河南省灵宝市2020—2021学年八年级下学期期中考试语文试题

这是一份河南省灵宝市2020—2021学年八年级下学期期中考试语文试题，共7页。试卷主要包含了闭卷考试，古诗文默写，名著阅读，人与自然是生命共同体，第②段在文中有什么作用?等内容，欢迎下载使用。
灵宝市2020- -2021 学年度下期期中考试八年级语文试卷注意事项:1.本试卷包括选择题和非选择题两大部分，满分100分，考试时间为120分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。2.闭卷考试。3.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。一、积累及运用(共24分)1.下列汉字注音有误的一项是( ) (2 分)A.归省(xǐng)           褶(zhě)皱          蓦(mò)然          撺掇(cuān duo)B.幽悄(qiǎo)           缄 (jiān)默        斡(wò)旋          踊跃(yǒng yuè)C.翩(piān) 然          羁(jī)绊           龟(jūn)裂          怅惘(chàngwǎng)D.连翘(qiāo)           晦(huì)暗          凫(fú)水          戛(jiá)然而止2.下列汉字书写有误的一项是( ) (2 分)A.帷幕                雾霭             人情世故         草长莺飞B.冗杂                枯燥             海枯石滥         销声匿迹C.燎原                脑畔             叹为观止         周而复始D.震撼                怠慢             大彻大悟         天衣无缝3.下列有关文学常识表述有误的一项是( ) (2 分)A.《回延安》 的作者是贺敬之。这首诗成功地借用了陕北民歌“信天游”的形式，歌颂了养育一代革命者的延安和延安精神，诗的内容与形式达到了和谐统一。B.《大自然的语言》的作者是竺可桢。他是浙江上虞人，气象学家、地理学家。C.《诗经》 是我国最早的一部诗歌总集。收录了从春秋到战国时期的诗歌305篇，分风、雅、颂三个部分。D.《核舟记》选自《虞初新志》，编者是清代张潮。本文作者魏学润，字子敬，明末嘉善人。4.古诗文默写。(8 分)(1)__         __            ，胡为乎中露?(《诗经邶风》)(2)青青子佩，__                   (《诗经郑风》)(3)复行数十步，__         。土地平旷，___         ____， 有良田美池、桑竹之属。(《桃花源记》)(4)诗言志，诗传情。孟浩然用“__            ，__            (《望洞庭湖赠张丞相》)委婉地表达了自己想做官但无人引荐的苦闷;王勃则用” __                , __         ”(《送杜少府之任蜀州》)表现友谊不受时空限制，歌颂了深厚的友情。5.名著阅读(4 分)[片段一]真的，你这次在家-一个半月，是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢，即使我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一-定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却給你证明，我是对的。[片段二]这次来信所说的痛苦，我都理会得;我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外Y一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。(1)以上两个片段节选自我国著名文学翻译家_____写给儿子的家信。 (2 分)(2)从节选文字所叙的内容看，(片段一)和(片段二)分别寄寓了作者怎样的情感?(2分)6.人与自然是生命共同体。为增强同学们的环保意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，八年级(1) 班将于下周举行“倡导低碳生活”主题宣传活动，请你参与并完成下列任务。(共 6分)(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(1 分)__                                                               (2)宣传委员准备制作一张宣传海报， 请你帮他设计三个栏目。(3分)__              __                 __              (3)请你向同学们提出两条践行“低碳生活”的建议。(2 分)__                                                           二、现代文阅读(共24分)(一)阅读《灯如红豆》回答文后7- -10题。 (共14分)①有句诗说“灯如红豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，A把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。B我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是 “冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎 么还不睡?”“快完了， 一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。⑤直到今天，在我心中，那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事，看着父亲着急不安的样子，我便从被窝里伸出头问“爹, 咋了?”“没咋。”他没有看我。“没咋， 那咋不睡?”我又问。这时他转过脸，看着我说:“有两毛钱， 对不上账。”“多了还是少了?”我接着问。“多了。 ”他说。“多了， 那好呀!”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了。 两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道，善良地面对人对事。遇到疑难，面对选择时推己及人。⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。多少次，当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被嘲讽的，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。7.文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。(2分)“小油灯”相关人物给了“我”的启迪第一盏母亲积极面对困难，生活的道路越来越明亮。第二盏父亲①第三盏女同学②8.第②段在文中有什么作用? (4 分)                                                              9.品味第④段A、B两个划线句中加点的词语，分析其表达效果。(4 分)A                                                      B                                                                                                                                                          10.文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处? (4 分) (二)阅读《抗体药物:精准激发人体免疫系统“小宇宙”》完成文后11- -13题(共10分)①在新冠肺炎疫情暴发后，抗体药物因为独特的靶向性而被率先研究开发，中和抗体通过与新冠病毒结合，抑制病毒的活性，来保护细胞免受侵害。②对抗体的研究始于19世纪80年代后期，学者们在研究病原菌的过程中，发现在感染者的血清中有“杀菌素”，这是人类最早发现的抗体。科学家根据抗体来源的特性，把能刺激宿主产生抗体的物质命名为抗原。后来科学家们逐渐认识到，抗体是一种由β细胞识别抗原后活化、增殖分化为浆细胞，并由浆细胞合成与分泌的、具有特殊氨基酸序列的，能够与相应的抗原发生特异性结合的免疫球蛋白分子。③1975年，英法两国科学家将鼠源的β淋巴细胞同肿瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。这种从一株单一细胞系产生的抗体就叫单克隆抗体，简称单抗。第一代单克隆抗体就此诞生。这种抗体特异性高，仅针对某一特定抗原，表位性质均一，易于大量生产。单克隆抗体药物能干预疾病发生和进程，也能激活人体的“小宇宙”对抗疾病，为肿瘤等疾病的治疗带来了新的希望。④“目前，科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术，使得抗体药物可以较好地应用于人体。”中国药科大学教授周君告诉科技日报记者，“人体内有T细胞和β细胞这两大类免疫细胞，其中能产生抗体的是β细胞。当新冠肺炎疫情爆发后，我们如果能从康复病人的β细胞中寻找抗体，就可以有效对抗病毒。”“ 高通量单細胞转录组测序使得我们也可以通过生物信息学分析寻找富集重链和轻链的V(D)J序列的β细胞，从而找出潜在的病毒反应抗体。”信达生物转化医学副总裁徐伟告诉记者，有了这一技术，寻找抗体的效率将大大提高。⑤当有效的抗体被筛选出来后,经过一系列的试验，就可以找到我们想要的抗体药物。⑥单抗药物机理清晰，对靶点的选择性高，特异性强。好的单抗药物可以高效率击中靶点，减少副作用。近年来，抗体药物已多次应用于“阻断”艾滋病病毒、埃博拉病毒、MERS(中东呼吸综合征)病毒等侵入，主要思路就是支持免疫系统的工作。或者刺激人体免疫系统的功能来阻止病毒入侵。⑦“日前最关键的工作还是寻找特异性强的中和抗体。”徐伟认为，虽然许多科研机构和企业都宣称找到了一些新冠病毒抗体，但是还必须通过临床检测才能验证其是否可准确识别新冠病毒。⑧其次，就是验证抗体的中和能力。“新 冠病毒感染的原理是通过病毒颗粒表面的S蛋白与人体ACE2受体结合，进入细胞内被转录酶复制，重新组装成大量新的病毒，又去继续感染其他细胞。中和抗体需要能够结合s蛋白，阻断和受体的结合。”徐伟说，但是有的抗体可以识别新冠病毒，也能连接病毒，却不能有效中和，这样的抗体不具备药用价值。⑨寻找到特异性中和抗体并完成一系列体内体外检测和安全性实验后，拿到该抗体的特有氨基酸序列就可以开始构建稳定细胞株。制药企业就可以进行大规模生产。“其实这就是一个细胞工厂，让细胞去生产大量抗体，满足了临床上对于抗体药物‘公斤级’产能的需求。”徐伟介绍说，生物制药企业必须具备稳定的生产工艺和质量保持体系，否则生产出来的抗体药物活性和稳定性都得不到保证。11.简析第⑥段中画线句子的说明方法及作用。(2 分) 12.简析第④段画线句子中加点词语的表达效果。(3 分) 13.文中认为大规模生产抗体药物治疗新冠肺炎之前，还需要做哪些工作?(3分) 14.除药物抗疫外，请再举出两种防疫措施。(2 分) 三、古诗文默写(共12分)阅读《小石潭记》,完成15-18题(共8分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。A青树翠蔓，蒙絡摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下激，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。B以其境过清，不可久居。乃记之而去。同游者:吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生:曰恕己，曰奉壹。15.解释下列加点词语。(2 分)(1)潭中鱼可百许头(   )         (2) 斗折蛇行(   )16.翻译文中画线的句子(4 分)A.                                                              B.                                                               17.文章第二段中的水有什么特点?请结合具体内容分析作者是如何写出水的这一特点的? (2分) 阅读《关睢》完成18一19题(4分)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好述。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。18.这首诗歌表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情? (2 分) 19.这首诗巧妙地运用了重章叠句，请举一例分析其表达效果。(2 分) 四、作文(40分)20.任选一题作文文题一:从依稀记事到青葱岁月，总有一缕阳光留存在生命的深处，让我们久久回味、时时温暖:那一缕阳光，也许是父亲的爱抚、母亲的叮咛，让我们摆脱烦恼的困扰;那一缕阳光，也许是老师的教导、朋友的关怀，让我们收获意外的惊喜;那一缕阳光，也许是一本书、一幅画、一个人、一抹景...让我们在顿悟中感受温暖，在震撼中砥砺心志。一缕阳光，洒向心田，一种美妙，深入人心。请根据自己的生活经历和切身体验，以“一缕阳光洒向心田”为题，写一篇文章。要求:①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。文题二:就你读过的某一部名著或印象最深的一篇文章,自拟题目,写一篇读后感。要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名:③书写要正确、规范、美观。