广东省中山市八年级下学期物理期末考试试卷及答案

这是一份广东省中山市八年级下学期物理期末考试试卷及答案，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
 八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（　　）A．八年级学生所受的重力大约为500NB．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³C．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²2．如图所示，小红穿上早冰鞋用力推墙，墙没动而她却沿水平方向向后退去。下列说法中正确的是（　　）A．小红对墙的推力小于墙对小红的推力B．小红受到的重力与小红对地面的压力是一对平衡力C．小红对墙的推力与墙对小红的推力是一对相互作用力D．小红的手离墙后继续运动的过程中，墙对小红做了功3．如图所示是小明骑自行车的情景，以下关于自行车的描述，分析正确的是（　　）A．轮胎上的花纹是为了减少和地面的接触面积以利于减小摩擦力B．刹车时用力捏车闸是通过增大压力的方式来增大摩擦力C．路面结冰后摩擦阻力小，因此在冰雪路面上骑自行车更省力、更安全D．车轴处安装轴承是利用滚动摩擦代替滑动摩擦来增大摩擦4．如图所示的惯性现象及描述中，正确的是（　　）A．斜向上抛出的小球A因为受到惯性力的作用而继续在空中飞行B．斜向上抛出的铅球到达最高点M时，若一切外力消失，铅球将保持静止C．向右水平匀速行驶的水车上有一个气泡，当突然刹车时，气泡加速向右运动D．向右水平匀速行驶的车厢内吊着物体A，绳断后，A会掉在正下方的a点处5．下列应用实例中，不属于连通器应用的是（　　）A．船闸B．U形反水管C．盆景自动补水装置D．茶壶6．如图所示的生活用品中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）  A． 天平B． 核桃夹子C． 瓶盖起子D． 食品夹子7．如图所示，三个相同的容器静止在水平桌面，甲、乙、丙三个实心物体的体积相同、材料不同，甲、乙漂浮在水面，丙悬浮在水中，水面高度均相同，下列说法错误的是（　　）A．丙物体的质量最大 B．甲物体受到的浮力最大C．水对三个容器底部的压强相等 D．三个容器对桌面的压强相等二、填空题8．如图甲所示是传统的“H”形地下通道，通道A与通道B的空气流速相等，过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题，某同学设计了如图乙所示的方案，通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速 　     　靠近通道B处的空气流速，使通道A处气压 　     　（以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”）通道B处气压，过道中的空气向 　     　（选填“左”或“右”）侧流动。9．小明使用弹簧测力计测量物体受到的重力，如图甲所示，弹簧测力计在使用前应该将指针调到 　         　位置，完成操作后挂上物体，此时弹簧测力计示数如图乙所示，则物体受到的重力为 　     　N：若按如图丙所示方法提着挂钩测量物重，测量结果将 　     　（“偏大”“偏小”或“不变”）。10．如图所示，是小明通过光滑的斜面用推力F沿斜面匀速将重为50N的重物推至斜面顶端的过程，推力F 　     　50N（选填“大于”、“小于”或“等于”），利用斜面做功可以省 　     　（选填“力”或“距离”），请举一例斜面在生活中的应用：　                  　。11．如图所示，长方体物体A平放在水平桌面上，物体A的各面粗糙程度相同，系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘，绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力为 　     　N；若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 　     　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 　     　（选填“大于”、“小于”或“等于”）平放时运动受到的摩擦力。12．2019年12月17日，我国首艘国产航母“山东舰”正式服役，如图所示，“山东舰”满载排水量为6.5万吨，则满载时航母所受浮力为 　         　N（g取10N/kg）；航母上的飞机飞离航母后，航母所受浮力将 　     　，航母底部受到海水的压强将 　     　（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。13．如图甲所示，在玻璃瓶内灌满红色水，盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度，用力捏玻璃瓶时，观察到细玻璃管中的液面立即上升，说明力可以使玻璃瓶发生 　     　；另一个玻璃瓶装半瓶红色水，盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度，如图乙所示，将此装置移至高山上，玻璃管中液面会 　     　，由此证明高山上的气压比地面的气压 　     　。14．如图甲所示，是中山岐江桥的景观，这是一座吊桥，为方便过往船只通过，凌晨时吊桥会被钢索吊起，图乙是它的结构图示意图，图中定滑轮的作用是 　             　（选填“省力”、“省距离”或“改变力的方向”）；吊桥可以看作杠杆，钢索对它的拉力F是动力，吊桥的重力G是阻力，不计绳重及摩擦，将吊桥从A位置匀速拉起至B位置的过程中，阻力臂大小将 　     　，拉力F将 　     　（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图题15．如图所示，用细线拴住橡皮作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图；16．如图所示，是用铡刀铡物体的示意图，请作出阻力F2的力臂L2和最小动力F1的示意图。17．如图所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。四、实验题18．如图所示，是甲、乙两组同学探究“二力平衡条件”的实验装置。（1）乙组装置中用小车代替甲组中的木块，这样做的优点是 　                       　；（2）乙组同学在探究力的大小对物体平衡的影响时，在左绳端悬挂砝码m1，左绳对小车拉力F1等于砝码m1受到的重力（忽略滑轮摩擦及绳子重力）；右绳对小车的拉力F2可以通过增减右绳端砝码m2来改变，直到小车　     　。改变左右绳端砝码质量，重复上述步骤进行多次实验，发现只有当F1　     　F2时（选填“大于”、“小于”或“等于”），小车才能够保持平衡；（3）完成上述探究后，用手将小车水平扭转一定的角度，松手后发现小车 　     　（选填“能”或“不能”）保持平衡，这个实验步骤说明：平衡的两个力必须作用在 　           　。19．如图所示，是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置，甲、乙、丙三次实验使用同一装置和同一木块A，木块A的起始位置到斜面底端的距离都相等，请补充完成下列实验过程：（1）在探究动能大小与物体速度关系时，应使质量 　     　的小球分别从 　     　（两空均选填“相同”或“不同”）高度由静止释放；（2）如图甲、丙所示，质量为m的小球从同一斜面的不同高度由静止释放，　     　图中的木块被推出的距离较远，此现象说明 　                                       　；（3）为了得到动能大小与物体质量的关系，应分析比较甲、乙两图，该实验中用到的实验方法有 　           　和 　     　。20．如图所示是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验过程。步骤一：如图甲，用测力计测出某物体所受重力G1；步骤二：如图乙，测出小桶所受的重力G2；步骤三：如图丙，把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计示数F1；同时，用小桶收集从溢水杯溢出的水；步骤四：如图丁，测出小桶和物体排开的水所受的总重力G3。（1）上述实验中测出该物体浸没在水中时受到的浮力是 　     　N；（2）分析实验数据可知，浮力大小 　     　（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体排开的液体受到的重力；（3）在步骤三中，如果将物体浸没在水中更深的位置，弹簧测力计的示数将 　     　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）利用实验数据计算出这个物体的体积是 　         　m³（g取10N/kg）；（5）步骤三中，如果只将物体体积的一半浸在水中，则从溢水杯溢出的水的重量 　     　（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体所受到的浮力大小。21．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 　         　运动，目的是利用 　         　原理间接测出滑动摩擦力的大小；（2）分析甲、乙实验过程，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，说明：接触面粗糙程度相同时，　     　越大，滑动摩擦力越大；（3）为探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，选择乙、丙实验过程进行分析，发现弹簧测力计的示数F2＜F3，此操作 　     　（选填“能”或“不能”）完成探究目的，理由是：　                 　；（4）经过大量的实验证明：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁所示，在步骤丙中的物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F4，则F4：F3＝　     　；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB＝　     　N。22．小明同学在学习压强知识后，回家自制了几个简易装置探究压强的特点实验：（1）如图甲所示，用锥子在塑料瓶的左右两侧同一高度各扎1个小孔，灌满水后拧紧瓶盖，在不挤压瓶身情况下，发现瓶中的水不会流出，水不会流出的原因是 　     　的作用；（2）如图乙所示，小明在另一个塑料瓶上扎了1个小孔a，灌满水后拧紧瓶盖，在不挤压瓶身情况下，也发现瓶中的水不会流出，随后他再在此孔的上方再扎一个小孔b，如图丙所示，则此时 ____；A．a孔会有水流出 B．b孔会有水流出C．a、b孔都会有水流出 D．a、b孔都没有水流出（3）完成（2）的操作后，小明把如图丙所示的瓶盖拧开，发现小孔 　     　（选填“a”或“b”）中流出的水喷射得更远，由此证明水的内部压强与 　     　有关；（4）完成上述实验后，小明又换用一个硬塑料瓶，用刻度尺测出瓶底的半径r，计算出瓶底面积S为40cm²，瓶高h为20cm，如图丁所示，灌满水，瓶内水的体积为500mL，则瓶内水受到的重力为 　     　N，水对瓶底的压力为 　     　N。五、计算题23．如图所示，某品牌扫地机器人的质量为1.2kg，在6N的牵引力作用下，8s内在水平地面匀速前进了1.6m，g取10N/kg。求：（1）扫地机器人受到的重力；（2）牵引力所做的功；（3）牵引力做功的功率。24．工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重、摩擦及水面高度的变化均忽略不计（g取10N/kg）。求：（1）物件浸没在水中时受到的浮力大小；（2）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强；（3）物件的密度。六、综合题25．如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”，可在复杂气象条件下，执行长距离航空运输任务。该飞机最大起飞重量为210吨，有14个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为0.2m²。（g取10N/kg）（1）飞机降落到地面，关闭发动机后，在水平地面减速滑行的过程中，飞机的机械能 　     　、重力势能 　     　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）在某次训练中，飞机在5h内飞行了3650km，则飞行速度是 　     　km/h；（3）该飞机满载时，静止在水平跑道上对地面的压强是 　         　Pa；（4）飞机为什么能获得升力而飞上蓝天？请你运用学过的物理知识加以简单解释。 　                                                                                                                                                                               　。
答案解析部分1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】B8．【答案】小于；大于；右9．【答案】零刻度线；2.2；偏大10．【答案】小于；力；“S”形的盘山公路11．【答案】2；不变；等于12．【答案】6.5×108；变小；变小13．【答案】形变；上升；低14．【答案】改变力的方向；变小；变小15．【答案】解：如图所示：  16．【答案】解：如图所示：17．【答案】解：如图所示：18．【答案】（1）减小摩擦力对实验的影响（2）静止；等于（3）不能；同一直线上19．【答案】（1）相同；不同（2）甲；在质量一定时，速度越大，物体的动能越大（3）控制变量法；转换法20．【答案】（1）1（2）等于（3）不变（4）1×10﹣4（5）等于21．【答案】（1）匀速直线；二力平衡（2）压力（3）不能；没有控制压力不变（4）2：1；022．【答案】（1）大气压（2）A（3）a；深度（4）5；823．【答案】（1）解：扫地机器人受到的重力G＝mg＝1.2kg×10N/kg＝12N答：扫地机器人受到的重力为12N。（2）解：牵引力所做的功W＝Fs＝6N×1.6m＝9.6J答：牵引力所做的功为9.6J。（3）解：牵引力做功的功率答：牵引力做功的功率为1.2W。24．【答案】（1）解：物件浸没于水中，受到的浮力为F浮＝G﹣F拉＝2×103N﹣1.2×103N＝800N答：物件浸没在水中时受到的浮力大小为800N； （2）解：物件上表面与水面齐平时，下表面的深度为5.2m﹣5.0m＝0.2m此处的液体压强为p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa答：物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强为2×103Pa；（3）解：物件的质量为当物体浸没时物体的体积等于物体排开液体的体积，由浮力大小求得物件得体积为物件得密度为答：物件的密度为2.5×103kg/m3。25．【答案】（1）减小；不变（2）730（3）7.5×105（4）飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状，这样当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大。机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力。