天，文化却日渐萎缩。人们为了商业价值与经济利益，不惜把雨巷与文化联系割裂开来。这是何其的可悲！一张门票便可进入的价值是多么低下。人们在追求物质享受的同时是否有注重精神上的需要。

雨巷已变了样，往昔的烟雨今日已是浓雾弥漫；往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情；往昔的叫卖声早已被汽车鸣笛所取代。而那位丁香一般的女子呢？我寻不到，我只能站在你走过的路的一头重温你当初的梦与遗憾。

雨巷忘记了。它忘记了自身的文化价值，而被人们践踏为旅游胜地；它忘记了自身的封闭悠然的生活，而主动接纳精华糟粕的兼收；雨巷忘记了……雨巷与当今的川流不息，灯红酒绿的城市已然融合为了一体。或许，只有哪个春天的早晨，当渔歌再次响起，当渔民再次出海，雨巷上空，再次梨花落雨，身后响起一串串清脆的风铃，雨巷才会恢复它原本的真实与朴素。

我离开了你的路，离开了雨巷。那条路好深好长，可那不是我的路。那里被我浅浅的足音叩响，那里已太喧嚣。在这个物欲横流的年代，人们是否还能正视雨巷的价值。请在烟雨迷蒙中还雨巷一个天光！