2022宜昌夷陵中学高二下学期诊断性检测生物试题（无答案）

2022年春夷陵中学高二年级诊断性检测

生物试题

一、单项选择题（每题2分，40分）

1.下列有关原核细胞与真核细胞的区别与联系的说法，错误的是

A.原核细胞与真核细胞都具有统一性和多样性

B.原核细胞与真核细胞都具有细胞膜和细胞质

C.一般来说，原核细胞与真核细胞都具有DNA与核糖体

D.原核细胞与真核细胞的唯一区别是有没有核膜

2.下列关于细胞中核酸、糖类、蛋白质和脂质的组成的叙述，错误的是

A.各类核酸分子彻底水解的产物中都有五碳糖

B.淀粉、纤维素和蔗糖水解成的单糖都是六碳糖

C.不同蛋白质水解所得氨基酸的数量可能相同

D.不同脂质的结构存在差异，但组成元素都相同

3.演替是一个漫长过程，当群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替 就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶极群落。下列叙述不正确的是

A.与演替之初相比，顶极群落趋于相对稳定状态

B.形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关

C.演替的结果是由环境和群落内的生物以及人类活动共同决定的

D.初生演替和次生演替的起始条件不同，但最终都能演替到森林阶段

4.如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图，下列相关叙述错误的是

A.影响乙曲线的因素是温度，影响丙曲线的因素是pH

B.甲曲线中，a点与b点限制酶促反应速率的因素不相同

C.乙曲线中，d点与f点酶的空间结构都被破坏且不能恢复

D.丙曲线中，g点时对应因素升高，酶的活性不能到达h点

5.图1〜3分别表示不同的种间关系，下列相关叙述正确的是

A.图1表示竞争关系，两种生物的种群数量均呈“S”形增长

B.图2表示捕食关系，其中甲为捕食者

C.根瘤菌与豆科植物的种群数量变化关系可用图3表示

D, 研究种群之间的相互关系属于种群水平上的研究

6.下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是

A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中是成对存在的

B.由R出现3： 1的分离比推测：生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代出现两种性状，比例接近1： 1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则匚中三种基因型比例接近1： 2： 1

7.下图为生态系统结构的关系图，下列关于生态系统成分的叙述，正确的是

A.a为消费者，消费者不一定都是动物 B.b是生产者，生产者都是绿色植物

C.c只包含腐生细菌和真菌 D.图中a、b、c构成了 2条食物链

8.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全 显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交 配，得到的子一代果蝇中雌：雄= 2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中

A.这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死

B.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

C.这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死

D.这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

9.下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图，下列有关叙述错误的是

A.该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质、线粒体等

B.完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶，这些酶进入细胞核需要穿过0层磷脂分子

C.图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有①②④⑥⑦⑧

D.该细胞中能够指导形成RNA的基因都能进行基因表达的全过程

10.如图为某哺乳动物处于不同分裂时期染色体及其上基因示意图，下列叙述正确的是

A.细胞①中有两个四分体，发生过交换重组

B.细胞②中有两对同源染色体，四个染色体组

C.细胞③中有同源染色体，也有等位基因分离

D.细胞④不是③的子细胞，仅有一个染色体组

11.如图为某人工林的能量流动图解，其中Ni〜N7表示能量值，下列有关说法正确的是

A.蚯蚓通过N5获得初级消费者不超过20%的能量

B.N4和N5分别表示第一、二营养级流向蚯蚓的能量

C.第一二营养级间的能量传递效率为（N2-N5） /N1X100%

D.N3表示初级消费者同化的能量

12.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是

A.自然选择的直接对象是表现型

B.基因突变属于可遗传变异，因此突变后的基因都能遗传给后代

C.种群基因频率的改变必将导致新物种的形成

D.长期使用农药会使害虫产生抗药性变异

13.甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图 下列相关叙述错误的是

A.淋巴细胞的内环境是图甲中的B和C

B.从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换

C.图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与

D.图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物

14.如图是人体某组织的结构示意图，①②③④分别表示人体内 不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和[H]

C.②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同

D.血浆中的O2进入组织细胞的途径是②一③一④

15.下图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电流表, ab = bd,下列说法正确的是

A.刺激图甲中②处，除②以外可以测到电位变化的有①③④⑤⑥

B.在突触处完成“化学信号一电信号一化学信号”的转变

C.刺激图乙中b、c点，灵敏电流表指针各偏转1、2次

D.若抑制该图中细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导

16, 下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图（a~e表示信息分子），下列相关叙述错 误的是

A.图中a、c、d、e的化学本质都是蛋白质

B.成年人体内d过少时会表现出精神萎靡等症状

C.若d偏高，机体会通过调节作用，使c的含量发生变化

D.免疫细胞除了图中的B细胞和T细胞，还有巨噬细胞

17.如图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中不正确的是

A.若该图表示人体内水平衡的调节，a、b、c表示器官。6为垂体，当细胞外液渗透压增高 时，刺激a,调节的结果是c处重吸收水的作用增强

B.若该图表示反射弧，则反射弧仅由神经元构成，它是完成反射活动的结构基础

C.若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞,c为物质，则b不能识别 该抗原，c的产生特点是更快、更多

D.若该图表示血糖的调节途径，a为胰岛，c表示相应的靶细胞。当血糖水平升高时，a的反应及调节的结果是胰岛B细胞分泌胰岛素增加，抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖 降低到正常水平

18.豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切 段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中 正确的是

A.若图甲中a处的生长素浓度为200mg/L，则b处的生长素浓度可能在200~600mg/L之间

B.由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg/L

C.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，是因为顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

D.题中三组实验均可证明生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点

19.群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异, 可以将陆地的群落分为不同类型。在不同的群落中，生物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述，错误的是

A.湿地生物群落中的生物既有水生生物也有陆生生物

B.在华北地区春天开放的花多数是风媒花，不少植物的果实有翅

C.热带雨林中的乔木分枝发达，一般有巨大的叶片，以争夺阳光

D.草原上的植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层

20.瓦氏雅罗鱼俗称华子鱼，在江河刚开始解冻时即成群向上洄游产卵。为增加华子鱼的数 量，渔民在通向达里诺尔的四条河道中铺设羊胡草把，创设华子鱼产卵的适宜环境，几年内 华子鱼的数量变化如图所示。下列相关叙述错误的是

A.a点时种群数量少不存在环境阻力，4年内种群数量符合“J”型增长

B.b点种群增长速率最快，捕捞后种群数量保持在该点附近容易恢复

C.d点捕捞可获得最大日捕捞量，渔民可通过控制网眼大小来控制捕捞量

D.适当捕捞成鱼可为幼鱼提供更多的食物和生存空间，有利于种群发展

二、           非选择题（4小题，60分）

21.（16分）下图1为某高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中 ①〜⑤表示相关生理过程，a~f表示相关物质；图2为该植物在C。2浓度适宜的情况下，单位时间内气体的吸收量或消耗量随温度变化的曲线图，请据图分析回答:

（1）图1中f代表    ，c代表    ，图2中A点时能发生图1中过程    （填序号）。研究者用含180的葡萄糖追踪叶肉细胞有氧呼吸过程中的 氧原子，其转移途径是C6H1218O6—               （用图1中字母和箭头表示）。

（2）图2中B点时，比较图1中过程②消耗的d和过程⑤消耗的b，两者的数量关系是   （填 "d〈b” 或 “d = b” 或 “d = 2b "）。

（3）图2中C点时植物的总光合速率    （填“大于”或“等于”或“小于”）D 点时总光合速率，原因是               。

（4）据图2分析，限制AC段CO2吸收速率的主要因素是    。温室栽培该植物时， 若一天中保持光照12小时，其余时间黑暗，为获得最大经济效益，光照时应控制的最佳温 度为               。

22.（10分）图一表示某自花传粉植物的花色遗传情况，图二为基因控制该植物花色性状方式的图解。请回答下列问题：

（1）利用该植物进行杂交实验,应在花未成熟时对. 去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是   。

⑵该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律，判断依据是  。

⑶让F2中的蓝花植株进行自交，则理论上子代蓝花植株中纯合子所占的比例为   。

（4）现有一纯合白花植株，为了确定其基因型的具体类型，请设计一代杂交实验加以证明，并 预测实验结果（假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外，其他可供杂交实验的各种纯 种花色植株的基因型都是已知的）:

①设计实验:    。

②     结果预测:    。

23.（14分）现代社会中，紧张的工作常常会给人带来巨大的情绪压力，甚至会导致人患病。 抑郁症患者的数量逐年增加，医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能减弱有关。下图1为人在情绪压力下，肾上腺皮质和肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，其中激 素d能够升高血糖，激素c能够阻止淋巴因子的合成和释放；图2为人在情绪压力下，大脑 中某突触结构的示意图。回答下列问题：

（1）由图1可推断，机体应对情绪压力的生命活动调节方式是  。图1所示的结 构中，直接受神经系统调节的是肾上腺               （填“皮质”或“髓质”）。

（2）结合题干和图1分析，当激素d的分泌量增多后，人体储存的糖原的量会    （填 “增加”、“减少”或“基本不变”），该过程中，激素d的靶细胞主要是               ，在血糖平衡的调节中，与激素d的生理作用具有拮抗作用的激素是               。

（3）结合题干信息可知，肾上腺皮质分泌的激素c的靶细胞是  压力的长期效应会引起机体的免疫力  。

（4）在情绪压力下，抑郁症患者体内的神经递质降解酶的含量会增多，单胺氧化酶抑制剂是目前常用的一种抗抑郁药。据图2可知，神经递质降解酶发挥作用的场所是               。 单胺氧化酶抑制剂能改善抑郁症状，原因可能是               。

（20分）I.科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况 进行了调查，调查结果如表所示。

回答下列问题:

（1）根据表中数据，推测该混交林鹭类中的优势物种是  。合理获得表中数据需要科 研人员在林内从山脚到山顶               (填“随机”或“在密度大的地方”)选取9个(10 m X 10 m)样方，逐个调查、统计并记录。

（2）4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的  结构，这种分布特点体现了鸟类对 群落空间资源的合理利用。

（3）当不同鹭类利用同一资源时，会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示，白鹭与夜鹭 的生态位重叠程度最大，然而，白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食，而夜鹭主要在傍 晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的               和               ， 可以提高资源的利用率，二者之间的               关系趋于缓和，从而实现共存，这是进化过程 中这两种鹭对环境适应的必然结果。

II.某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500m 1的已煮沸、冷却的质量分数为 5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态 变化。请回答：

(1)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能 接种酵母菌的原因是               。

（2）对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用    法。对酵母 菌进行计数时，从试管中吸出培养液进行计数之前，要               ，以减少实验误差。

(3)本实验没有另设对照实验，该实验  (“需要”或“不需要”)重复实验。