专题八 句子排序与衔接（难点）练习-2021-2022学年七年级语文上册期末考试划重点（部编版）

2021-2022学年七年级上册语文期末考试划重点

专题八  句子排序与衔接（难点）

语义衔接题主要要求语言连贯，语句的连贯是教学大纲对中学生语言运用方面提出的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，成为各类考试也是全国中考的热点和重点。多以选择题的形式考查。考查题型主要分衔接和排序两大类，是学生基础知识部分容易丢分的题目之一。

一、组句成段的答题步骤：

语句排序型试题虽然有表述材料，也有语句结构，有文章体裁，也有中心内容，但其与片段阅读不同，片段阅读的表达内容、语句结构、文章体裁、中心内容等在题干中有着完整的体现，而语句排序型试题题干中的5个或6个语句是杂乱无章的，毫无结构可言，其正确答案才是一个完整的片段。因此，在解答时，必须按照一定的答题步骤一步一步的来完成。

1.认真阅读语句，明确体裁和中心。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。

2.明确材料结构，理清答题思路。不同体裁的文章思路也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。理清思路，有利于从整体上大体理顺句序。一段写景的顺序由观察的角度决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。写景的句子常用比喻、拟人等修辞手法，常采用整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称等。

3.抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上，如关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果„„；暗示性词语的使用：“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面；句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性；陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。

4.连读语感检验，确定正确答案。有的题干语句，句间关系比较隐晦，甚至多有分岔，可以多解，在排定语序时仍要经意而为，不可草率。因此，通过前面三步，已将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉流畅为止。

二、组句成段的解题技巧：

事物的联系具有普遍性，孤立的单个句子在片段中是不存在的，它必然会与文章整体、所在片段、前后句发生某种必然的联系。同时，从语言连贯的要求来看，它也要求前后句子保持某种关系。因此，我们就可以抓住这些联系来分析语句排序型试题的规律，从而探索出科学实用的答题方法。

1.前后勾连法。既然是排序，那么，这些语句无论从内容上还是形式上，都会具有一定的关联性。这种关联性主要体现在语句在篇章结构中的作用上。“嵌入式”的句子，既要“勾前”，又要“连后”，它的作用就承前启后。只有这样，才能使句子的衔接紧密，脉络贯通。

2.层次分解法。将语句排序后所得到的答案是一个片段，这个片段所表达的内容就可能存在着不同的层次，因此，多个句子的排序，为确保其快捷性和精确性，必须首先从大的方面把握其内部层次（粗排），然后再在同一层次内调整（细排）。如果标点符号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。最后把这几个层次的语句组合成正确答案。同理，在给句子排顺序，感到比较困难时，我们还可以先将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”，化零为整；然后按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接整合，从而完成排序。这实质上是层次分解法的具体运用。

3.行文脉络分析法。就是分析行文的逻辑关系。只要行文，就会体现出一定的逻辑关系，无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。因此，通过对行文脉络的分析，就可以确定语句的排列顺序。

4.关联词语提示法。关联词语在我们做言语理解与表达的题目的时候，有很大的帮助，能帮助我们更快地找到重点句，主旨句。同样，关联词语所代表的语义关系在语段中是逻辑关联的，在句子拆分以后，我们可以通过关联词语来找到它的上下句。所以，做言语理解与表达的题目，常用关联词必须像我们记忆乘法表那样，熟记熟背，张口就来。关联词语在语句中有强化语意关系的作用，如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。

5.名词代词确认法。在片段阅读中，代词指代题是一种命题形式，我们在做语句排序型试题的时候，也可以充分运用这代词来帮助我们加快确定语句的顺序。为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。同样，如果句子中出现的有表示动作主体的名词，同时还有代词，那么我们可以判定，肯定名词在前，指代这个名词意义的代词在名词句子之后了。

6.分组对比法（或称排除法）。我们从语言的本身找到这样一些标志，能帮助我们先把某些句子的顺序给确定下来。但在解答语句排序型试题的具体过程中，有时还需要综合运用多种排序手段和方法，这就需要将上述方法灵活运用，机智操作，以提升排序的精确性和快捷性。同时，由于题目是单选题，我们没有必要完全靠自己的知识一个一个排序，而是可以通过已定的顺序来对照一下选项，排除一些无关选项。

一、下列句子顺序排列最恰当的一项是（    ）。

①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。

A.④③⑤①② B.③④②①⑤ C.③⑤④①② D.④①②⑤③

二、下列语序排列正确的一组是（    ）。

①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。

②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。

③想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。

④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。

A.④①②③ B.②③①④

C.②③④① D.①④②③

三、下列语句组成语段顺序排列正确的一项是（    ）。

①精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。

②我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。

③跳读则是主动地舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。

④读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。

⑤这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。

A.②①③⑤④ B.②③①⑤④ C.④①③⑤② D.②⑤④①③

四、将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（    ）。

①远眺所及，多参天桂树。

②清风徐来，唤桂树新花万千。

③风拂树冠，摘桂花无数憩绿野，铺一地金黄，惹绿草萌生春心。

④友人告知，此为四季桂。

⑤金桂灿烂溢香，银桂晶莹剔透，散一季花香满鸿思。

⑥眼前，林木芊绵葱绿，树冠如盖。

A.①⑥③④⑤② B.②①⑥③④⑤ C.⑥②①③④⑤ D.⑥①②⑤④③

五、下列句子语序排列正确的一项是（    ）。

①龚自珍观察落花飘零，想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

②这些例子都说明了思考支配语言，语言表现观察。

③施耐庵在《水浒传》中三次写虎，为什么写得那么精彩呢？

④林黛玉观察落花飘零想到自己凄凉的身世，写出了《葬花词》。

⑤据说，施耐庵为了写出虎的细微特征，不仅翻山越岭，访问猎户，还亲自跑到深山老林里，观察老虎。

A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.③④⑤①② D.③⑤①④②

六、下列句子顺序排列正确的一项是（    ）。

①整整花了十年心血，左思终于完成了《三都赋》。

②陆机听了不禁嘲笑左思自不师恩力，说即使费力写成，也一定毫无价值。

③西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发，决定撰写《三都赋》。

④左思用行动证明：成功来自于认益智目标，持之以恒。

⑤左思毫不气馁，他广泛查了解，大量是收集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改。

A.③②⑤①④ B.④③⑤②① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④

七、给下列句子排序，最恰当的一项是（　　）。

①对于疫苗来说，安全性和有效性缺一不可。②接种疫苗，就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”，以此激发人体免疫系统产生特异性抗体，从而免受疾病侵袭。③大量实践证明，我国疫苗的安全性是有保障的。④人类与疾病斗争，疫苗功不可没。⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种，无异于因异废食，只会增加患病风险。

A.④①②⑤③ B.②①③⑤④ C.④②①③⑤ D.②①⑤③④

八、给下列句子重新排序，最恰当的一项是（    ）。

①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。

②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。

③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。

④一个人面对自我时，需要的是镜子。

⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。

A.②③④①⑤ B.③④①②⑤ C.③④②①⑤ D.②①③④⑤

九、下列句子排列顺序最恰当的一项是（    ）。

①怎样才能写得有感情呢？关键是写自己亲身经历的有真切感受的事，说发自内心的话。

②写清楚是记事的基本要求，一般要写出事情的起因、经过和结果。

③事情的经过是记叙的主要内容，要重点写，写详细些。

④此外，还要注意锤炼语言，学习使用一些能够贴切表达情感的词语或者句子，抓住一些感人的细节。

⑤很多时候，记事也是为了传达情感，分享体验，因此，还要学会写得有感情。

A.⑤①②③④ B.⑤①④②③ C.②③⑤①④ D.③②⑤①④

十、在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（    ）。

春日踏青，青芜如毯，       ；夏日听雨，雨声淅沥，       ；秋日看花，花叶相辉，       ；冬日观雪，雪意阑珊，       。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧     ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新     ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。

A.③④②① B.④③①② C.④②③① D.③①④②

十一、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）。

大自然的语言丰富多彩，从秋叶的飘零中，__；从归雁的行列中，____；从穿石的水滴中，_____ ；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

A.我们读出了坚持的可贵 我们读出了集体的力量 我们读出了季节的变换

B.我们读出了季节的变换 我们读出了坚持的可贵 我们读出了集体的力量

C.我们读出了季节的变换 我们读出了集体的力量 我门读出了坚持的可贵

D.我们读出了集体的力量 我们读出了坚持的可贵 我们读出了季节的变换

十二、用下面的句子组成一个语段，语句顺序恰当的是（    ）。

①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两撂石头。

②一只铁皮炉子安在房子中间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这家人的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。

A.⑤④②③① B.④①②③⑤ C.⑤④①②③ D.⑤④②①③

十三、给下列句子排序，最恰当的一项是（    ）。

①而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。

③在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。

④古时座次有着严格的尊卑之分。

⑤在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北面”。

A.⑤①③④② B.⑤④②③① C.④⑤③②① D.④③⑤②①

十四、给下列句子排序，最恰当的一项是（    ）。

①躺着看书，两眼不在水平状态。

②许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习惯。

③这样会加重眼睛负担2-3倍，日久就会形成近视。

④眼与书本距离远近不一致，两眼视线上下左右均不一致，书本上的照度不均匀。

⑤都会使眼睛的调节紧张而且容易把书本移近眼睛。

A.②①③④⑤ B.②①④⑤③ C.①④③⑤② D.①④②⑤③

十五、下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是（    ）。

难得见一个冬日暖阳，便迫不及待要踏着阳光，步入森林，去寻冬雪之味。冬雪是甜甜的，_________；冬雪是瑟瑟的，_________；冬雪是柔柔的，_________。

①树上松鼠啃食的松果一样，清香爽脆

②像兔宝宝毛茸茸的大耳朵一样，绵软温柔

③像是寒风吹拂在脸上的感觉一样，冰凉干燥

A.①③② B.②③① C.①②③ D.②①③

十六、选出下列句子顺序排列正确的一项(　　)。

①这是为什么呢？

②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。

③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。

④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。

⑤另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A.④①③⑤② B.①③⑤④② C.③⑤①④② D.④①③②⑤

十七、将下列句子依次填入文段中的空缺处，顺序正确的一项是（    ）。

①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光

爱心是____，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是____，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_____，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.④①②③

十八、依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（    ）。

      。      。      ，      ，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血

②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐

③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文

④看看他的那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国内顶级文人学者

A.①③②④ B.④①③② C.②④①③ D.③②④①

十九、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（    ）。

获得快乐，其实需要一点智慧：_________________。___________________。____________________。  ____________________。

①因为人的能力有大小，人的水平有高低，不必拿第一来压自己，不用拿别人来逼自己，不要用名次来恼自己

②是鲤鱼，就在自己的清流里尽情遨游；是雄鹰，就在自己的蓝天里任性飞翔；是骏马，就在自己的草原上自由驰骋

③站在陌生的舞台上，无论是生旦，还是净丑，尽心演好自己的角色就好

④减少一点欲望，减少一点苛求，不走极端，不求完美，尽力就好

A.①④②③ B.②④①③ C.③②①④ D.④①③②

二十、下列的语序排列正确的一项是（    ）。

①我抽着烟，想帮他挑。②接着，一颗一颗仔细地挑选起来。

③看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。

④这就是我们所有的交流。⑤牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。

⑥他要把好的橡子和坏的橡子分开。⑦但他说不用我帮忙。

A.⑤②⑥①⑦③④ B.⑤⑥②①③⑦④

C.④⑤⑥②①⑦③ D.④⑤②①⑦③⑥

二十一、下列句子的排序， 最恰当的一项是（    ）。

①风一吹来，柳枝轻轻地拂过，那平静如镜的水面泛起了一道微波。

②风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。

③湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。

④好像一位速滑运动员在冰面上飞快地滑行，身后留下一道浅浅的白杠。

A.②①④③ B.③①④② C.③②①④ D.①④③②

二十二、给下列句子排序，最恰当的一项是（　　）。

《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬，________________，就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，再一次来感受中华文明的璀璨辉煌，品诗意人生，看四季风光。

①季节有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息

②一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”

③一起听“稻花香里说丰年”

④一起看“人面桃花相映红”

⑤一起叹“霜叶红于二月花”

A.④③⑤②① B.①④③⑤② C.②④③⑤① D.①④⑤③②

二十三、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（    ）。

获得快乐，其实需要一点智慧：__________。____________。  _________。___________。

①站在陌生的舞台上，无论是生旦，还是净丑，尽心演好自己的角色就好

②是鲤鱼，就在自己的清流里尽情遨游；是雄鹰，就在自己的蓝天里任性飞翔；是骏马，就在自己的草原上自由驰骋

③减少一点欲望，减少一点苛求，不走极端，不求完美，尽力就好

④因为人的能力有大小，人的水平有高低，不必拿第一来压自己，不用拿别人来逼自己，不要用名次来恼自己

A.③④①② B.②④①③ C.③②①④ D.①④②③

二十四、下列排序恰当的一组是（    ）。

①精读就是细读、精思与鉴赏。

②我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采用精读或者跳读的方法。

③总之，精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，在阅读一些长篇著作时可综合运用。

④跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。

A.③①②④ B.③④①② C.②①④③ D.②④①③

二十五、下面四个句子，排列顺序恰当的一项是（    ）。

①梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。

②那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

③从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。

④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

A.④③①② B.③①②④ C.②④③① D.④②③①

二十六、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（    ）。

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，______；让我们学做莲叶的事业吧，______； 让我们学做莲子的事业吧，______；让我们学做莲藕的事业吧，______。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活。

A.③②④① B.①④③② C.②①④③ D.②④③①

二十七、依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是（    ）。

“浅阅读”对我们增长学问，开阔眼界无疑起到促进作用。_________，_________，_________，_________，_________，它使知识向精、深、专的方向挺进，“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考

②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足

③那么这对于国家和民族将是灾难性的

④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读

⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读

A.①②④⑤③ B.②①④③⑤ C.①④⑤③② D.②⑤④③①