初中政治 (道德与法治)自由平等的真谛说课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)自由平等的真谛说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了1自由平等的真谛，学习目标，课堂小结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1、自由有什么作用？(重点)2、法治与自由两者有什么关系？(难点)3、平等有何重要性？(重点)4、法律意义上，平等的含义有哪些？(重点)5、如何理解法律面前人人平等？(重点)
1、自由的含义是什么？
①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2.自由的意义是什么？
（1）拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
（2）拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
网民刘某在微信朋友圈、微信群中发布自己核酸检测呈阳性的图片，获大量网民转发。经核实，当地并未检测出阳性病例，网上所传图片为虚假信息，刘某为了能够引起大家关注，将自己呈阴性的核酸检测结果，修改为阳性后上传到网上。属地公安机关依法对刘某处以行政拘留7日行政处罚。
结合材料，说说网络世界自由的边界是什么？
网络世界自由的边界是遵守法律和道德。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3、如何理解自由应受到必要的限制？
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。③网络世界自由的边界是遵守法律和道德。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
①法治与自由相互联系，不可分割。②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
你认为平等吗？为什么？
你还能举出哪些与平等有关的实例？
提示：比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
材料一：某省全面实行高考改革，高考将取消体育特长生加分，取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目；取消科技类竞赛加分项目；取消省级优秀学生加分项目等。
材料二：在车站、码头、医院等公共场所，设置老年人、残疾人专用通道或专用窗口，甚至在办理业务时具有优先权。
上述两则材料如何体现平等的含义？
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等
比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
不矛盾。 因为老人、儿童、孕妇、残疾人等属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。
思考： “ 同等情况同等对待 ”与“ 不同情况差别对待”是否存在矛盾？
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
法律面前人人平等的表现一：平等的享有宪法和法律规定的各项权利
法律面前人人平等的表现一：平等的履行宪法和法律规定的各项义务
法律面前人人平等的表现二：违法犯罪行为一律平等地依法予以追究
请你从平等的角度，解读一下漫画的寓意
教育法规定，公民一律平等地享有受教育权、平等的履行受教育的义务
公民的合法权益一律平等地受到法律保护
违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
（1）、任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
3.法律面前人人平等的表现
1、小福所在学习小组以“崇尚法治精神”为主题制作一期手抄报，小福负责“自由”板块内容的编写，以下他搜集的内容适合入选的是（　　）A．参加两会的代表中，55个少数民族都有本民族代表B．小泉在商场看到小偷偷钱包，便立即冲上去制服小偷C．小闽选择把自己发表文章获得的稿费捐给贫困学生D．小漳是建档立卡贫困户，在国家教育扶贫政策资助下高中毕业，考入厦门大学
2 、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对自由的无限向往。对于自由，有人认为“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。”这一观点（　　）A．没有认识到自由与法治相互联系，不可分割，会导致混乱与伤害B．主张自由是珍贵的、无限制的，彰显了理性的力量C．能增强个人的幸福感，激发个人的活力，推动社会的进步与繁荣D．认为自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护
3 、网民“辣笔小球”发布微博，诋毁、贬损卫国戍边官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉。5月31日，网民“辣笔小球”被判入刑8个月。这启示我们（　　）①珍视自由，必须依法行使权利②法不可违，违法必受刑罚处罚③法治和自由的矛盾不可调和④自由的实现不能触碰法律红线A．①④B．①②C．②③D．②④