人教部编版六年级下册语文期末检测卷（六）word版含答案

人教部编版六年级下册语文期末检测卷（六）word版含答案

一、基础知识(共11题；共37分)

1．看拼音，写词语。

2．下列带点字的注音全对的一组是（　　） 

A．间隔（jiān）    胆怯（qiè）     搅和（ he）     侵略（lüè）

B．削弱（xuē）    妨碍（ ài ）     龟裂（jūn）     栖息（xī）

C．召集（zhāo）   誊写（téng）    腼腆（miǎn）    杀菌（jǔn）

D．囫囵（ hú ）    苗圃（ pǔ ）    魔鬼（ mó）     勉强（qiǎng）

3．下列各句中加点的成语，使用不准确的一句是（　　） 

A．当她谈到父亲被反动派杀害时，几度哽咽，泣不成声。

B．在瑞安市“汉字书写”大赛中，选手们个个赴汤蹈火，表现优异。

C．考试时，审题一定要认真仔细，切不可走马观花。

D．山东潍坊的“风筝节”吸引了五湖四海的游客，热闹非凡。

4．下列名言警句的理解或使用不恰当的一句是（　　） 

A．叶老师的话如春雨点点，滋润着我的心田，真是“听君一席话，胜读十年书”啊！

B．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”乐于接受不中听却很正确的意见，我们就会做得更好。

C．古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话告诫我们对孩子的教育要抓紧时机，不能等待。

D．“路遥知马力，日久见人心。”我与他相处十几年，知道他是个讲诚信的人。

5．下列句子，加点的内容与其他三句写法不同的一句是（　　） 

A．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

D．被关在家里两个多月，大伙儿都快闷死了。

6．按照要求完成句子。

针对“在小雨中漫步”这样的情境，按照要求写一句完整的话。

（1）心情“好”：　     　

（2）心情“不好”：　     　

按要求写句子。

7．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)                                                                  

8．阅读好比细雨，帮助我们洗去心灵的杂质。(仿写句子)

书籍好比　                                 　

9．爸爸自信地说，他相信我们一定能够取得胜利！(改为直述句)

                                                                  10．根据不同意思，用“生机勃勃”写句子。

①用来形容花草树木。

②用来比喻事业。

                                                                  11．根据课文内容和古诗文填空。

（1）[时光匆匆]朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除　     　外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，　               　”。即将毕业的我们用杜甫的“随风潜入夜，　           　”感恩老师春风化雨般的关爱。

（2）[读书立志]读书相遇伟大的品格。文天祥以“人生自古谁无死，　               　”表明自己对国家的一片忠心；郑燮有竹石般的坚定意志：“千磨万击还坚劲，　               　“；于谦用“粉骨碎身浑不怕，　           　”表达坚贞不屈的品质。他们都是我们成长路上的榜样。

（3）[壮美家园]读万卷书，行万里路。让我们跟随王观感受“水是眼波横，　           　”的曼妙灵动；跟随王维欣赏“渭城朝雨港轻尘，　               　”的清新明朗；跟随韩愈饱览长安“天街小雨润如酥，　               　”的早春景象，领略大好河山，饱含民族自豪感。

二、语言表达。 (共1题；共3分)

12．阅读点亮生活。除了教材中推荐的名著，你还想给同学们推荐哪一本名著？请用简洁的语言写出你想推荐名著的梗概。

书名：

作品梗概：

                                                                                                                                    三、阅读(共12题；共30分)

课内阅读。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以____________________，而日中时__________。”

一儿曰：“我以____________________，而日中时__________。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

13．把文言文按原文补充完整。

14．翻译句子。

孰为汝多知乎？

                                                                  15．读了短文，你受到了什么启发？

                                                                  16．你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的？

                                                                  阅读《好的故事》，完成下面小题。

①灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

②我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。

③我在蒙胧中，看见一个好的故事。

④这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一-天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

⑤我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌柏，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。

⑥现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。

⑦河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔，村女，狗，茅屋，云里去。

⑧现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道，

⑨我就要凝视他们……

⑩我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了，我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

⑪我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

⑫但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……

一九二五年二月二十四日。

17．对本文的“故事”的特点理解有误的项是（　　） 

A．现实之景与梦中幻象交替出现，以写实景为主，以写幻象为辅。

B．百尾都点明“昏沉的夜”，形成呼应，营造出一种昏沉悲凉的氛围。

C．展现作者心目中的水乡的奇幻景象，突出其美丽、幽雅、有趣的特点。

D．现实“昏沉的夜”与水乡奇景互为映衬，各有深意，夜景暗示现实黑暗，幻象暗示遥不可及的愿景。

18．对本文理解有误的一项是（　　） 

A．第四段画线的句子巧用比喻，呈现梦消散的情形。

B．作者在文中表达出了两种截然相反的情调、情绪。

C．“昏沉的夜”就是指作者写作的夜晚时分，没有其它象征的意思。

D．“好的故事”象征作者所向往的理想世界，就像陶渊明笔下的桃花源。

19．对本文分析有误的一项是（　　） 

A．第⑤段是对记忆中的风光的描写，非梦中的奇想虚化。

B．文中所写水中美景寄寓着鲁迅对过去岁月的留恋之情。

C．第⑦段中画波浪线的句子充分表现了河水的静态之美。

D．文中表达了作者对无喧嚣纷争的、宁静闲适的水乡生活的神往。

20．对本文的语言特点分析错误的一项是（　　） 

A．简洁精粹。 B．朴实直白。 C．生动优美。 D．意蕴深刻。

阅读短文，按要求做题。

家有中等生

①女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女都排名23，久而久之，便有了这个雅号，成了名副其实的中等生。我和她爸觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。

②中秋节，亲友相聚时，众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来做什么。钢琴家，明星，政界要人……孩子们毫不怯场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，贏得一阵赞叹。

③12岁的女儿，正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是当幼儿园老师，领着孩子们唱歌、跳舞、做游戏。”众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“ 我想做妈妈，穿着有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑(qù)不知道该说些什么。

④周末，一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，为之争持不下。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。

⑤期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先女儿的成绩仍是中等。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教30年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：守信用，不爱生气，很好相处等等，写得最多的是乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：“你这个女儿，虽说成绩一股，可为人实在很优秀啊。”

⑥我开玩笑地对女儿说，你都成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

⑦我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个女孩打动了。

21．联系上下文，解释下列词语的意思。

怯场：　                                     　

不亦乐乎：　                                         　

22．简要概括班主任所讲到的“一件奇怪的事”。

                                                                  23．第②自然段众亲友“一阵赞叹”是因为　                                  　；第③自然段“亲友愕然”表明众人　                           　。

24．文中的女儿是一个什么样的人？你是从哪些言行中看出来的？结合具体细节谈一谈，写出两点即可。

四、作文。 (共1题；共30分)

25．请从下列作文题目中任选一题写作。

⑴有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……

请以“  ▲  一直都在”为题，写一篇600字左右的文章。

写作要求：①将题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③文中不要出现真实的姓名和校名，如果需要，请用“XXX"代替。④有真情实感，书写规范，卷面整洁。

⑵请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇600字左右的记叙文。

要求：①突显人物的精神或特点，运用恰当的细节描写，抒发自己的真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名，如有需要请用"XXX"代替：③书写规范，卷面整洁。

答案

1．蚯蚓；玻璃；蟋蟀；文献；灵感；机遇；洪亮；证实

2．D

3．B

4．C

5．B

6．（1）略

（2）略

7．张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？

8．帆船，能帮助我们驶向成功的彼岸。

9．爸爸自信地说：“我相信你们一定能够取得胜利！”

10．①春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!②改革开放后,教育战线出现了欣欣向荣的新局面。

11．（1）徘徊；忠言逆耳利于行；润物细无声

（2）留取丹心照汗青；任尔东西南北风；要留清白在人间

（3）山是眉峰聚；客舍青青柳色新；草色遥看近却无

12．《鲁滨逊漂流记》梗概        英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。
        一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

13．一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

14．谁说你的知识渊博呢？

15．从不同的角度看问题就会出现不同的结果。

16．说明孔子是一个实事求是的人，没有“强不知以为知”，而是“知之为知之，不知为不知”。

17．A

18．C

19．C

20．B

21．在某种场合因紧张、害怕而显得不自然。；12岁的女儿为身边的弟弟妹妹做事极度忙碌。

22．试卷上的附加题，同学们最欣赏的人是女儿。

23．4岁半的女孩说将来要做央视的主持人；对女儿的第二志愿感到意外。

24．守信用，不爱生气，很好相处，乐观幽默。

25．那一刻，我长大了      窗外的细雨还在下着。
      沙沙沙。我还在回忆那一刻，那是我成长的转折点，是我心里的变化。
　　 记得我十岁的时候，爸爸带我到郑东新区看烟花，场面十分壮观。因为我当时太矮，大人们都挡着了。不想让我错过这一段优美的舞姿的爸爸把我背到了他的背上，我十分激动，因为当时是正月十五小年，一年只有一次这种大型的活动，所以很多人都来观看。
　　这一刻，所有人的笑声融洽到一起来了，红红火火的场面十分宏伟壮观。就在这短短的三十分钟里，我感悟了许多。只顾好玩的我完全没有顾及爸爸的感受。爸爸也许在期盼我，期盼现在他所付出的一切对我有启发，让我努力的学习。也许在渴望，渴望我能够快点长大，不让他再操心，可是，爸爸只好期盼和渴望，这些对我也许不重要，重要的是我对爸爸的那一份爱。
　　演出即将结束，还有短短的'几分钟。忽然，我不禁心里一阵酸痛。我看见了那一颗我对父亲的新型的爱，我立刻从爸爸的背上下来，不再对父亲打闹，我懂了！一切我都懂了！那一排鲜艳的烟火中，我不禁想起了古代文学家王易写的一首词《烟花易冷》：烟花以致此词，易冷不过如烟花般，易冷，易分。
　　洛城鲜艳乃此烟花易冷。意思是烟花虽美，但是再美也没有人的心善良，王易在洛阳城对家人的情还在其中。我的眼角湿润了，多么美妙的词，正好打中了我的心头。
　　也许爸爸没有看见这一切美妙的演出，但是爸爸的心理在为我祝福，我更要祝福爸爸！十二年了，我忘不了那一刻，可能我感觉不到我长大了，爸爸会感觉到的。一年又一年，我在长大，父亲在变老，我要好好学习，不辜负爸爸对我的寄托。
　　窗外的雨停了，一切又恢复了，万物复苏，新的起点又到了，我一定要朝着那个方向，出发！