八年级实验探究题汇编（答案解析试卷后）

这是一份八年级实验探究题汇编（答案解析试卷后），共27页。试卷主要包含了46，5分，64×104，20，0%)等内容，欢迎下载使用。

初中物理 八年级 实验探究题
范围：质量和密度 运动和力 压强与浮力 简单机械 功和能 热现象 光现象
难度 0.46
题目1-12页 答案13-27页

注意事项：
满分 129分
优秀 109.5分
及格 77分
实验探究题

阅卷人


得分

1．（2019八下·汕头月考）⑴）实验室测量力的工具是　 　。
⑵原理：在一定的范围内，弹簧的　 　跟它受到的　 　成正比。
⑶使用注意事项：
①使用前，受看清弹簧测力计的　 　和　 　：
②加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计：
④使用前要校零，即要使指针指在　 　上；
④使用时，要使弹簧的伸长方向与受力方向　 　。
2．（2020八下·滨湖月考）小王同学在溪边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度；

（1）他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量 m；
②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积 V1=15mL；
③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积 V2。 他应采用正确的实验步骤顺序为________（选填下列选项前的字母）；
A．①②④③ B．①②③④ C．②③④① D．②③①④
（2）如图甲所示，小王在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是　 　；
（3）小王纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为　 　g，由图丙和丁可知鹅卵石的体积是　 　cm3，计算鹅卵石的密度为　 　g/cm3；
（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部相平，若小王在图丙中读数正确，图丁读数时视线俯视，所测得鹅卵石的密度将　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
3．（2021·滨州）小滨探究“平面镜成像的特点”。

（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定　 　的位置；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小滨拿另一支外形相同但　 　的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像　 　；
（3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上　 　（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置　 　（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。
4．（2021八下·毕节期中）如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ ρ盐水>ρ水 ）

（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的　 　来表示；
（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用　 　（选填“有色”或“无色”）；
（3）将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hB　 　hC（选填“”），这是为了研究液体压强与液体　 　关系；
（4）由以上实验可知图乙所示液体内部A，B，C，D四个位置压强最大的是位置　 　。
5．（2021九上·宜州期中）如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中用到的器材有一个木块，一个小球，带刻度线的水平木板和一个斜面。

（1）该实验利用了转换法，通过观察　 　来判断　 　（选填“小球”或“木块”）动能的大小；
（2）为了探究动能的大小与速度的关系，需要进行的实验操作是将小球放在斜面　 　的高度自由滑下，观察木块被推开的距离；
（3）若要探究动能的大小与另一个因素的关系，还需要添加的器材有　 　；若水平面绝对光滑，本实验将　 　（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
6．（2020八下·南宁开学考）小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像。

（1）探究凸透镜成像规律时，应调节烛焰、凸透镜与光屏中心在　 　；
（2）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是______（填序号）
A．28cm B．18cm C．8cm
（3）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向　 　（选填“左”或“右”）调节；
（4）若步骤(3)中未调整光屏的位置，则需在凸透镜前加一个　 　（选填“凸”或“凹”） 透镜，才能在光屏上得到清晰的像，因为该透镜对光有　 　作用；
（5）实验中蜡烛在原来的位置越烧越短，则像在光屏上的位置会　 　（选填“往下移”、“不变”或“往上移”）；
（6）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是图丙中的　 　（填序号）。
7．（2021八下·苏州期末）为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系，小明决定进行实验：
实验次数
1
2
3
4
5
拉力（钩码总重）F/N
0
2
4
6
8
弹簧伸长量∆L/cm
0
0.80
2.10
2.40
3.20

（1）要完成实验，除了需要如图甲所示的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码所受重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是　 　。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据表明弹簧的伸长量与它所受拉力大小成正比，他的判断依据是　 　，明显错误的是第　 　次实验；
（2）在图乙中作出弹簧伸长∆L与所受拉力F的关系图像；
（3）分析数据，得出的结论是：弹性限度内，弹簧的伸长与它所受的拉力大小成正比，他的判断依据是　 　。
8．（2018八上·扬州期中）小宇在“探究光的反射规律”时,

（1）将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，如图甲所示,让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：　 　；
（2）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论　 　；
（3）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：光反射时，光路是　 　
（4）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图丙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他　 　（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线与入射光线　 　（选填“是” 或“不是”）在同一平面内。
9．（2020八上·额尔古纳期末）小刚利用如图甲所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃。把蜡烛A放在玻璃板的前面，小刚应在玻璃板　 　（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃　 　（选填“反射”或“折射”）所成的像；
（2）再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像　 　，选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于　 　；
（3）实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，能够使观察者看到蜡烛A的像的同时，看到蜡烛B，便于　 　；
（4）如果在蜡烛A的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将　 　（填“有”或“没有”）蜡烛A的像；
（5）实验中还需要　 　，用来测量像与物到玻璃板的　 　；
（6）若将玻璃板向左倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的　 　（选填“①”或“②”）处。
10．（2020八上·海淀期中）实验室中有一只空玻璃瓶（配有瓶盖）、天平和配套的砝码以及足够多的水，现要用这些器材测量某种未知液体的密度。
（1）某同学设计了其中的一部分实验步骤，请你帮他将未完成的实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）填写完整（已知水的密度为ρ水，待测液体足够多）：
①将天平放在水平桌面上，调节天平横梁水平平衡；
②用天平测出盖好盖的空玻璃瓶的质量m0，并记录在表格中；
③将玻璃瓶中装满水后盖好瓶盖，　 　；
④将玻璃瓶中的水全部倒出并擦拭干净，　 　；
（2）待测液体的密度表达式为：ρ=　 　。（用上述已知及步骤中所设的字母表示）
11．（2018八上·秦淮期中）在观察水沸腾的实验中（标准大气压）：

（1）由表A可知，完成这个实验应该使用　 　温度计。
（2）小明在实验过程中看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，如图B，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，请利用物态变化的知识说明，气泡里的水蒸气消失的原因是　 　，此时水是否在沸腾：　 　。
（3）小明将水加热到沸腾，他发现水沸腾时　 　热温度　 　。继续用猛火加热，水的沸点会　 　（选填“升高”、“不变”、或“先不变后升高”）；
（4）如图C旁边的小丽组装好与小明相同规格的实验器材，但在烧杯上面加了一个盖子，实验后小丽作出在0﹣15分钟内的温度随时间变化的图象如D，据图可知　 　（选填“①”或“②”）应是小丽依据实验数据所画的，她实验时水的沸点达到了　 　。分析图象并写出一条造成他们所画的图象不重合的原因　 　。
（5）如图E,实验后小明意犹未尽继续探究，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热。则试管中的水　 　（“会”或“不会”）沸腾。若在烧杯口加盖，则试管中的水　 　（“会”或“不会”）沸腾。
（6）如图F,小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾。水中的气泡中是　 　，水面上大量的白雾是　 　（选填“空气”、“水蒸气”、“小水珠”或“二氧化碳气体”）。
12．（2021八下·大邑期中）小明在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面　 　。小明用手按压橡皮膜，发现U形管两边液面高度基本不变，造成这种现象的原因可能是　 　；
（2）解决问题后，小明继续探究实验，甲、乙两图是探究液体压强与　 　的关系；
（3）小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择　 　两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　 　；
（4）实验中液体内部压强的大小通过U型管两端液面的　 　反映出来。
13．如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．

（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是　 　 ．
（2）如图2所示为读取温度计示数的方法，正确的是　 　 （选填“A”、“B”或“C”）．
（3）该固体熔化的图象如图3，由图象可知该物质是　 　 （选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了　 　 min，BC段该物质处于　 　 态．
14．（2021八下·江都月考）小慧用如图所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．

（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿　 　方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是　 　。
（2）实验时，小慧记录的部分数据如下表所示．
序号
木块放置情况
木板表面情况
压力／N
弹簧测力计示数／N
1
平放
木板
6
1.2
2
平放
木板
8
1.6
3
平放
木板
10
2.0
4
平放
木板上铺棉布
6
1.8
5
平放
木板上铺毛巾
6
3.0
a．分析序号　 　 三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是　 　。
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为　 　三组数据进行分析．
（3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用　 　N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是　 　。

A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
15．大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：
（1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；
②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为　 　N；
③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，杯中雪的样品体积是　 　cm3，雪的样品密度是　 　kg/cm3。

（2）若屋顶面积为120m2，积雪的厚度为180mm，则屋顶雪的总重力是　 　N。
（3）降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的.一场大雪后，小明用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm，然后用脚使劲在地面上将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为155mm，这场大雪的降雪量大约是（　　）
A．335mm B．180mm C．155mm D．25mm
16．小明同学想知道一枚大头针的质量，决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示 （其游码标尺放大置于天平下方）。他测量了四次。共测量结果记录如下表：

（1）小明所用的天平，能够精确测量的最小质量是　 　g．一枚大头针的质量约为　 　g；
（2）某同学看了实验记录表后产生了一个疑问：小明同学的第一次实验为什么没有记录？是小明测了忘记记呢，还是有什么别的原因呢？这位同学不解，于是询问小明。小明笑着说：不是忘记了记录，而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗？请发表你的观点。答：　 　。

17．（2018八上·江苏期末）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是　 　cm．
（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的　 　点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点在生活中的应用为　 　。
（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越　 　（大/小）。将蜡烛向凸透镜的焦点移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应　 　凸透镜（靠近/远离），此时在光屏上成的清晰像是　 　的（倒立/正立）。
（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向　 　（靠近/远离）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为　 　像（实/虚）。
18．（2018九上·芜湖月考）去年冬天小王看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，她产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，她进行了下列探究过程：

（1）她用适量的质量相同的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。她设计了如图甲所示的三种冰块吸热方式，你认为哪一种较好，并说明理由（当时的室温大约是10℃）：　 　．
（2）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线如图乙所示（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③），由曲线图可知：不同浓度的盐水制成
的冰熔点不同，淡盐冰的熔点是　 　℃.
（3）根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上撒盐，目的是降低冰的　 　.
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丙，试管中的冰水混合物中的水会　 　（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
19．（2015八下·东莞期中）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是　 　，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是　 　．
（2）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂　 　个钩码．（每个钩码的质量相等）．

（3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa　 　Fb （填“大于、小于、等于”）
20．（2017八上·雅安月考）如图所示，小明在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，A、B、C分别是燃烧的蜡烛、凸透镜、光屏，它们都竖立在光具座上，此时屏上出现清晰的像，A、B、C所处位置对应的标尺刻度如图所示．

（1）实验前，要使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于　 　，其目的是使像成在　 　．
（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像，此像的大小和物体比较是　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的．该成像特点可作为　 　的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）．
（3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该按_____选项进行操作．
A．向上移动光屏去接收
B．向下移动光屏去接收
C．取走光屏，直接通过凸透镜观察
D．将光屏放到凸透镜左侧去接收
（4）如果保持蜡烛和光屏的位置不变，只改变凸透镜的位置，当凸透镜移动到图中　 　刻度线位置时，光屏上可以再次得到清晰的像．此处像的大小和物体比较是　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的．

答案解析部分
1．【答案】弹簧测力计；伸长量；拉力；量程；分度值；零刻度线；一致
【考点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】（1）测量力的工具为：弹簧测力计；
（2）在弹簧测力计的量程范围内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比；
（3）①使用弹簧测力计时，应先明确弹簧测力计的量程和分度值；
③使用前要校零，即要使指针指在零刻度线上；
④使用时，要使弹簧的伸长方向与受力方向一致；
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）伸长量 拉力；（3）①量程；分度值；③零刻度线；④一致
【分析】实验室常用测力工具是弹簧测力计，弹簧测力计的原理是在其弹性限度内，弹簧的伸长量与受到伸长方向上的拉力成正比。弹簧测力计使用要求：选用合适的弹簧测力计，即量程和分度值与要测力的大小相配；测量前校准，使指针不受力时指向零刻度线上；使用时要使弹簧的伸长方向与拉力方向一致。
2．【答案】（1）A
（2）调平时游码没有归零
（3）27；10；2.7
（4）不变
（5）偏小
【考点】固体密度的测量
【解析】【解答】(1)测固体的密度时，应先测固体的质量、再测固体的体积，正确的实验步骤顺序为：①用调节好的天平测出矿石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；④将鹅卵石浸没在置筒内的水中，测出鹅卵石和水的总体积V2。③根据密度的公式，求出鹅卵石的密度ρ；
故答案为：A。(2)托盘天平使用时，首先要调节横梁平衡，在调节横梁平衡前，要用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处，而在图示调节横梁平衡的过程中，游码仍在标尺的中间，没有移到标尺左端的零刻线处。(3)由图知，标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为20g、5g，游码所对的刻度值为2g，则鹅卵石的质量 m=20g+5g+2g=27g
量筒中水的体积为15mL，放入鹅卵石后的总体积为25mL，则鹅卵石的体积 V=25mL-15mL=10mL=10cm3
则鹅卵石的密度 ρ=mV=2.7g10cm3=2.7g/cm3
鹅卵石的密度2.7g/cm3。(4)密度是物质本身的一种特性，与质量和体积无关；该鹅卵石磨损后，它的密度将不变。(5)量筒读数，视线应与液体凹面的底部相平；若图丁读数时视线俯视，读数比实际偏大，则测得鹅卵石的体积偏大；根据 ρ=mV 可知，m不变，V偏大，则所测得鹅卵石的密度将偏小。

【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
3．【答案】（1）像
（2）未点燃；完全重合
（3）不能
（4）不变
（5）不变
【考点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）透明的玻璃板，既可以成像，又可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置。
（2）拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像重合，此时蜡烛B所在位置就是蜡烛A像的位置。
（3）平面镜所成的像是虚像，在像的位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像。
（4）平面镜成像时，像与物大小一致，当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小不变。
（5）将玻璃板向左平移，平面镜所在平面没有变化，蜡烛A的位置没有变化，则蜡烛A的像的位置不变。
【分析】（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。
（2）平面镜成的是虚像，是光线反向延长线的交点，不是实际光线的会聚。
（3）玻璃板左右移动，蜡烛到玻璃板的距离不变，蜡烛和蜡烛的像还关于玻璃板对称，像的位置没有变化。
4．【答案】（1）高度差
（2）有色
（3）