必刷卷04-2022年高考语文考前信息必刷卷（全国甲卷地区专用）

绝密★启用前

2022年高考语文考前信息必刷卷04

全国甲卷地区专用

文学类文本阅读的备考中，小说和散文仍需两只脚走路，2022年高考文学类阅读考查将更灵活多变。思维固化的学生将得不了高分。最近几年的高考在文学类作品阅读题目命制上，尽可能抛开模板答题的方式，要通过对文本本身的深入理解才能够回答问题。考点随文考查，关注文本特色。高考对考点的考查是由文本的特点决定的。命题呈现“指令性”，也就是考生不用纠结从哪些方面作答，已给出答题角度。本卷选择了散文文本《大河上下碎碎念》，主观题提示“当你懂得了一条大河，你就懂得了世事和人生”，指向性非常明显。

论述类文本阅读命题思路会比较稳定，考查的能力基本不变，仍然为对信息的筛选、处理、加工等能力以及对相关论证分析的辨识能力和思维能力。选文涵盖各种社会科学类文章，包括伦理学、美术史、文选学、文艺创作、唐诗研究、表演艺术等，材料文本来源集中在专家论著、高端期刊发表的论文或者重点的课题成果、重要报纸这个范围内，有时也会契合社会热点问题，有些是我们不熟悉的领域如数字人文等。

实用类文本阅读，将更注重真实性和实用性，引导考生准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。材料内容紧跟时政，涉及范围较广，主要涉及古代文学和典籍、文物和非遗保护等文化类、科普知识类，时代热点和大国成就等。科技仍旧会是材料的热门选项。

本卷满分150分，考试时间150分钟。

一、论述类文本阅读(共9分)

(本题9分)阅读下面的文段回答问题

①如果不为求富贵，那么，人为什么要上大学呢？大学对人最大的价值和意义在于：一所大学塑造了一个人的思维方式、气质格局、生活态度和价值观。它从根本上定义了一个人的人生。概括说来，上大学重要的是要获得四个“识”。

②第一个“识”是知识。在古希腊传说中，普罗米修斯从奥林匹斯山上盗火给人类，触怒了宙斯，被锁在高加索山的悬崖上，忍受无穷无尽的折磨——宙斯每天派一只鹰去吃他的肝，又让他的肝每天重新长上，使他日日承受被恶鹰啄食肝脏的痛苦。而普罗米修斯所盗取的火是对知识的隐喻。在阿喀琉斯了解到的传说中，普罗米修斯向人类介绍了艺术、写作、数学、天文、建筑和医学。换句话说，普罗米修斯从天上给人间带来了今天我们称之为“通识教育”的内容，从而使人类摆脱了愚昧和无知，尽管他和人类都为此付出了可怕的代价——宙斯为了惩罚人类，将潘多拉的盒子放在了人间。真正的知识，是普罗米修斯带给人类的最珍责的礼物，它能擦亮你的眼睛，让你能够分辨清楚善和恶，看到你原先不曾看到的风景。但与此同时，知识本身也会潜在地带来危险和灾祸。

③仅有知识是不够的，大学还将带给你第二个“识”：见识。真正的见识是洞察力、判断力和感知力的完美结合。它是当刘邦进入咸阳后，萧何所干的第一件事——把秦朝的地图、书籍和档案资料统统收集起来；它是诸葛亮在隆中躬耕之际就清晰看到的日后天下三分的图景；它是王选在20世纪70年代确立的汉字激光照排研发目标；它是任正非早在2012年就启动的“鸿蒙计划”……之所以大学能带给你见识，首要的因素当然是人，是大学里的白发的先生和你周围的伙伴，他们用他们的见识和人生体验开启了你的见识，帮助你构建起一种更宽宏大量的人生观念。

④第三，光有知识和见识还不够，人还要有胆识。它指的并不是“清华北大不如胆子大”的胆大——那不过是无知和浅陋，而是“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”的大勇。人之所以能具备这种大勇，是因为“其所抉持者甚大，而其志甚远也。”正是因为有了这样的高远之志，一个人才能做到面对危险时毫不畏惧，“虽千万人，吾往矣！”面对困难时毫不退缩，坚持到底；面对压力诱惑时“通识”“不惑，不忧，不惧”。归根到底，一个人的勇气来源于信念，事无不可对人言，相信自己所做的是正确的事，自然没有丝毫犹豫和忧惧。今天的大学，还要在一定程度上加强学生的“胆识”教育。

⑤第四，也许是最重要的，上述知识、见识和胆识加在一起，形成最后一个“识”：认识。首先是认识你自己，其次是认识他人。人是社会性动物。只认识自身是远远不够的，还必须认识他人，和他人发生联系。孟子说：“仁也者，人也。合而言之，道也。”这个“仁”，指的就是人和人之间的关系，所以“仁”字从“二人”。只有在和他人的联系之中，“仁”才能得以实现。实际上，这恰恰是现代教育特别重视培养孩子的社交能力的原因所在。最后是认识世界。我和世界的关系是什么？我在世界中的位置是什么？世界对于我的意义是什么？想清楚这些根本性的问题，才能在我们脆弱而干涸的心中注入力量，帮助我们战胜人生途中的种种困难和挑战。

⑥蔡元培先生就任北大校长后，曾语重心长地告诫说：“大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的……又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。”蔡先生这些话是一百多年前说的，言犹在耳，依然振聋发聩。

（摘编自秦春华《为什么上大学》，《光明日报》2021年08月31日）

1．(3分)下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．大学能够从根本上定义一个人的人生，能够塑造一个人的思维方式、气质格局、生活态度和价值观。

B．知识如同普罗米修斯盗给人类的火，涉及艺术、写作、数学、天文、建筑和医学等，完全有益于人类。

C．洞察力、判断力和感知力的完美结合才是真正的见识，大学里的先生和周围的伙伴会帮助学子开启见识。

D．要在脆弱而干涸的心中注入力量，战胜人生途中的困难和挑战，就应该认识世界，弄清一些根本性问题。

2．(3分)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（     ）

A．文章第三段运用例证法，以萧何、诸葛亮、王选、任正非为例，阐述了“见识”的内涵。

B．文章第四段运用引证法，“虽千万人，吾往矣”等名言警语的引入，强调了人要有胆识。

C．文章用“如果不为求富贵”“仅有知识是不够的”等对观点表述作出限制，立论非常审慎。

D．文章总体采用层进式的结构方式，论证了上大学的最大价值意义，论证周密，条理井然。

3．(3分)根据原文内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．人们上大学，重要的是在学习中获得知识、见识、胆识和认识，其中认识是最重要的。

B．今天的大学，缺少胆识教育，学生缺乏“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”的大勇。

C．现代教育特别重视培养孩子们的社交能力，其根本原因就是要实现孟子所倡导的仁爱。

D．一百多年过去了，蔡元培先生“抱定宗旨，为求学而来”的告诫，仍然值得我们警醒。

二、实用类文本阅读(共12分)

(本题12分)阅读下面的文字，完成下面小题。

2016年5月，笔者拜访了杨振宁先生，并向他请教、求证了一些问题。今逢杨先生百岁华诞，谨以此文奉献给读者，以更深入了解杨先生的内心世界。

厚宇德：杨先生，您好！很高兴再次见到您！感觉您的气色比去年12月的时候好了许多。

杨振宁：年龄大的人，自然就怕冷，到了夏天，天气温暖起来，身体会比冬天舒适很多。

厚宇德：我今天要请教您的第一个问题是科学家参与政治的问题。有的科学家更乐于做科学研究与教学工作，而不直接投身于与政治相关的社会管理类事务；有些人则相反，比较擅长甚至热衷于这类事务，您怎么看？

杨振宁：我想是这样，有些人专门做他自己的研究，不管别的事情；有的人除了自己的研究以外也管别的事情。这两种不同的人的天性是很显然的，古今中外都有这个现象。

厚宇德：这样理解也有道理，科学家的想法和抱负，不可能与社会完全隔绝。玻恩曾说有的科学家忘掉了自己的本职工作，完全投入到政治活动中是过分的，并认为这与人的性格有关。我觉得他的话也有几分道理。有的人活跃有承担，有的人就内向而胆怯。

杨振宁：这是个非常复杂的问题，对于名利、权力与金钱，全世界不同行业里面每一个人都有自己的判断，生活环境与性格不同，他作出的判断稍微有一点不同，人生就可能产生很大的分别。比如儒家传统的修身、礼仪等是比较保守的，西方不反对这样做，但是他们不够注意，所以他们是比较向外的，儒家是比较向内的，这一点上是有区别的。

厚宇德：我今天向您请教的第二个问题，是关于物理学与哲学关系的。我注意到，之前您认为在历史上较早的时候，哲学对于物理学是有积极意义的，但是随着物理学的发展，哲学对物理学的影响越来越弱化了。现在您怎么看待这二者的关系呢？

杨振宁：关于哲学和物理学的关系，在不同的时代物理学界的看法是不一样的。这个关系随着时代的变迁、随着物理学的进化是不断改变的。19世纪时，因为沿袭当初科学叫做自然哲学的传统，仍然认为科学跟哲学有密切的关系。19世纪末，许多科学家还认为物理学几乎是从哲学脱胎而来的，尤其是马赫。但你看，今天从事研究工作的物理学家，几乎没有人关注哲学。这就代表19世纪到20世纪之间，物理学家对于哲学的看法有了很大的改变。当然同一时代的物理学家又会有不同的理解，有人喜欢讲哲学，有人不喜欢讲哲学。比如玻尔就喜欢讲哲学，费米就不喜欢，这种分野是不可避免的。这可能是因为不同人有不同的爱好。问题的关键还是看哲学是不是真的指导了物理学的研究，是不是物理学家不能离开哲学。至少从我们这一代物理学家身上去看，我觉得不是。

厚宇德：事实上今天发生了翻转，如您曾说过的，现在是物理学在影响哲学发展。

杨振宁：是的，我想量子力学的发展是一个很好的例子，量子力学不是从哲学来的，是从研究原子光谱出发建立起来的。量子力学发展起来以后，它反过来对哲学界有很大的影响，这个过程现在仍然在继续。

厚宇德：量子力学关注的微观世界与宏观世界存在根本的不同，20世纪的前30年这个领域对物理学家而言是陌生的、新开拓的，研究结果对哲学家来讲也是新鲜事物。

杨振宁：是的，要尊重科研过程的客观事实。我没有研究过哲学，我所见过的理论物理学家也没有人像必须学习和使用数学一样对待哲学。坂田昌一认为理论物理研究需要哲学指导，我说过，我不同意他说自己的研究起源于哲学的观点，他从哲学出发得不出物理学结论，我认为他越少涉及哲学的时候，物理成就才越大。

（摘编自《物理》2021年9月刊）

4．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．关于科学家参政的问题，杨振宁认为这是由人的天性决定的，古今中外都有此现象，但科学家完全投入到政治活动中是过分的。

B．杨振宁认为，儒家传统的修身等理念比较保守，所以中国人趋于内向而胆怯，而西方人则反对保守，所以他们趋向于外向而活跃。

C．面对物理学和哲学关系的问题，杨振宁认为量子力学是从研究原子光谱出发而建立起来的，并且它的发展对哲学的发展影响很大。

D．对坂田昌一认为自己的研究起源于哲学的观点，杨振宁持反对意见，认为越少对哲学进行研究，就越能取得卓越的物理学成就。

5．(3分)下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．厚宇德在对谈开始，关注到杨振宁的身体状况，表达了对他的关心，营造出亲切融洽的对话氛围。

B．杨振宁作为物理学家，既有自己独到的见解，又能够辩证地看待问题，展现出科学严谨的学术态度。

C．厚宇德作为对谈的一方，与杨振宁的交流顺畅深入，可见其对受访者有充分的了解且自身学养深厚。

D．杨振宁作为对谈的另一方，列举丰富的事例来反驳，他有广博的学识，涵盖自然科学和人文科学。

6．(6分)在杨振宁看来，对哲学和物理学关系的认识会受哪些因素的影响？请根据材料简要说明。

三、文学类阅读(共15分)

(本题15分)阅读下面的文字，完成下面小题。

大河上下碎碎念

邵丽

与许多年后写黄河成为我职业生涯的一部分相比，第一次看见黄河简直觉得非常寒碜。那一年我只有四五岁的年纪吧，父亲到豫北某地出差要带着我，或许那年月出一趟远差太激动了，特别是要过黄河，他希望能有人和他分享，这期望对我来说显然过于宏大。一条河流对一个幼童来说，比一枝花骨朵、一尾养在空罐头瓶子里的小鱼重要不到哪去。

我恍惚记得，车子颠簸着走上黄河桥的时候，我已经蜷在父亲的怀里对外部世界失去了兴致。在半睡半醒之间，父亲摇着我说：“快看快看，我们过黄河大桥了！”我揉揉眼，扭过头去看窗外，在昏暗的天空下，瞧见那大平原一样安静的河道中，几支瘦弱得像快要断气了的水流。偶尔有大片的水鸟掠过，也不能在水里投下影子，那河水细弱得盛不住庞大的鸟儿。现在想来，橙黄的夕阳下，水面波光粼粼。那景致该是极美，可我的记忆里全是萧索。因为要看黄河，父亲提前几天教了我几句顺口溜：“黄河绿水三三转，碧海青山六六湾。黄河浊水三三曲，青草流沙六六湾。”这是父亲从哪里得来的，已不可考。反正不管如何，这个样子的黄河突然迎面而来，让我猝不及防，而且与我背的这些东西又有什么关联呢？真让我有一种说不出来的失望，抑或是完全不感兴趣。甚至，它远远没有我姥姥家门口的那条河看起来更像一条河。儿时记忆里的每一条河都是清澈见底，水草丰沛，大鱼小虾自由自在地穿梭其间。所以，等我回去见到满脸向往的两个哥哥，只赌气似的说了一句，黄河不好看！反正我就是觉得，河得有河的样子，何况是被父亲大肆渲染的黄河呢！

第二次看黄河仍然是和父亲一起去的。那年我要去郑州读大学，父亲母亲一起跟车送我。办完入学手续，父亲说，郑州新黄河桥建好了，咱们一起去看看吧！我读书的那个学校，离新黄河桥倒也不甚远，只半个小时的车程。也许因为心情，也许因为天气，那次站在崭新的、刚刚通车的黄河桥上，我痛痛快快地看了一次黄河。真是出乎意料，眼前的黄河虽然河水并未如期望的那么多，但她那阔大的身躯、奔涌的气势和一望无际的辽阔，还真是让我感到了震撼。眼前的黄河，才是她至少应该具有的模样和阵仗啊！

她在史前时期，一百多万年前就诞生成长。开始的时候，她的名字只有一个字，河。这是一个婴儿的名字，也是一个母亲的名字，要有怎样的温情和热爱才能这样轻轻地喊出来？她被称为中华民族的母亲河，自传说中的三皇五帝到夏商周，都是紧紧地抱着这条母亲河，把根基稳稳地扎进黄土里的，甚至一直到宋，中国的历史大部分是沿着黄河筚路蓝缕一路走来的。

世界上几乎所有的文明都发源于大河。在中国，第一部诗歌总集《诗经》里，开篇第一首《关雎》肯定就是写的黄河：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕液女，君子好逑。”这里的河，在当时只能指黄河。而当我读到《卫风·河广》时，真真有一种五味杂陈的感觉。也许我不能与诗人强烈的思乡之情共情，但“谁谓河广？一苇杭之……谁谓河广？曾不容刀”突然让我有一种与历史久别重逢的悲欣交集，我想起第一次跟随父亲跨越黄河，当时我眼里的黄河，不是那么孱弱细小，间不容刀吗？

把黄河作为中华文明的图腾，怎么说都不为过。岂止如此呢？作为农耕文明的代表，我们先祖的历史就是一部治水史，黄河的清浊几乎就是国运和统治者德行的象征。春秋时期人民“俟河之清，人寿几何”的绝望，到庾信《哀江南赋》时，已经变成见惯不惊的平淡：“阿胶不能止黄河之浊。”而到了唐代罗隐的诗中，则成为一个死结“才出昆仑便不清……三千年后知谁在？何必劳君报太平！”作为一代才子，罗隐一直怀才不遇：至京师十几年应进士试不第，他把自已的满腹牢骚和悲愤灌入黄河，黄河皆默默吞下，忍辱负重，以待“圣人出，黄河清”。

盛唐时期，黄河并未变清，可唐人的胸怀因为国门洞开，接受八面来风一变而阔大，黄河也成为文人骚客寄托怀抱最好的载体。前有李白“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豪迈，后有刘禹锡“九曲黄河万里沙”的浪漫。那种“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的大唐气象，着实让后之来者始终充满了文化自信：

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。

黄河不仅仅是黄河，更是一条怀抱历史的大河，也是一条孕育文明和文学的大河。

记得莫言曾经说过，文学使他胆大。他初学写作时，为了寻找灵感，曾经多次深夜出门，沿着河提，迎着月光，独自一直往前走。河水银光闪闪，万籁俱寂，让他突然感到占了很大的便宜。那时候他才知道一个文学家应该是一个不同寻常的人，因为热爱，或是信仰，干那些常人不敢干或不愿干的事。那么，他感到占了便宜，是因为一条大河吗？

我想是的，当你懂得了一条大河，你就懂得了世事和人生。河是哲学，也是宗教。

（有删政）

7．(3分)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．文章开头写作者童年时期第一次随父亲看黄河，为后文写自己再次看到黄河感慨黄河之大，赞美黄河的历史与文化奠定感情基调。

B．第一次随父亲见到黄河，作者不明白眼前的黄河与父亲教给她的顺口溜有何关联，此时她还不能理解父亲对于看黄河的热切激动的心情。

C．黄河不仅寄托着文人骚客的胸怀抱负，还象征着中华文明的绵延不息，文中多次引用历代关于黄河的诗词文句，彰显了强烈的文化自信。

D．莫言曾多次独自走在河边，感悟到一个作家会因为对文学的热爱或信仰而变得勇敢，所以他感到因一条大河而“占了便宜”。

8．(6分)“‘谁谓河广？一苇杭之……谁谓河广？曾不容刀’，突然让我有一种与历史久别重逢的悲欣交集”，作者为什么感到“悲欣交集”？请结合文本谈谈你的看法。

9．(6分)“当你懂得了一条大河，你就懂得了世事和人生”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。

四、文言文阅读(共19分)

(本题19分)阅读下面的文言文，完成下面小题。

冬十月，刘仁恭求救于李克用，前后百余辈。李克用恨仁恭返覆，竟未之许。其子存勖谏曰：“今天下之势，归朱温者什七八，自河以北，能为温患者，独我与幽、沧耳！今幽、沧为温所困，我不与之并力拒之，非我之利也。夫为天下者不顾小怨，且彼尝困我而我救其急，以德怀之，乃一举而名实附也。”克用以为然，与将佐谋召幽州兵与攻潞州，曰：“于彼则可以解围，于我则可以拓境。”乃许仁恭和，召其兵。二年春正月，晋王病笃。命其弟克宁等立其子存勖为嗣，曰：“此子志气远大，必能成吾事，尔曹善教导之。”辛卯，晋王谓克宁等曰：“以亚子累汝。”言终而卒。将吏欲谒见存勖，存勖方哀哭，久未出。张承业入谓存勖曰：“大孝在不坠基业，多哭何为？”因扶存勖出，袭位为河东节度使、晋王。四月丙午，晋王与诸将谋曰：“上党，河东之藩蔽。无上党，是无河东也。闻吾新立以为童子未闲军旅必有骄怠之心若简精兵倍道趣之出其不意破之必矣此取威定霸之举不可失也晋王大阅士卒，以前昭义节度使丁会为都招讨使。甲子，帅周德威等发晋阳。五月辛未朔，晋王伏兵三垂冈下。诘旦，大雾，进兵直抵夹寨，梁军无斥候，不意晋兵之至，将士尚未起，军中惊扰。晋王命周德威、李嗣源分兵为二道，填堑烧寨，鼓噪而入。梁兵大溃，南走。（梁）帝闻夹寨不守，不大惊，既而叹曰：“生子当如李亚子，克用为不亡矣！”晋王归晋阳，休兵行赏，命州县举贤才，黜贪残，宽租赋，抚弧穷，伸冤滥，禁奸盗，境内大治。晋王劳军于魏县，因帅百余骑循河而上，觇刘鄩营。会天阴晦，鄩伏兵五千于河面丛林间，鼓噪而出围王数重，王跃马大呼，帅骑驰突，所向披靡，会李存审救兵至，乃得免。从骑皆曰：“适足使敌人见大王之英武耳。”同光无车，晋王筑坛于魏州，即皇帝位，国号大唐。

（节选自《通鉴纪事本末·后唐灭梁》）

10．(3分)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．闻吾新立/以为童子未闲/军旅必有骄怠之心/若简精兵倍道/趣之出其不意/破之必矣/此取威定霸之举/不可失也/

B．闻吾新立/以为童子未闲军旅/必有骄怠之心/若简精兵倍道/趣之出其不意/破之必矣/此取威定霸之/举不可失也/

C．闻吾新立/以为童子未闲军旅/必有骄怠之心/若简精兵倍道趣之/出其不意/破之必矣/此取威定霸之举/不可失也/

D．闻吾新立/以为童子未闲/军旅必有骄怠之心/若简精兵倍道趣之/出其不意/破之必矣/此取威定霸之/举不可失也/

11．(3分)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．幽州，古代地名，隋唐时是北方的军事重镇、交通中心和商业都会。

B．甲子，古代常用计时单位，由天干和地支组成，文中“甲子”指甲子年。

C．朔，农历每月初一，古人常以月相来判断日期，月相有“晦朔弦望”。

D．斥候，即侦察兵，分为骑兵和步兵两种，一般由行动敏捷的军士担任。

12．(3分)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．刘仁恭被围困，向李克用求救。李存勖虑深思远，尽管刘仁恭是反复之人，他仍然劝父亲为其解围。

B．李克用于临终前将李存勖托付给众臣。李存助身负众望，在部属的劝说下，止住丧父之痛，继承了晋王之位。

C．李存勖率军来到晋阳之后奖励功臣，征召贤人，惩罚贪官酷吏，赏罚分明，安抚百姓，使境内安定太平。

D．李存勖亲临前线侦察，利用地形与气候，大破数以万计梁军；虽然遭遇伏击却毫无惧色，最终凭一己之力突出重围。

13．(10分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）且彼尝困我而我救其急，以德怀之，乃一举而名实附也。

（2）此子志气远大，必能成吾事，尔曹善教导之。

五、古代诗歌阅读(共9分)

(本题9分)阅读下面这首宋词，完成下面小题。

虞美人·题吴江

刘仙伦

重唤松江渡。叹垂虹亭①下，销磨几番今古。依旧四桥风景在，为问坡仙甚处。但遗爱、沙边鸥鹭。天水相连苍茫外，更碧云、去尽山无数。潮正落，日还暮。

十年到此长凝伫。恨无人、与共秋风，鲙丝莼缕②。小转朱弦弹九奏，拟致湘妃伴侣。俄皓月、飞来烟渚。恍若乘槎河汉上，怕客星、犯斗蛟龙怒③。歌欸乃，过江去。

【注】①垂虹亭，江苏吴江长桥上。苏轼自杭州移高密时，曾与张先等在此饮酒。②西晋张翰为吴郡人，秋风吹起时想到家乡的莼羹鲈鲙，辞官归去。③古代神话传说，天河与海相通，每年八月有浮槎来往。客星犯牵牛时，就是有人乘槎至天河。

14．(3分)下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．垂虹亭下江流不息，今古多少风云变化，“销磨”二字蕴含物是人非的深沉感慨。

B．上阕关联与苏轼相关的人事，风景依旧，问坡仙何在，字里行间流露出追慕之意。

C．天水相连，日暮苍茫，词人伫立其间，深感潮起潮落、人生短暂，应当及时行乐。

D．本词以唤渡开始，以过江结束，中间融抒情、写景于一炉，构思新巧，情感跌宕。

15．(6分)本词下阕是怎样抒情的？请简要分析。

六、情景默写(共6分)

16．(本题6分)补写出下列句子中的空缺部分。

（1）阿房宫的历史意义不仅在于王权，也在于建筑。杜牧在《阿房宫赋》中描绘的“五步一楼，十步一阁；_____________，_____________”，其构件特征完全符合中国传统建筑学的理念。

（2）创新从来都是九死一生，但我们必须有“_____________，_____________”（屈原《离骚》）的豪情，只要是我们追求的，即使为之九死一生也不后悔。

（3）中国传统文化不仅重视“立大志”，还强调“持志”，即立志后坚定不移。孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可以夺志也”，孟子的“富贵不能淫，_____________，_____________”，王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”，都在强调哪怕身处困境，也不放弃自己的志向。

七、语言综合运用(共9分)

(本题9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

一味信奉“流量至上”“粉丝经济”，（     ）。为了博得眼球、赚取流量，一些网络短视频重快轻慢、重形式轻内容、重颜值轻价值，导致流量稀释了质量。胡编乱写、________、牵强附会的网络短视频层出不穷，搜奇猎艳、一味媚俗、低级趣味的网络直播________，还有不少网络短视频作品看似外表精美化、实则思想空心化，________，落入“金玉其外、败絮其中”的窠臼，成为________的花瓶。

相比流量，质量才是网络短视频的生命线。事实上，流量与质量并不矛盾。我们应该放弃对网络流量的刻意追逐，着力于打造网络文艺优质内容，以过硬的质量赢得丰厚的流量，让彰显社会主义核心价值观的优秀网络文艺作品成为“流量之王”。优秀的网络短视频作品，既能在市场上取得成功，而且能在艺术上、思想上受到欢迎。

17．(3分)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）

A．粗枝大叶       司空见惯       本末倒置       徒有其表

B．粗制滥造       司空见惯       舍本逐末       表里不一

C．粗枝大叶       屡见不鲜       本末倒置       表里不一

D．粗制滥造       屡见不鲜       舍本逐末       徒有其表

18．(3分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）

A．优秀的网络短视频作品，不仅在市场上取得成功，而且能在艺术上、思想上受到欢迎。

B．优秀的网络短视频作品，既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。

C．优秀的网络短视频作品，既能在市场上受到欢迎，又能在艺术上、思想上取得成功。

D．优秀的网络短视频作品，不仅在市场上受到欢迎，而且能在思想上、艺术上取得成功。

19．(3分)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（     ）

A．虽然从长远看消耗的是网络短视频的生命力，但可以获得一时的眼前利益

B．从长远看，虽然可以获得一时的眼前利益，但消耗的却是网络短视频的生命力

C．虽然可以获得一时的眼前利益，但从长远看，消耗的却是网络短视频的生命力

D．从长远看，消耗的是网络短视频的生命力，虽然可以获得一时的眼前利益

八、语言表达(共11分)

(本题11分)阅读下面的文字，完成下面小题。

免洗洗手液真的可以免洗手吗？免洗洗手液①       ，但不能代替用水洗手。这是因为，人在与外界接触的过程中，除了病毒、细菌，手上还会沾染灰尘、泥土、油渍等污物，免洗洗手液只有灭菌效果，但无法清除这些物质。而流水洗手能利用水的流动性冲刷掉一部分病原体及污物，配合上洗手液、肥皂的使用，同时具有灭菌去污的功效。此外，许多免洗洗手液的主要成分就是酒精，一定浓度的酒精能消灭大部分的细菌、病毒，但酒精浓度高，频繁使用②     ，尤其是对于敏感皮肤的人。免洗洗手液含有酒精，属于易燃物品，有一定的安全隐患，使用免洗洗手液时③      。在有条件的情况下，建议大家还是通过规范洗手进行手部清洁。勤洗手是预防多种疾病的好方法，尤其是预防流感以及新冠肺炎等传播性疾病。

20．(6分)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

21．(5分)根据文段内容，简要概括手部清洁用免洗洗手液不及流动水的三个原因，每点不超过15个字。

九、作文(共60分)

22．(本题60分)阅读下面的材料，根据要求写作。

请结合以上的图文材料，以“德与得”为主题，写作一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。