人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长我们与法律同行教学演示课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长我们与法律同行教学演示课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了树立法治意识等内容，欢迎下载使用。

第十课 法律伴我们成长
10.2 我们与法律同行
一、树立法治意识1、什么是法治意识？2、为什么要树立法治意识？二、学会依法办事3、为什么要学会依法办事？4、怎样依法办事？
第一目 树立法治意识
未成年人的法律意识比较淡薄
　　中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
为深入贯彻落实最高人民检察院“一号检察建议”，帮助未成年人扣好人生的第一粒“法治扣子”。2021年1月7日，湖南省张家界市永定区人民检察院副检察长滕婷带队到张家界市雨露学校，开展以“青春安全我守护”为主题的治进校园活动。
活动中，张家界市雨露学校初、高中部的400余名师生，听取了一堂题为《法在我身边、法伴我成长》的法治宣讲课。
结合送法进校园活动，谈谈树立法治意识有何重要性？
2.为什么要树立法治意识？
①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
法之必行，在于民心所向
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
1.有助于树立宪法权威，推进依法治国的实施。2.有助于增强公职人员的宪法观念，激励其忠于和维护宪法。3.有助于提高公民的宪法意识，培养宪法情感。4.有助于在全社会传播宪法理念，树立法治信仰。
②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。—卢梭
③对法律 当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
思考：从这段话中，你感悟到了什么？
④对青少年树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
2.为什么要树立法治意识？
第二目 学会依法办事
高铁霸座行为，构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定，处以罚款200元的行政处罚，并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
如果每个公民都是如此，会有什么样的危害呢？
3.为什么要学会依法办事？P101
法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守
在日常生活中，做任何事情之前，都要想一想“合不合法”、有什么法律后果，并以此作为评价自己行为是否合法的准则。
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。
“中国式过马路”现象给我们什么启示？
依法办事，就要遵守各种法律法规
中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？
当你的合法权益受到侵害时，你的选择是
会助长犯罪分子行为，使自身合法权益遭受进一步的损害。
会助长犯罪分子行为，不但使自身合法权益得不到合法保障，甚至容易使自己的行为也触犯法律。
不但不能维护自身合法权益，反而会使自己的行为触犯法律。
使自身合法权益得到维护和保障。
遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
《治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。
广场舞丰富了群众的文化生活，但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大，全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为，甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。
跳舞娱乐是公民的权利，受扰居民是否有权利干涉？要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。 对于解决广场舞扰民问题，你有什么好的方法？向居委会等相关部门反映，和跳广场舞的人进行协商；鼓励居民购置无线耳机，使广场舞变成无声舞；限时段、限音量
在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
尊重法律权威。让 律真正内化于心、 外化于行。
学习法律知识。学习 法的内容、运行等 。
遵守法律，在法律允许 的范围内依法行使权 利，并履行相应的义务， 法 律面前人人平等。
用法律保护自身合法权益 。
依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
上面图片对我们依法办事有什么启示？
①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②依法办事，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4.怎样学会依法办事？
法治意识的定义树立法治意识树立法治意识原因
养成尊法学法守法用法的习惯
通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
自觉维护他人和集体的合法权益
1、 2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长可发挥重要作用，其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年，要避免校园欺凌事件发生，应该（     ）A．增强法律意识，努力提高自我保护能力B．完善法律法规，保护未成人的健康成长C．培养事不关己、多一事不如少一事理念D．学会依法办事，依法制裁相关侵害行为
2.当公民受到不法侵害时，最佳方法是（ ）A．逆来顺受，忍气吞声B．运用法律维护合法权益C．采取一切手段进行报复D．积极找侵害者进行论理