第六周 基础阅读＋拓展延伸-2021-2022学年七年级语文下册“素养阅读”周周练（部编版）

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第六周【基础阅读】（一）阅读下面的文字，完成下面小题。土地的誓言端木蕻良（1）对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。（2）土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。“九一八”十周年写（阅读提示：“九一八”事变之后，大批东北青年流亡到关内，本文写于1941年，“九一八”事变已过去十年，此时日本开始了全面侵华战争。）1．认真阅读文章，说说你是如何理解标题“土地的誓言”的。2．作者列举了许多景物，如“碧绿的白桦林”、“奔流似的马群”、“嗥鸣的蒙古狗”、“红布似的高粱”、“黑色的土地”等作为描绘对象，这样写有什么好处？3．第（1）段中“因为我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”改成“洋溢”好不好？为什么？4．文章开始写“广大的关东原野”用第三人称“她”，到最后“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”，却改成了“你”，为什么要这样变化？  （二）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（选自《木兰诗》）【乙】暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。（选自《石壕吏》）5．请你从《木兰诗》中找出与《石壕吏》中“暮投石壕村”句式相同的句子。6．《木兰诗》中写了木兰征途中的“夜色”，《石壕吏》中也写了“夜色”，它们在诗中各起什么作用？7．请分析“木兰从军”和“老妪应征”各自的缘由，并分别写出作者对这两件事的态度。     （三）名著阅读8．为迎接“4．23世界读书日”，你所在的七年级积极响应号召，开展了“亲近经典，走进名家”主题活动，请你参加。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。(1)这段文字选自《骆驼祥子》，请写出文中划线的A，B两处的人物。“A”是____________，“B”是______________。(2)《骆驼祥子》介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好？为什么？我认为__________好，因为__________________________。(3)通过名著阅读，我们收获了很多。请你根据本期推荐的名著《骆驼祥子》内容，补全下面的对联，分享你的感悟。上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：_____________________(4)北京人艺著名导演梅仟把老舍的小说《骆驼祥子》改编成了话剧，以下是《骆驼祥子》剧本的结尾部分。请你说说话剧和小说在结尾部分有什么不同。【屋外有喊福子的声音：“福子！有人找你！”福子犹疑地朝窗外望了望，低下头。】祥子；福姑娘，去吧，有人找你呢！小福子：唉！……唉，祥子你打算怎么样呢？以后的日子……祥子：这个家我也不要了，人埋了，东西卖了，我就走！小福子：你刻哪去？祥子：我去找小顺子。小福子：那我……。（欲言又止）祥子：有一天我要是混好了……我准来看你。小福子：也好，那我就等着你。（她走到门口，又回头望望，眼里含着希望的泪光）【祥子把桌上的灯捻得更亮。】【远处叫卖号外的声音；“看看汀泗桥大战的新闻……号外！看号外。……”】【窗外风狂雨暴！】——落幕（全剧终）   【拓展阅读】（一）阅读下面文章，回答问题。我和父亲的“战争”①我5岁，他29岁。②有一天我哭哭啼啼地跑回家，边抹眼泪边对他说：“我要改名字，我的名字不好听，而且班上有个小朋友的名字跟我一模一样，我讨厌！”③“名字是你爷爷取的，怎么能说改就改？不行！”他的态度坚决，脸色铁青。我是这个大家族唯一的女孩，爷爷很宠我，名字当然也是爷爷包办的。④我开始哭闹，可是他无动于衷，根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏——不吃饭。我心里盘算：坚持绝食，直到他答应为止。果然，第三天，他宣布，为我改成单名“廖夏”。我高兴极了。我已经饿了两天，如果他再不做出反应，我真不知道该怎么下台。⑤我16岁，他40岁。⑥某天吃晚饭时，我小心翼翼地对他说：“我不要去上高中，我要上职中。”⑦只听“砰”的一声巨响，我的三魂七魄都吓掉了一半。我不敢抬头，只顾低着头往嘴里塞饭。我知道一场“大战”即将拉开序幕。⑧“谁唆使你去上职中的？你眼里还有父母吗？这件事到此为止。如果你敢再提，我就揍你，还有你……”他指着我那上小学六年级的老弟，接着说道：“别学你姐，脑子糊了，进水了，好不容易考个好的高中，居然不想去上。”⑨“有我什么事，又不是我。”老弟嘴里嘟囔着。我朝他做了个鬼脸。⑩这一次，我的抗争以失败而告终。⑪我19岁，他43岁。⑫黑色的七月终于过去了。走出考场，我长吁一口气。接下来是填志愿。因为这件事，我和他又昏天黑地地吵了好几天，互不相让。我想去外省上大学，脱离他的控制。他则希望我在省内上学，理由是女孩子离家近点好。⑬在那几天，我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了：“你们再这样，就给我到大街上去吵。”我们只得马上闭嘴。⑭到了填志愿的那天，他跟着我去了学校。一到学校，他就不见人影，后来我发现，他和我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕。再后来班主任找我谈话，说我报省内那所知名大学的中文系是最保险的。我晕倒！班主任居然被他收买了。⑮这一次我又以失败告终。不过后来事实证明他是对的。⑯我23岁，他47岁。⑰我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱，但我最终失去了我的爱情。那段日子，我不吃不喝，不和任何人交流，人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声。⑱有天深夜，我感觉有人进了房间，他坐在床边，帮我把被子盖好。“孩子，我知道你心里难过，看见你这样不吃不喝，我更难过。从小到大，我都希望把你培养成一个自尊、自爱、自强、自主的女孩子。”他顿了顿。接着说，“你知道我和你母亲是多么心疼你、担心你吗？忘掉以前的一切，重新开始，一定会有更好的，更适合你的人在等着你。”⑲这是我第一次听到他用这种语气和我说话，那声音明显苍老了很多，没了平时的霸道和强势。说完，他默默地坐了一会儿，就出去了。我感觉到他在抽泣。⑳那夜，我哭得好伤心。㉑第二天，我开始出现在饭桌上，依然和从前一样挑三拣四，但这回他没有指责我。我悄悄地瞥了他一眼，看见他脸上闪过一丝笑容。㉒现在，虽然我离家在外工作，但我们的“战争”却依然持续着。只不过，现在我们不是面对面，而是靠一根电话线维系着“战争”。我依然喜欢和他抬杠；喜欢挑他写的工作报告中的毛病；喜欢在做错事情后先死不认账，然后道歉；喜欢和他煲电话粥，一煲几个小时；喜欢在某个深夜发条信息给他，上面只有五个字：“老爸，我爱你。”㉓我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我一天一天地长大，老爸一天一天地变老。都说女儿是父亲的小棉袄，我希望自己能成为老爸最最贴心的小棉袄。1．文章是按照___________顺序展开叙述的，请默读全文，补全下表。事件结果改名字之争我胜利①__________我失败填志愿之争②__________ 2．赏析句子我依然喜欢和他抬杠；喜欢挑他写的工作报告中的毛病；喜欢在做错事情后先死不认账，然后道歉；喜欢和他煲电话粥，一煲几个小时。（从加点词角度）3．请结合你对父爱的理解，续写句子，构成排比修辞。父爱是一座山峰，让你即使承受风霜雨雪依然沉着坚定；____________________，___________________________________；____________________，____________________________________。  （二）阅读文章，完成下面小题。冰冻怪兽孙昱①在怪兽城里，住着各种各样的怪兽，有足智多谋的大头怪兽、脚臭到宇宙无敌的臭脚怪兽、超级能吃的大胃怪兽、吼叫声特别大的大吼怪兽、博览群书的博学怪兽……②每一个怪兽都有自己与众不同的地方。③每一个怪兽都能为怪兽城做出贡献，就连臭脚怪兽，也能用臭袜子水制作灭虫剂，消灭害虫。④可是只有一个怪兽，他经常怀疑自己存在于这个世界上的意义。他就是冰冻怪兽，浑身散发着令人胆寒的寒气，他能随时把接近他的怪兽给冻成冰块。⑤冰冻怪兽已经记不清自己到底搬过多少次家了。唯一永存于他脑海的是，每次看到他出现，邻居们那仓皇的神色和拔腿就跑的狼狈样子。⑥无论冰冻怪兽搬到哪儿，邻居们都纷纷撤离。怪兽们都想离他远远的，免得一不小心被他给冻成冰块。⑦确实，他冰冻过邻居的宠物。那天，他只是想要帮那只可怜的宠物毛球狗解开绕在脖子上的绳索。⑧当时绳索已经在树上绕了好几圈，眼看着那可怜的小东西就要被勒死了，冰冻怪兽实在是不忍心，所以想要出手去帮那只毛球狗。⑨可是那小东西一直在扭动身体，不肯配合冰冻怪兽的解救行动，而冰冻怪兽也确实把它给冰冻住了。⑩恰巧，小东西的主人卷毛怪兽来了。⑪“大胆冰冻怪兽，你竟然冰冻我的宠物取乐！”卷毛怪兽怒气冲冲地说。⑫“我，我只是想要帮助它……”冰冻怪兽想要解释，可是卷毛怪兽太生气了，完全听不进冰冻怪兽的解释。⑬怒气冲冲的卷毛怪兽甚至还给报社记者打了电话，让报社报道冰冻怪兽的恶劣行为，提醒养宠物的怪兽们多多提防冰冻怪兽。从此，冰冻怪兽被所有的怪兽给孤立了。⑭经过多次搬家，最后，他一个人搬到旷野中，在湖边建造了一个房子，孤独地住在里面。⑮孤独的日子日复一日，这样的日子实在是太无聊了。⑯冰冻怪兽想：我总得找点事情做做吧。⑰冰冻怪兽从房门前的湖里取水，把水冻成冰块，然后用凿子和小电锯把冰块雕刻成艺术品。⑱他做了一朵冰雕花，然后又做了一棵冰雕树。冰冻怪兽把冰雕花和冰雕树放在自己的小房子门前，让它们陪伴着自己。⑲他听从内心的渴望，做了一个又一个冰雕作品。⑳有一次，他做了一个冰雕跷跷板。㉑然后，他又做了一个冰雕怪兽，陪着自己玩冰雕跷跷板。㉒忽然，冰冻怪兽灵机一动：既然我能做出冰雕跷跷板，为什么不用冰雕打造一个冰雪游乐场呢？㉓孤独的冰冻怪兽决定用冰雕建造一个冰雪游乐场。到时候，冰雪游乐场肯定能吸引很多小怪兽来玩。㉔他做了一个冰雕旋转滑梯。㉕他又做了一个冰雕海盗船。㉖他甚至还做了一个冰雕摩天轮。㉗冰冻怪兽夜以继日，努力工作，只为了实现心中的梦想。㉘终于有一天，旷野中的冰雪游乐场对外开放了，而且是免费的！怪兽城里的小怪兽们蜂拥而来。艳阳高照的夏日，在游乐场嬉戏，清凉解暑又欢乐。小怪兽们找到了夏日的最佳去处。㉙没有人知道，在冰雪游乐场边上的小房子里，冰冻怪兽默默地用自己身上的冰冻能力维持着冰雪游乐场的那些冰雕游乐设施，保证它们不被炎炎烈日融化。㉚听到游乐场里小怪兽们的欢声笑语和高声尖叫，冰冻怪兽从窗口望出去，酷酷的脸上露出了欣慰的笑容。㉛冰冻怪兽终于找到了自己存在于世界上的意义——给小怪兽们带去了欢乐，带去了清凉！㉜他感到了一种从未有过的幸福感。㉝在冰雪游乐场，大多数小怪兽只顾着自己玩，有一个小怪兽却一直在思考：旷野上为什么会凭空出现一个冰雪游乐场？到底是谁建造了这个神奇的冰雪游乐场？而且，在炎炎夏日，这些冰雪游乐设施为什么不会融化？㉞小怪兽决定找出这其中的秘密。㉟每天傍晚，当欢乐的人潮散去，这个好奇的小怪兽都驻留在冰雪游乐场。他想找出维持这冰雪游乐场不融化的秘密。㊱可是，无论他怎么寻找蛛丝马迹，冰雪游乐场都天衣无缝。小兽找来找去，都没有找到有什么制冷的设备在维持着冰雪游乐场的运作，保证这些冰雕游乐设施不在烈日下融化。㊲后来，小怪兽把目光投向了冰雪游乐场附近的一幢小房子。奥秘会不会藏在那幢小房子里呢？㊳小怪兽勇敢地朝那幢小房子走去。他越接近那幢小房子，就越感到一股寒气朝自己逼近。当他走到小房子门前的时候，他感觉到了冬天的气息。㊴小怪兽有礼貌地敲了门。当门打开的时候，他看到了传说中的冰冻怪兽——从怪兽城消失了很久的冰冻怪兽，被怪兽城的居民孤立、排挤的冰冻怪兽。㊵这么多年过去了，他看起来更酷了，也更衰弱了。㊶小怪兽把手伸了过去：“你好，冰冻怪兽先生。”㊷这么多年来，第一次有怪兽来探访自己，冰冻怪兽激动得差点流下眼泪。他声音颤抖地说：“所有的人都怕我、远离我。你、你不怕被我冰冻住吗？”㊸小怪兽并没有接冰冻怪兽的话，而是问：“是您建造了冰雪游乐场吧？”㊹冰冻怪兽深深地点了点头：“是啊，用了好久好久才建造好呢。”㊺小怪兽说：“我代表所有的小怪兽向您表示由衷的谢意。在这炎炎夏日，冰雪游乐场给我们带来了清凉和快乐。我，我很想和您成为朋友。”㊻“为什么？所有的怪兽都远离我，害怕被我冰冻住。你为什么想靠近我？”冰冻怪兽问。㊼小怪兽张开嘴，从嘴里吐出了一团火焰。㊽原来，他是喷火怪兽！他根本不会被冰冻住。㊾“我总是被自己身上的热度所折磨，总有无名之火想从我嘴里、鼻子里，甚至屁股里喷出来。冰雪游乐场让我的体温下降，让我感觉到舒适。现在，我离您这么近，我也感觉到很舒适。”喷火小怪兽真心诚意地说。㊿冰冻怪兽露出了久违的笑容，他孤独太久了，渴望友情也太久了。冰冻怪兽向喷火小怪兽伸出了手，他们的手握在了一起。从那以后，冰冻怪兽和喷火小怪兽成了好朋友，当然，他们之间总是保持着令人舒适的距离。（选自《儿童文学》第9期，有删改）4．这篇童话想象奇特，情节生动曲折。冰冻怪兽的心情随着情节的发展而变化，请根据童话的内容，补全思维导图。①________       ②________       ③________       ④________5．揣摩文中画线句，结合情节分析问题。“我，我只是想要帮助它……”冰冻怪兽想要解释，可是卷毛怪兽太生气了，完全听不进冰冻怪兽的解释。（“卷毛怪兽”为什么完全听不进“冰冻怪兽”的解释？）6．童话是夸张和想象的艺术。结合本文和《皇帝的新装》分析夸张艺术效果。许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”——《皇帝的新装》（1）《皇帝的新装》运用夸张笔调，写皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”，突出了皇帝____________________的形象特点。（2）《冰冻怪兽》运用夸张笔调，写冰冻怪兽能把冰块雕刻成艺术品，能打造一个冰雪游乐场，塑造了冰冻怪兽___________________________________________的形象特点。  （三）阅读文章，完成下面小题。一碗热汤赵向辉①立冬的一场雨，让这个小城的路面变得更凉了。②傍晚，一个老婆婆蹒跚走在大街上，她遇到餐馆就往里看两眼，直到看见这家义连香饭店。老婆婆慢悠悠推门走了进去，里面客人很多，她在角落一张没人的桌子前坐了下来。③服务员上前问：“阿婆，吃点什么呀？”老婆婆哆嗦着说：“我有两块钱，能花一块钱喝碗热乎汤吗？”服务员怔了一下说：“能，等一下，我去端。”④服务员没有直接去服务台，而是先进了员工更衣室。⑤过了十来分钟，服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤，还有一个肉饼，送到了老婆婆的餐桌上。⑥“我只有两块钱，不要肉，也不要面条，只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦着说，而且，说完就留下了两行泪水。“婆婆，没事的，今天店里有活动，只要就餐就可赠送肉饼和打卤面，放心吃吧。”服务员亲切地说。⑦老婆婆吃着面条，喝着汤，脸上挂着笑容。⑧一会儿，一位帅气的男士走到老婆婆身边问：“阿婆，怎么不吃肉饼啊？是不好吃吗？”老婆婆微微一笑：“拿回去，给瘫在床上的老伴吃他很长时间没吃过肉了。”⑨“您今天这是出来做什么呀？”⑩“给老伴买药就剩下了两块钱，实在冷得厉害，我怕自己感冒病倒，再也不能照顾老伴，所以想花一块钱喝碗热汤再往家走。”⑪“您家住哪儿？”⑫“住在税务局那块儿。”⑬男士离开老婆婆的餐桌，进了经理室。大约五分钟后，男士拿着一个纸箱子出来，和几个服务员私语了几句，然后喊道：“我是餐厅的经理，今天，餐厅搞活动，凡来就餐者，都有一次抽奖机会，抽中一二三等奖的当场兑现。”⑭有顾客嘀咕，这不年不节的，也不是开业周年庆典啥的，搞什么抽奖活动啊？⑮男士用左手拿着箱子走过三桌，三桌都没抽中。等到了老婆婆桌前，他说：“阿婆，吃好了吧，请您从里面抽一张奖券。”老婆婆茫然地望着男士。男士把箱子放低，示意老婆婆伸手进去拿出一张纸来。老婆婆还是茫然，但是她照做了，拿出来一小张粉色的方块纸。男士很利索地用右手拿过老婆婆手中的粉纸，把箱子倒了一下手，然后又倒回来，突然举起右手中的粉纸说：“阿婆中一等奖了！奖金两千元！”⑯大家鼓起掌来。男士从衣袋里拿出整整齐齐的一沓现金，递给老婆婆说：“阿婆，这是奖金，收好了啊。”老婆婆说：“我不能要你的钱，我家里有钱。”男士说：“这不是我白给您的，是您抽奖中奖了，放心拿着吧。”老婆婆像在和男士说话，又像是自言自语：“今天我的运气真好，吃了赠送的面，还中了这么大的奖，看来老天还是舍不得让我和老头子死的。”⑰一名男服务员拿着一串汽车钥匙走到老婆婆身边说：“阿婆，正好我下班，顺路送您回家吧。”老婆婆泪眼婆娑地上了一辆小轿车。⑱继续抽奖，有两桌客人抽中了二三等奖，粉纸上分别写着免单和半价。结账时，这两桌客人都按原价结清了饭钱。一人说：“我看出来了。”另一人说：“你们都是好人，我会常来这里吃饭的。”⑲客人都离开后，最先接待老婆婆的服务员问：“经理，你怎么想到这个点子的？太棒了！”经理说：“还得感谢你呢，我经过时正好听到了你和阿婆的对话，又看到你在前台拿出二十多元钱给阿婆买饭，决定帮老人家一把，匆忙中策划了抽奖活动，却被人看穿了。”⑳开车出去的男服务员回来后，把车钥匙交给经理后说：“车上和老婆婆聊天，她已经80多岁了，太可爱了，像我太奶奶。”7．老婆婆走进义连香饭店只是想花一元钱喝碗热汤，却受到了特别的对待。请概括老婆婆受到的第一次特别对待。第一次特别对待：____________；第二次特别对待：经理以中两千元“大奖”的方式给她帮助；第三次特别对待：经理安排服务员以下班顺路带老婆婆为名专车送她回家8．小说的开头写道：“立冬的一场雨，让这个小城的路面变得更凉了。”此处自然环境描写有什么作用？9．婆婆已“抽中”一等奖，达到了经理的目的。作者为什么还要安排“继续抽奖”这一情节？10．文中划线句子用了人物描写的哪些手法？有什么作用？男士很利索地用右手拿过老婆婆手中的粉纸，把箱子倒了一下手，然后又倒回来，突然举起右手中的粉纸说：“阿婆中一等奖了！奖金两千元！”11．细读选文，展开合理推断。假设文中的老婆婆回到家后，知道事情的真相，她会怎么做？（要求字数不少于50字）