秦并六国-2022年高考文言文纪事本末体阅读知识点整合与实战训练

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（安徽省示范高中名校2021-2022学年高三上学期11月联考）
原文整体感知（请圈画出专有名词）
初，魏人范雎从中大夫须贾使于齐，齐襄王闻其辩口，私赐之金及牛酒。须贾以为雎以国阴事告齐也，归而告其相魏齐。魏齐怒，笞击范雎，折胁折齿。秦谒者王稽使于魏，范雎夜见王稽，稽潜载与俱归，荐之于王。王见之于离宫，雎佯为不知永巷［注］而入其中。王来而宦者怒，逐之，曰：“王至！”范雎谬曰：“秦安得王？秦独有太后、穰侯耳！”王微闻其言，乃屏左右，跽而请曰：“先生何以幸教寡人？”对曰：“唯唯。”如是者三。王曰：“先生卒不幸教寡人邪？”范雎曰：“非敢然也！臣，羁旅之臣也，交疏于王，而所愿陈者皆匡君之事，处人骨肉之间，愿效愚忠而未知王之心也，此所以王三问而不敢对者也。臣知今日言之于前，明日伏诛于后，然臣不敢避也。且死者人之所必不免也苟可以少有补于秦而死此臣之所大愿也独恐臣死之后天下杜口裹足莫肯乡秦耳。”王跽曰：“先生是何言也！今者寡人得见先生，是天以寡人溷先生，而存先王之宗庙也。事无大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，无疑寡人也。”范雎拜，王亦拜。范雎曰：“以秦国之大，士卒之勇，以治诸侯，譬若走韩卢而搏蹇兔也。而闭关十五年，不敢窥兵于山东者，是穰侯为秦谋不忠，而大王之计亦有所失也。”王跽曰：“寡人愿闻失计。”因进曰：“夫穰侯越韩、魏而攻齐刚、寿，非计也。齐湣王南攻楚，破军杀将，再辟地千里，而齐尺寸之地无得焉者，岂不欲得地哉？形势不能有也。诸侯见齐之罢敝，起兵而伐齐，大破之，齐几于亡，以其伐楚而肥韩、魏也。今王不如远交而近攻，得寸则王之寸也，得尺则王之尺也。今夫韩、魏，中国之处而天下之枢也，王若欲霸，必亲中国以为天下枢，以威楚、赵。楚强则附赵，赵强则附楚，楚、赵皆附，齐必惧矣。齐附则韩、魏因可虏也。”王曰：“善。”乃以范雎为客卿，与谋兵事。
（节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》）
［注］永巷，宫中长巷。
实词挖空训练
初，魏人范雎从（ ）中大夫须贾使于齐，齐襄王闻其辩口（ ），私（ ）赐之金及牛酒。须贾以为雎以国阴事（ ）告齐也，归而告其相魏齐，魏齐怒，笞（ ）击范雎，折胁（ ）折齿。秦谒者王稽使于魏，范雎夜见王稽，稽潜（ ）载与俱归，荐之于王。王见之于离宫（ ），雎佯（ ）为不知永巷［注］（ ）而入其中。王来而宦者怒，逐之，曰：“王至！”范雎谬曰：“秦安（ ）得王？秦独有太后、穰侯耳！”王微闻（ ）其言，乃屏（ ）左右（ ），跽（ ）而请曰：“先生何以（ ）幸（ ）教寡人？”对曰：“唯唯（ ）。”如是（ ）者三。王曰：“先生卒（ ）不幸教寡人邪？”范雎曰：“非敢然（ ）也！臣，羁旅之臣（ ）也，交疏（ ）于王，而所愿陈者皆匡（ ）君之事，处人骨肉之间，愿效愚忠而未知王之心也，此所以王三问而不敢对者也。臣知今日言之于前，明日伏诛（ ）于后，然臣不敢避也。且死者人之所必不免也苟（ ）可以少（ ）有补于秦而死此臣之所大愿也独恐臣死之后天下杜口裹足（ ）莫肯乡（ ）秦耳。”王跽曰：“先生是何言也！今者寡人得见先生，是天以寡人溷（ ）先生，而存先王之宗庙也。事无大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉（ ）以教寡人，无疑寡人也。”范雎拜，王亦拜。范雎曰：“以（ ）秦国之大，士卒之勇，以（ ）治（ ）诸侯，譬若走韩卢（ ）而搏蹇兔（ ）也。而闭关十五年，不敢窥兵于山东（ ）者，是穰侯为（ ）秦谋不忠，而大王之计亦有所失也。”王跽曰：“寡人愿闻失计。”因进曰：“夫穰侯越韩、魏而攻齐刚、寿，非计也。齐湣王南攻楚，破军杀将，再辟地千里，而齐尺寸之地无得焉（ ）者，岂不欲得地哉？形势不能有也。诸侯见齐之罢敝（ ），起兵而伐齐，大破之，齐几于（ ）亡，以（ ）其伐楚而肥（ ）韩、魏也。今王不如远交而近攻，得寸则王之寸也，得尺则王之尺也。今夫韩、魏，中国之处而天下之枢也，王若欲霸，必亲中国以为天下枢（ ），以威楚、赵。楚强则附（ ）赵，赵强则附楚，楚、赵皆附，齐必惧矣。齐附则韩、魏因可虏也。”王曰：“善。”乃以范雎为客卿，与谋兵事。
课内迁移
1. 初，魏人范雎从中大夫须贾使于齐，齐襄王闻其辩口，私赐之金及牛酒。
①从：跟随；跟从。《廉颇蔺相如列传》：“臣尝从大王与燕王会境上。”
②私：私下；秘密；暗中。《廉颇蔺相如列传》：“燕王私握臣手。”
2. 魏齐怒，笞击范雎，折胁折齿。
①笞：用竹板、荆条抽打。《陈涉世家》：“尉果笞广。”
3. 秦谒者王稽使于魏，范雎夜见王稽，稽潜载与俱归，荐之于王。
①潜：偷偷地；悄悄地。《春夜喜雨》：“随风潜入夜，润物细无声。”
4. 王见之于离宫，雎佯为不知永巷而入其中。
①佯：装作。《廉颇蔺相如列传》：“相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得。”
5. 范雎谬曰：“秦安得王？”
①安：怎么;哪里.《陈涉世家》：“燕雀安知鸿鹄之志哉?”
6. 王微闻其言，乃屏左右，跽而请曰：“先生何以幸教寡人？”
①屏：退避；使……退。《信陵君窃符救赵》：“侯生乃屏人间语曰。”
②跽：长跪。《鸿门宴》：“项王按剑而跽。”
③幸：敬词，希望对方照自己的意见做，可译为“希望”。《孔雀东南飞》：“幸可广问讯，不得便相许。”
7. 范雎曰：“非敢然也！
①然：这样；那样。《鸿门宴》：“不然，籍何以至此?”
8. 事无大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，无疑寡人也。
①悉：全；都。《桃花源记》：“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”
9. 以秦国之大，士卒之勇，以治诸侯，譬若走韩卢而搏蹇兔也。
①治：对付；抵御。《赤壁之战》：“同心一意，共治曹操。”
实战训练
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．且死者/人之所必不免也/苟可以少有补/于秦而死/此臣之所大愿也/独恐臣死之后/天下杜口裹足/莫肯乡秦耳
B．且死者/人之所必不免也/苟可以少有补/于秦而死/此臣之所大愿也/独恐臣死/之后天下杜口裹足/莫肯乡秦耳
C．且死者/人之所必不免也/苟可以少有补于秦而死/此臣之所大愿也/独恐臣死之后/天下杜口裹足/莫肯乡秦耳
D．且死者/人之所必不免也/苟可以少有补于秦而死/此臣之所大愿也/独恐臣死/之后天下杜口裹足/莫肯乡秦耳
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．离宫，指皇帝正式宫殿之外的临时居室，供皇帝隐藏休息之用。
B．宦者，古代侍奉皇帝、宰相及其家属的人员，由阉割后的男子充任。
C．太后，封建社会帝王母亲的尊称，亦称为“皇太后”。
D．宗庙，天子或诸侯祭祀祖先的场所，宗庙祭祀时需遵守礼仪制度。
3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．范雎把国家大事泄露给齐国，在魏国受到了严刑拷打；王稽出使魏国时将范雎藏在车里偷偷地运回了秦国，并把他推荐给秦王。
B．范雎认为凭着秦国的强大完全可以称霸，但是因为穰侯没有尽心为秦国谋划以及秦王的计谋有所失误才造成了现在的这种局面。
C．范雎来到秦国后，得到了秦王的信任，秦王不仅虚心听取了范雎的治国谋略，还任命范雎为客卿，与他共同谋划军事。
D．范雎建议秦王采取近攻远交的策略，与中原各国结交，并把它作为控制天下的枢纽，先去攻打楚国、赵国，然后再兼并天下。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王微闻其言，乃屏左右，跽而请曰：“先生何以幸教寡人？”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）而齐尺寸之地无得焉者，岂不欲得地哉？形势不能有也。
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