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    2022年中考语文重难点突破13 语言的表达 (含答案解析) 试卷

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    2022年中考语文重难点突破13 语言的表达 (含答案解析)

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    这是一份2022年中考语文重难点突破13 语言的表达 (含答案解析),共8页。试卷主要包含了语序合理等内容,欢迎下载使用。
    “简明”就是简要、明白,即用语简洁,表达清晰。总的来说就是,用尽可能少的语言材料,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果,不重复啰唆,不晦涩,没有歧义。首先考虑“简”:句子里不要有表意作用完全相同的成分;句子里能省略的虚词,就尽量省略。其次要考虑“明”:句子的意思不要晦涩难懂,让人一下子听不明白;句子的意思要确定,不要有歧义。考查形式一般为辨析和修改病句、语段写作等。
    所谓“连贯”是指语言的表达要做到话题统一、语序合理、衔接和呼应自然。高考对这一考点的考查主要有三种形式:排序题,要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列;复位题,要求将从语段中抽出的句子放到合适的位置;衔接题,要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子,使语意连贯。
    “得体”要求语言表达适合情境条件。具体内容包括:内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。
    范例引路
    1.下列句子排序正确的一项是( )
    ①最近,一组由应用市场调查机构AppInsight发布的数据显示,中国“出海”的手机应用已覆盖了除中国大陆地区以外全球近47﹪的安卓用户。
    ②随着手机系统的更新越来越频繁,补丁越来越齐全,工具类应用所能发挥的功能将逐渐从系统中得到完善,人们对它的需求也会随之降低。
    ③近年来,中国手机应用“出海”成绩斐然。
    ④不过,目前中国“出海”较为成功的手机应用大都为工具类产品。
    ⑤因此,中国手机应用要想继续在海外市场占有一席之地,还得在“服水土”上多做文章。
    A.①③⑤④② B.①④③②⑤ C.③①④②⑤ D.③②⑤④①
    【答案】C
    【解析】解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。③句先提出话题,①句承接前句,具体说明中国手机“出海”的情况,④句是对前句的补充说明,②句承接前句“工具类”一词具体说明,⑤句做总结。故选C。
    2.下列填入语段横线上衔接最为自然恰当的一项是( )
    多读诗,不单是能提高精神审美,更是能让我们做个情感丰富、丰盈的感性人。愁的时候,__________;乐的时候,_______________;小的时候,_____________;大的时候,____________。
    ①伫倚危楼风细细 ②金风玉露一相逢 ③春风得意马蹄疾 ④卧看牛郎织女星
    A.④②③①B.④③①②C.①④③②D.①③④②
    【答案】D
    【解析】根据文段的大意,结合“乐”“愁”等词,依诗句意思即可判断。如“伫倚危楼风细细”后有“望极春愁”,所以可填一空。“春风得意马蹄疾”自然是“乐”的表现。“卧看牛郎织女星”是“小的时候”的遐想。由此运用排除法,即可得出答案。故选D。
    3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
    古人云,以史为鉴,可以知兴替,可见历史及其叙述在国家、民族文明发展过程中的重要借鉴意义。 ① ,正在于其著述者对待历史有严肃认真的态度,有后人应有的敬意,而非凭空想象,随意为之,并使其庸俗化。否则,其著述非但起不到以史为鉴的作用, ② ,使读者通过一面夸张变形的“哈哈镜”观察历史。近些年来, ③ ,已经在读者尤其是在那些并不专门研究历史的非专业读者中造成了不良后果,影响到他们对历史的正确认知。
    【答案】示例 ①历史之所以能为后世所借鉴 ②反而可能扭曲历史 ③一些历史读物的庸俗化倾向
    【解析】解答该题,要重点分析横线前后的语境。①前面谈的是历史在发展过程中的借鉴意义,后面谈的是历史具有借鉴意义的原因,因此可知①处应为前面内容的概括总结,再根据下文关联词“正在于”可知,①处可填“历史之所以能为后世所借鉴”;②处前面谈的是历史著述庸俗化的影响,并有关联词“非但”,后面应有与之对应的表递进的关联词“而且”或“反而”,据此②处可填“反而可能扭曲历史”;③处后面谈的是历史读物庸俗化在不专门研究历史的非专业读者中造成的不良后果,结合前面内容可知,此处可填“一些历史读物的庸俗化倾向”。
    4.下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。
    恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,学生定当鼎力相助!
    (1)将 改为 ;
    (2)将 改为 ;
    (3)将 改为 ;
    (4)将 改为 。
    【答案】(1)“垂念” “思念” (2)“高足” “得意门生”(“优秀学生”) (3)“斧正” “指正”
    (4)“鼎力” “大力”(“全力”)
    【解析】(1)“垂念”是敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,这里是学生对老师的思念,不合适,可改为“思念”等。(2)“高足”是敬辞,称呼别人的学生,这里指自己不合适,可改为“得意门生”等。(3)“斧正”是敬辞,用于请人改自己的文章,这里是请求指出自己的不足,不合适,可改为“指正”等。(4)“鼎力”是敬辞,大力(用于请托或表示感谢时),这里说自己会尽力相助,不合适,可改为“全力”等。
    5.“拒绝词”可理解为:为拒绝一个不能接受的要求而给予请托者以明确而又委婉的答复。下面是两则拒绝词,请选择其中一则简要点评。
    有一位同学想在下午的上课时间到书店买一本重要的书,于是请他的朋友向老师请假,说他因为身体不舒服不能到校上课。有同学为这位朋友设计了下面两条拒绝词:
    ①一定要今天去吗?等哪天有空我陪你一道去怎么样?
    ②我不会帮我最亲爱的朋友去欺骗老师并纵容他旷课的。
    【答案】示例一 ①该“拒绝词”委婉温和,虽没有否认对方买书的愿望,却诱使对方否定自己提出的不当要求。
    示例二 ②表明关系,指明后果,语气强硬,断然拒绝,对方可能不仅不会生气,还会视自己为畏友。
    【解析】本题考查语言表达的准确、得体。答题时,可根据“拒绝词”的内容、语气、与请托者的关系以及效果进行分析。若选择第①则拒绝词,结合其内容可知,这则拒绝词委婉温和,并没有否认对方买书的愿望,却能够诱使对方否定自己提出的不当要求。若选择第②则,则可指出这则拒绝词语气强硬,断然拒绝,并指出这样做的效果等。
    触类旁通
    1.阅读下面的材料,按要求回答问题。
    今日,国家已低调废止高校“985工程”“211工程”的传闻在网上流传。对此,多名业内人士透露,尚未收到有关国家废止“985工程”“211工程”的正式文件。教育部官员昨日介绍,目前“国家既没有说不做,也没说下一步该怎么做”。
    对此,你认为中国高校的“985工程”“211工程”该不该废止?请联系当前实际,写一段评论性文字,不少于50字。要求:语言表达准确,观点鲜明。
    2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
    ①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
    ②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
    ③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
    ④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
    ⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
    A.①②⑤③④
    B.①②③⑤④
    C.④②①⑤③
    D.④②①③⑤
    3.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
    元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着山路转一圈,每个角度都能见到不一样的梯田。 春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画……
    A.然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响。
    B.不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。
    C.是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!
    D.这样,无论什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画。
    4.依次填入下面横线处的句子,语意连贯的一组是( )
    “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。 , , , 。 ,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
    ①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考
    ②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
    ③那么这对于国家和民族将是灾难性的
    ④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读
    ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
    A.①②④⑤③B.②①④③⑤C.⑤④③①②D.②⑤④③①
    5.学校开展建设书香校园活动,请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语,以激发同学们的阅读兴趣。
    6.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
    (1)生命也不可重复,你只有一个人生。
    (2)一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。
    (3)每一个人的生命都是独一无二的。世界上只有一个你
    (4)所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
    A.(2)(3)(1)(4)B.(3)(1)(4)(2)
    C.(3)(2)(1)(4)D.(1)(3)(4)(2)
    7.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )
    月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银,又像岩浆, ① ,越来越大,仿佛有一片无限大的白色丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊, ② 。
    A.①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮
    B.①迅速漫延开来②不是月亮而是积雪
    C.①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪
    D.①迅速漫延开来②不是积雪而是月亮
    8.语言的实际运用。
    有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。此信息引起有关部门的高度重视,市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。
    请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。(要求语言连贯得体,有感召力,至少运用一种修辞方法,50字以内)
    9.根据要求完成下列各题。
    “礼”是中华传统文化的重要内容,知书达礼是学校的育人目标之一。学校在打造“礼仪校园”的过程中,准备开展以“学礼·明礼·守礼”为主题的综合性学习活动。
    (1)你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪规范”,请你分条列举“学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容,写出三条即可。
    (2)在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了,你将说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
    10.根据下面提供的情境回答问题。
    隔壁王奶奶接到一个电话,声称:国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士,只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。王奶奶信以为真,忙去交钱,你明知这是一个诈骗电话,该如何劝她不要上当受骗呢?(不超过60个字)
    答案与解析
    1.示例一 不应该废止。建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策。国家要统筹推进世界一流大学和一流学科建设,就不应该废止“985工程”“211工程”。
    示例二 应该废止。高校分两种,中央财政承担经费的中央院校与地方财政承担经费的地方院校。废止“985工程”“211工程”后,国家可以集中财力支持地方院校,使地方院校得以大力发展。
    2.C
    【解析】此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等。本题几个句子谈论是“精读”,是议论性的文段。所以④句是发起句,提出观点;②句是对④句的具体阐释;①句引用“诗句”加以论证;接着用⑤句从读书的目的进行分析;③句是得出结论。据此,句子的排列顺序为:④②①⑤③。故答案为C。
    3.B
    5.参考示例:简·爱经过动荡的生活,准备与罗彻斯特结婚,但幸福刚一露头就消失了,逼得简·爱再一次寻找人生的道路。当罗彻斯特破产了,他们却举行了婚礼。波澜起伏的情节,一定会吸引你,让你体会到阅读《简·爱》的乐趣。
    【解析】考查学生的综合表达能力。写推荐语,要根据题目的要求,选择值得推荐的内容作答。一般来说,首先应交代作品的主要内容,然后介绍作品值得推荐的地方,即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面,也可以阐述其几个主要方面。可从主题理解、语言风格、写作方法等方面入手,阐述时可适当引用、概括相关语句加以具体说明。答案不唯一,符合题目要求即可。
    6.B
    【解析】解答此题的关键是明确句子之间的关系,需要结合语境,注意理清内在关系。阅读文段可知,此文段是有关“人生”的阐述。阅读选项可知,③句从“生命的独一无二”谈起,引出“你”的独一无二,故③置于首位;①句用紧跟上③句阐述“生命”“你的人生”的唯一,故①在③的后面;④句由此得出因果关系的结论“对你唯一一次的人生负责”;②句从反面的角度,阐述对“人生不负责”的危害,故②在④的后面。排序:③①④②。
    7.C
    【解析】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于填写衔接句的形式,注意前后的陈述对象的特征。
    8.示例:文化广场如一颗明珠装点着美丽的家乡。保护环境是我们义不容辞的责任。同学们,行动起来吧。
    9.(1)课上,认真听讲,积极思考并回答问题;课间,遵守校规,适量活动;课外,积极参加有意义的课外活动。强身健体。
    (2)不依规矩不成方圆,任何单位或组织,都有自己的制度、规章,无限度的自由是没有的,学校也是这样。作为学生,只有人人自觉遵守《规范》,才能为他人营造舒适、良好的学习环境,才会有良好的学习氛围,同时自己也会从中受益,反之,则人人受害。
    【解析】(1)解答此题,要有一定的课外知识积累,答题时,要注意语句有中心,有内容,有条理,学生的礼仪规范可从课上、课间、课外三个方面作答;
    (2)此题解答,要做到观点明确,语意条理,语句简明、连贯、得体,然后还要结合具体要求如字数介于100至120字间作答。
    10.示例:王奶奶,这样的电话明显是诈骗您的,五十元手续费就可以分到数百万元,天底下哪有这等好事呢?千万不要被这些诈骗分子迷惑了。
    【解析】劝告是一种常见的口语交际形式.劝告的关键在于双方要处于平等地位,要讲究一定的技巧,以达到告之以理、导之以行的目的.这里要有称呼、有理由,委婉劝导王奶奶即可。

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