2022年中考物理二轮复习专题练习-杠杆

这是一份2022年中考物理二轮复习专题练习-杠杆，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022年中考物理二轮复习专题练习杠杆班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿一、选择题1.两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时     （      ）A.两个小孩重力一定相等    B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩质量一定相等    D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等2.在探究杠杆平衡条件的时候，小明在均匀木板中间挖孔，孔中插一金属杆，固定在铁架台上，木板可以围绕中间自由转动．每个钩码的质量为200g，A、B、C、D、E、F为挂钩，已知AB=BO=OC=CD，ABOCD的连线与EDF的连线垂直．现在B处挂两个钩码，D处挂一个钩码，木板在水平位置平衡（如图所示）．下列做法不使木板重新平衡的是（　　）A．在B、D两处各加挂一个钩码      B．在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码C．B处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在E处D．B处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在F处3.如图所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是          （     ）A.两边各加一个钩码                        B.两边钩码各向外移动一格C.左边增加一个钩码，右边向外移动一格      D.左右两边的钩码各减少一个   4.如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是   （　  　）A．杠杆仍能平衡               B．杠杆不能平衡，左端下沉C．杠杆不能平衡，右端下沉      D．无法判断5.如图所示,要使杠杆平衡,所用最小的作用力是    （      ）A.F1        B.F2          C.F3        D.F4      6.图中的杠杆OA=OB且处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（    ）A. F=G    B. F〈 G    C. F 〉G    D. 无法比较7.如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是      （　　）A.定滑轮，可省力 B.动滑轮，可省力 C.定滑轮，可改变力的方向 D.动滑轮，可改变力的方向8.关于滑轮，以下说法正确的是(    )A.使用定滑轮不能省力，也不能改变力的方向B.使用定滑轮不能省力，因为它实质上是一个等臂杠杆C.使用动滑轮不能改变力的方向，且任何时候都能省一半的力D.使用动滑轮能省一半的力，因为阻力臂是动力臂的2倍9.如图所示，以下简单机械中属于费力杠杆的是                               （ 　） 　　　　　　    10.如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（  ）     11.关于图中的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是（    ）A．甲能改变拉力的方向     B．甲是等臂杠杆     C．甲比乙省力    D．甲比乙效率高          12.如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中所需动力最小的是(  )13.如图所示，利用滑轮组匀速提升重为10 N的物体，动滑轮重2 N，物体被提升了0.5 m，不计绳重和摩擦，则绳子的自由端移动的距离是_________m，绳端的拉力F是_______N，其中定滑轮的作用是_____________________________________.14.图中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是  (     )        15.如图所示，在处于水平平衡的杠杆上A点，挂上4个钩码（每个钩码的质量为50g），若使杠杆在水平位置保持平衡，作用在杠杆B点的力量最小为（g取10N/kg）（　　）  A．15N B．6N C．3N D．1.5N16.衣服夹是一种常用物品，图中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中正确的是（     ）A. 当用手将其捏开时，它是费力杠杆           B. 当用其夹住物品时，它是费力杠杆C. 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D. 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆17.如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆         （       ）A．一定是省力杠杆   B．一定是费力杠杆  C．一定是等臂杠杆        D．以上情况都有可能18.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图4所示。他这样做的最终目的是                           （      ）A. 便于直接读出拉力的大小     B. 便于提供不同方向的拉力  C. 便于正确认识力臂        D. 便于测量力臂的大小19.皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（      ）A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点B．为省力，可将用力划浆的手远离支点C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离二、填空题1.杠杆的平衡状态是指它处于____________状态或____________状态.杠杆的平衡条件是_________________________,2.在我们平常所使用的工具中，理发师用的剪刀属于　　　　　杠杆，剪断钢筋用的剪刀就是　　　　杠杆，而天平则属于　　　　　杠杆.3.利用图甲中的撬棒撬石块时，撬棒相当于__________ (选填“省力”或“费力”)杠杆：利用图乙中的滑轮组匀速提升900 N的重物时，若忽略滑轮自重、绳重及摩擦，人对绳的最小拉力为__________N． 4.小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个      （选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于      （选填“省力”或“费力”）机械。   5.如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置. （1）所需的实验器材除了两端带有平衡螺母的杠杆、支架、细线、钩码外，还需要________和________.（2实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向__________调节，使杠杆在       位置平衡。这样做的目的是_____________________________________________________.（3）接下来的实验过程中，张华同学使杠杆在________位置平衡，这样做的目的是________________.该过程中      （能、不能）调节平衡螺母。（4杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的__________端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下，只需_________即可。（5）李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示，小王的方案如图丁所示。你认为__________的实验方案更好，请说明你的理由______________________________。（6）实验中小王发现：如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡？请说明理由____________________________________________________________。（7）右表是某同学实验时记录的部分数据，请在空格处填上适当的数据：（8）某同学按照右图进行实验，发现F1·OA和F2·OB并不相等，这是由于____________________.4.如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100 N的物体(不计绳重)，在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F=_______N．若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将______(选填“增大”“减小”或“不变”)．三、计算题1.按下列要求作图．(1)如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，D为支点，画出F1、F2的力臂L1和L2．    (2)如图乙用螺丝刀撬图钉，请画出在A点处所用最小力F1的示意图，并画出阻力F2的力臂．(3)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图丙中画出最省力的绕法．                             2.用如图所示的滑轮组将一重为300 N的物体提起，如果使用的动滑轮重30N(绳子自重和摩擦均不计).①F至少是多少才能匀速提起物体？②若物体被提升1.5 m，有用功是多少？③若用该滑轮组匀速提起一个重力为360N的物体，机械效率为多少？