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【暑假拔尖】三升四语文暑期课件-第3讲拼音之音变-通用版
展开上声的变调“一”的变调“不”的变调轻声儿化“啊”的音变
1、上声在非上声前变 “半上”,只降不升。如:上十阴 北京 火车 普通 广州上十阳 海防 导游 朗读 免除上十去 武汉 广大 考试 省力上十轻 耳朵 尾巴 奶奶 姐姐
2、两个上声相连,前一个上声 变阳平。 整体 铁塔 感慨 手表 减少 品种 海岛 粉笔 理想 管理
3、三个上声相连,前面两个音节的声调,根据词语结构来变化。A、词语结构是“单双格”时,第一个音节读“半上”,第二个音节读阳平。上声+(上声+上声)—半上+(阳平+上声)老保守 纸老虎 冷处理 很理想海产品 纸雨伞 撒火种 好领导
B、词语结构是“双单格”时,前两个音节读阳平。(上声+上声)+上声—(阳平+阳平)+上声手写体 展览馆 洗脸水 总统府管理组 选举法 勇敢者 虎骨酒
4、三个以上上声音节相连
永远/友好 请/往北/走 我/很/了解/你
请你/给我/打点儿/洗脸/水。
展览/馆/里/有/好/几百种/纸雨伞。
火车 剪刀 子孙 古人 厂房 美德 景色 海外 简化奶奶 姐姐 枕头粉笔 稿纸 古典很理想 小两口
短扁担,长扁担,长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担。
(1)“一”字单念或在词句末尾,或表序数、基数时,读本调阳平。 一 万一 一班 统一 十一 始终如一 百里挑一 大年初一 整齐划一 (2)夹在词语中间变轻声。 看一看 走一走 跳一跳
(1)“不”字夹在词语中念轻声 去不去 差不多(2)“不”单念时读去声。
一个老僧一本经,一句一行念得清。不是老僧爱念经,不会念经当不了僧。
一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。
不怕不会,就怕不学。一回学不会再来一回,一直学到会,我不信学不会。
汉语的每个音节都有一定的声调。有的音节在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。如:妈妈 māma 我们wǒmen 你的nǐde
1、语气助词读轻声。如:啊、吧、吗、呢、呀、喔、哇、
2、结构助词读轻声:的、得、地
3、时态助词读轻声:着、了、过
4、某些双音节词中第二个音节
5、名词的后缀“子、么、巴、头” 。如:儿子、什么、下巴、木头
7、用在名词、代词后面,表示方位的语素或词。如:天上、教室里
早上起来,妈妈给弟弟穿上衣服,打开窗户。窗户上的玻璃把太阳光反射到墙上,整个屋子显得格外明亮。我揉揉眼睛,对爸爸说:“今天天气真暖和,咱们去公园逛逛,好吗?”哥哥在外面听见了,跑进来说:“妹妹说得对,我们一起去。”爸爸站起来,看看妈妈,摸摸我的头说:“行啊,是个好主意!大家收拾一下,准备点儿东西就走吧!
读下面语段,注意读轻声的字。
找出下列语段读轻声的字
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,“儿”还可以从前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫“儿化”。带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上 “r”(表示卷舌作 用)就可以了。例如:门儿-- ménr 馅儿--xiànr
1、区别词性:盖(动词)→盖儿gàir(名词) 破烂→破烂儿lànr
2、区别词义:信(信件)→信儿(消息)xìnr 头→头儿
3、表示亲切或喜爱的感情色彩。小曲儿、婶儿、脸蛋儿
4、表示轻、小、细、微的性状。门缝儿、慢慢儿、小鱼儿
语气词“啊”用在句末或句中停顿处时,往往受前面音节的影响而产生连读变音。“啊” 变音的发音取决于“啊”之前音节的末尾音素。
大啊、破啊、渴啊、给力啊、绿啊
盼啊、笨啊、您啊、困啊、晕啊
棒啊、疯啊、行啊、冲啊
选择“啊”正确的读音(1)这屋子真大啊!A、wa B、ya C、na(2)这个主意真妙啊! A、wa B、ya C、na(3)快听啊! A、nga B、ya C、na(4)这真叫人担心啊! A、wa B、 na C、 ya(5)这人多好啊! A、wa B、ya C、na(6)多好的米啊! A、wa B、ya C、na
写出“啊”变音后相对应的字
1、这儿花真多( )!2、庄稼长得真好( )!3、好大的一条鱼( )!4、新书买来了,快去看( )!5、外面是谁( )?
漓江的水真静啊,……漓江的水真清啊 ,……漓江的水真绿啊。……桂林的山奇啊,……桂林的山真秀啊,……桂林的山真险啊。 儿时的朋友啊,海波啊,山影啊,灿烂的晚霞啊,悲壮的喇叭啊,我们如今是疏远了吗?”
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