中考二轮专题复习:林无静树,川无停流——小说中的情节梳理(共31张PPT)
展开流程图题型——教材分析
小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲述了一个曲折的故事。试根据下面的提示,从不同角度梳理课文的故事情节。——部编版语文九上《我的叔叔于勒》思考探究一
阅读课文,梳理小说的故事情节,说说吴用等人是怎样一步步智取生辰纲的。——部编版语文九上《智取生辰纲》思考探究一
通读全文,仿照示例,用四字短语概括本文所写的几件事。——部编版语文八下《社戏》思考探究一
下面是关于文中事件发展脉络的梳理,请根据提示将它补充完整,每处不超过5个字。——2021苏州中考题18
根据给出的内容来明确与要填内容对应的段落划分层次 总结大意 提取概括
流程图题型——真题讲解
围绕“题字”,选文中朱先生的情绪和行为有哪些变化?——2021连云港中考题19轻淡调侃—( )—激动题字—( )—怆然吟诗
1.结构连贯法理清小说的结构层次,按小说的叙述顺序、情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的结构脉络梳理。
2.场面连贯法小说中的场面是人物活动的重要场所,有些小说中一个场面就可以梳理为一个情节。
流程图题型——方法指导
表格图题型——教材分析
在这篇文章中,“我”对父亲的情感态度有怎样的变化?这种变化的原因是什么?——部编版语文八上《背影》思考探究二
抓住“我”和父亲相处的段落和语句通过人物、身份及其他因素分析
根据文章内容,将表格填写完整。——2021宿迁中考题16
表格图题型——真题讲解
抓住张师傅和人们相处的段落和语句
张师傅在小区里吆喝磨刀
张师傅讲述自己磨刀故事
张师傅现场展示磨刀手艺
张师傅带中年汉子一起磨刀
小说细腻刻画了“我”的紧张心理及其层层递进的变化过程。请根据提示,梳理并完成下面的表格。——2021山东中考
“我”有点不安、紧张、矛盾
3. 线索连贯法线索串联小说人物、事件的人、事、物、感情、时间或地点等。抓住线索,勾画关联线索的词句,就可以围绕线索概括出情节发展的各个阶段的内容。
4.细节连贯法围绕人物活动,深入阅读文本内容,抓住对情节推动或人物活动、心理具有表现力的细节,勾画关键词句进行提炼、概括。
表格图题型——方法指导
三、一句话概括故事内容题型
一句话概括故事内容题型——题型分析
考查筛选能力语言组织能力对故事情感主旨的把握能力
问法一:“请简要概括故事”问法二:“请概括故事的主要内容”
分清题型 筛选概括 组织语言
一句话概括故事内容题型——真题讲解
文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉?请简要概括另外三件事情。⑴_______________ ⑵_______________⑶_______________⑷姑姑怀疑小鸟带有病毒,想报告守卫。
“我”没能联系上姑姑,门卫不让“我”进入社区。
“我”忘带ID卡,守卫不让进入高尔夫球场
“我”翻越栅栏闯入小区,众多守卫在小区里追逐搜寻“我”
中考语文二轮复习重难点过关课件专题22 考点梳理知识树 (含答案): 这是一份中考语文二轮复习重难点过关课件专题22 考点梳理知识树 (含答案),共1页。
中考语文二轮专题复习:记叙文阅读——梳理情节,分析人物课件PPT: 这是一份中考语文二轮专题复习:记叙文阅读——梳理情节,分析人物课件PPT,共59页。PPT课件主要包含了感知内容梳理情节,课后作业,分析人物体会心理,人物塑造方法,正面描写直接描写,侧面描写间接描写,描写类题型归纳总结,答题要注意的几个点,心理描写等内容,欢迎下载使用。
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