四川省达州市八年级下学期物理期末考试试卷及答案

这是一份四川省达州市八年级下学期物理期末考试试卷及答案，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
 八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识，下面关于力的知识说法错误的是（　　）A．相互接触的两个物体之间可能会有力的作用B．力可以使物体发生形变或改变物体运动状态C．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力D．物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体2．如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（　　）A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下B．滑块所受支持力的施力物体是水平地面C．滑块受到重力、支持力的作用D．滑块受到重力、支持力和摩擦力的作用3．用心观察生活，你会感受到物理知识的无穷魅力，下列四个生活中的现象，说法正确的（　　）A．帆船需要风吹才能前进，说明物体运动需要力来维持B．由于受到惯性的作用，三级跳远比立定跳远跳得更远C．用力推桌子，桌子静止不动，是因为桌子受到平衡力D．汽车上安装安全气囊，可以减小司机紧急刹车时的惯性4．电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（　　）A．人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力B．平衡车匀速直线运动处于非平衡状态C．若车运动过程中所受的力突然全部消失，则车处于静止状态D．车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力5．下列说法不正确的是（　　）A．船闸是利用了连通器原理B．浮力方向与重力方向相反C．在水中上浮的木块、下沉的铁块都要受浮力作用D．潜水艇在海面下继续下潜受到的浮力随深度增加而增大6．关于气体压强，下列说法错误的是（　　）A．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C．一标准大气压可托起76cm高的水银柱D．马德堡半球实验证明了大气压的存在7．下列简单机械属于省力杠杆的是（　　）A．镊子 B．羊角锤C．筷子 D．食品夹8．对下列图示现象分析不正确的是（　　）A．帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而增大B．图钉帽做的宽大，是为了增大受力面积减小压强C．测出拉开吸盘的拉力和吸盘的面积可以估测大气压强D．往纸条上方吹气，纸条飞起，说明流体在流速大的地方压强大9．在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”实验时，具体设计的实验操作步骤的图甲、乙、丙和丁所示，为方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是（　　）A．甲、乙、丙、丁 B．丁、甲、乙、丙C．乙、甲、丁、丙 D．乙、甲、丙、丁10．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为 F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为 P1、P2。则下列关系正确的是（　　）  A．F1=F2     P1>P2 B．F1=F2 P1<P2C．F1> F2 P1>P2 D．F1<F2 P1>P211．如图甲所示，用手直接将物体匀速提升h高度，拉力F1做功600J。若用图乙的滑轮组把此物体匀速提升相同高度，拉力F2做功为800J。则（　　）A．滑轮组省力情况为F2＝F1 B．拉力F2做的额外功为200JC．滑轮组的机械效率为60% D．增大动滑轮重可提高机械效率12．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的烧杯，杯中分别装有适量甲、乙液体，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮；当把它放入乙液体中时，小球悬浮，此时两烧杯液面相平。则下列判断正确的是（　　）A．球在甲、乙两种液体中受到的浮力不相等B．甲液体的密度小于乙液体的密度C．装有甲液体烧杯对桌面的压强大于装有乙液体烧杯对桌面的压强D．甲液体对烧杯底的压强等于乙液体对烧杯底的压强13．物体甲放入水中后，有五分之二体积露出水面，如图1所示；物体甲、乙用不可伸长的细线系住，放入水中后细线被拉直，如图2所示。已知甲的体积是乙的体积10倍，则下列选项不正确的是（　　）A．甲、乙所受的重力之比为6：5B．甲的密度为0.6×103kg/m3C．乙的密度为6×103kg/m3D．图2剪断细线后，水对容器底的压强减小二、填空题14．2021年春晚，岳云鹏、孙越的相声《年三十的歌》，用歌声把我们带回那些难忘的春晚时光，如“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟”。晨钟惊飞鸟，钟声是通过 　     　传入鸟耳中的，枝上惊鸟用力向下扇动翅膀飞向高空。说明力的作用是 　     　。15．2020年11月24日，嫦娥五号成功发射，中国首次地外天体无人采样返回任务正式“启程”。火箭搭载嫦娥五号加速升空阶段，嫦娥五号的动能　     　，机械能　     　（均选填“变大”“不变”或“变小”）。此次任务顺利在月球采集月壤1731克，则当嫦娥五号返回地球时该月壤的重力为　     　N（g＝10N/kg）。16．我国第一艘国产航空母舰山东舰满载排水量约5万吨，可以搭载36架歼﹣15舰载机。当航空母舰在平静的水面战备航行时，它所受的浮力为 　     　N（g取10N/kg）。当航空母舰上的舰载飞机起飞后，所受的浮力会 　     　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。17．三峡船闸实现了上、下游船只的顺利通航，船闸是根据 　     　原理工作的。当闸室内水的深度为40m时，水对闸室底部的压强为 　     　Pa。（，g取10N/kg）18．放在地面上的课桌重80N，当用10N的水平推力推它时，没有推动，此时课桌受到的摩擦力大小为　     　N；当用20N的水平推力推它时，课桌恰好做匀速直线运动，此时它受到摩擦力大小为　     　N；如果作用在课桌上的水平推力为50N，课桌受到的合力大小为　     　N。19．如图所示的斜面，用平行于斜面的拉力将重为40N的物体从斜面底端匀速拉至斜面顶端，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m。已知斜面的机械效率为80%，则对物体所做的有用功为 　     　J，物体所受的拉力为 　     　N。20．如图所示，盛有10cm深水的薄壁容器中投入一个重为1N的木块，水面上升2cm。容器底面积为100cm2，投入木块后，木块受到水的浮力是 　     　N，水对容器底的压强 　     　Pa。（g取10N/kg）21．将一只质量为50g的鸡蛋放入盛有足量清水的容器内，鸡蛋下沉至容器底部，此时鸡蛋受到的浮力　     　重力（选填“大于”、“小于”“等于”）；接着往杯中逐渐加盐，鸡蛋上浮，最终漂浮在液面上，此时鸡蛋受到的浮力大小为　     　N（g取10N/kg）。22．如图所示，在两个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、物块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，两个容器中木块A所受的浮力F甲　     　F乙，两个容器底受到水的压强p甲　     　p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。23．如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm，弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。则：物体受到水的浮力 　     　N，物体的重力为 　     　N。（g取10N/kg）三、作图题24．如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度向右运动，最终木块冲上粗糙斜面静止在A点，画出木块在A点所受力的示意图。25．如图甲所示是一个压核桃钳子，其中OAB 可以看成是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O 点是支点，A 点是阻力的作用点，B 点是动力的作用点。请在乙图中画出压核桃时，作用在A 点的阻力F2的阻力臂l2，以及作用在B 点的最小动力F1和动力臂l1。四、实验题26．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。（1）由此小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与 　                 　有关。于是小刚利用长木板、毛巾、长方体物块A以及弹簧测力计做了如图所示的实验；（2）小刚通过比较 　     　两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想；（3）小李认为滑动摩擦力还和接触面积有关，所以他进行的操作是，将A从中间切断，并拿走一半，测出剩余一半的滑动摩擦力的大小，于是得出结论：滑动摩擦力大小跟接触面积有关，老师说操作是错误的，原因是 　                             　；（4）在操作过程中小李还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如实验丙所示，此过程中，弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力 　     　（选填“是”或“不是”）一对平衡力；（5）该实验很难保证匀速，于是改进如图丁，要测量出木块受到的滑动摩擦力，下方木板 　     　匀速拉动；（选填“必须”或“不必”）（6）用图丁做实验，在水平拉力F＝10N作用下，木板在水平地面上匀速向右运动，同时物块A相对于地面静止，已知此时弹簧测力计示数为6N，则木板对A的摩擦力大小为 　     　N，木板与地面间的摩擦力是 　     　N。27．小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：（1）实验前，小明用手按压强计的橡皮膜（图甲），U型管内水面出现了高度差，且在一段时间内不下降，这样操作的目的是　                                　；松手后发现U形管两边水面的高度不相等，他接下来的操作应该是　                 　。（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大。由此可知液体的压强与　     　（选填“深度”、“高度”）有关。（3）小明保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，小明得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论　     　（选填“正确”或“不正确”），理由是　                           　。（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是____。A．烧杯中换密度更大的液体B．U形管中的水换为密度更小的酒精C．将U型管换成更细的28．以下为小亮“探究杠杆平衡条件”的实验；（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆 　     　（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向 　     　（选填“左”或“右”）调节，这样调节的目的是 　             　；（2）小亮实验时的情景如图乙所示，拉力F与杠杆的夹角为θ，多次实验后绘制了如图丙所示的拉力F（拉力F始终处于量程内）和夹角θ的关系图像，请你根据图像结合所学知识推测θ＝150°时对应的弹簧测力计的拉力F＝　     　N；（3）完成以上实验后，小亮另找来一根轻质杠杆；如图丁，实验中，测力计始终与杠杆垂直向上拉，将杠杆缓慢拉至水平位置，此过程测力计示数 　     　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。五、计算题29．工人师傅利用如图甲所示的滑轮组搬运石材，质量为1.8×103kg的石材放在水平地面上，在103N拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，其速度随时间变化的图像如图乙所示；石材在水平方向上受到的阻力为石材重的0.1倍，滑轮组和绳子的自重不计；（g取10N/kg）求：（1）石材受到的阻力；（2）工人做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。30．如图所示，底面积为200cm2、重为10N、足够高的薄壁柱形容器，内装有0.2m深的水，静止置于水平桌面上；用细线吊着质量为3kg的实心正方体A，使其一半体积浸入水中静止时，细线受到拉力为25N，（g取10N/kg）求：（1）实心正方体A受到的浮力；（2）实心正方体A的密度；（3）容器对水平桌面的压强。
答案解析部分1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】D6．【答案】A7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】B11．【答案】B12．【答案】C13．【答案】C14．【答案】空气；相互的15．【答案】变大；变大；17.3116．【答案】5×108；减小17．【答案】连通器；4×10518．【答案】10；20；3019．【答案】8；1020．【答案】1；120021．【答案】小于；0.522．【答案】大于；等于23．【答案】10；624．【答案】解：如图所示：25．【答案】解：如图所示： 26．【答案】（1）接触面的粗糙程度（2）甲乙（3）实验过程中未保持压力大小不变（4）不是（5）不必（6）6；427．【答案】（1）检查U型管压强计的气密性是否良好；取下软管重新安装（2）深度（3）不正确；没有保持金属盒所处深度相同（4）C28．【答案】（1）达到；左；便于测量力臂（2）4（3）增大29．【答案】（1）解：石材的重力石材受到的阻力答：石材受到的阻力为1.8×103N；（2）解：从图甲可知从图乙可知石材的速度则绳子自由端的速度根据可知工人做功的功率答：工人做功的功率为3000W；（3）解：设石材移动的距离为物，则绳子自由端移动的距离为滑轮组的机械效率答：滑轮组的机械效率为60%。30．【答案】（1）解：实心正方体A的重力根据称重法可知实心正方体A受到的浮力答：实心正方体A受到的浮力为5N；（2）解：根据阿基米德原理可知实心正方体A排开水的体积物体的体积实心正方体A的密度答：实心正方体A的密度为3×103kg/m3；（3）解：容器内水的体积水的重力实心正方体A对水的压力等于受到的浮力，故容器对水平桌面的压力则容器对桌面的压强为答：容器对水平桌面的压强为2.75×103Pa。