人教部编版七年级下册第5课 安史之乱与唐朝衰亡课前预习课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第5课 安史之乱与唐朝衰亡课前预习课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，玄宗在位44年，探究导学，马嵬驿，井陉关，安禄山起兵反唐地点，安史叛军进攻路线，回纥军反击路线，唐玄宗入蜀路线，年-763年等内容，欢迎下载使用。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
课标：知道安史之乱导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。
1.了解安史之乱爆发的原因，经过及影响和藩镇割据的形成。2.知道唐末农民起义的原因，经过及历史作用。3.认识安史之乱，藩镇割据和宦官专权，并说明这些正是唐朝国势衰亡的原因。4.认识唐末农民起义的意义，说明在封建社会农民革命是推动历史前进的重要力量。
姚崇、宋璟等贤臣，协助玄宗开创“开元盛世”
（1）政治腐败：唐玄宗统治后期，沉于享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。
“妒贤嫉能，举无比者”——《旧唐书·李林甫传》
身兼41职,他不仅任意处理政务,更对正直有才能之人,百般打击排挤……杨国忠还广收贿赂,集缣多至3000万匹。——明秀丽《试析玄宗心态对社会历史进程的影响》
朝事付之宰相，边事付之诸将。——唐玄宗李隆基《资治通鉴，第二百一十三卷》
材料：从713—755年，唐对吐蕃用兵26次，对突厥用兵12次，对契丹用兵9次，对奚用兵2次，对南诏用兵6次，……在这些战役中，唐朝军队是经常吃败仗的……再有其他方面的部族的反抗斗争，唐朝的边境局势是烽火不断，战火连绵。——李飞《安史之乱背景分析》
（2）社会危机：边疆形势紧张，社会矛盾尖锐。
材料1：节度使“据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋。——《新唐书·兵志》
解决边境与地方问题——设立节度使
边镇驻军49万，中央守军9万
（3）军事失当：节度使势力膨胀；兵力外重内轻。
（4）重兵在握：安禄山兼任三个边地的节度使，逐渐扩张势力
“益肥壮，腹垂过膝，重三百三十斤……至玄宗前，作胡旋舞，疾如风焉”——《旧唐书》
(安禄山)身兼范阳、河东、平卢三镇节度使。——齐涛主编《中国古代史》
安禄山兼任的三节度使名称
755年，安禄山和部下史思明以“清君侧”讨伐杨国忠为名，在范阳起兵史称“安史之乱”。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
垂老别—杜甫万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。
安史之乱给唐朝带来了什么样的影响？
影响：①经济上：对社会经济造成严重的破坏。②政治上：唐朝的国势从此由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。
不第后赋菊——黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
2.黄巢起义与唐朝灭亡
①背景：②经过：③结果：④影响：
a.唐朝后期，统治腐朽； 宦官专权；藩镇割据；b.人民赋役繁重，生活困苦；c.连年的灾荒。
875年起义，转战南北，攻入长安，建立大齐政权。
给唐朝统治以致命打击。
①时间：②标志：③意义：
唐朝是在何时被何人所灭？
3.五代十国的更迭与分立
归纳表格，说说五代十国局面的实质是什么？有哪些特点？
特点1：北方政局更迭频繁，社会动荡特点2：南方经济得到一定发展，促进了经济重心的南移。
实质：唐末以来藩镇割据局面的延续
①北方：战事不断，政局动荡不安。②南方：地区政局相对稳定，经济在原有的基础上有一定的发展。
统一是历史发展的必然趋势！
从唐朝的兴盛到衰亡你能得到哪些启示？
以史为鉴,可以知兴替：要居安思危、防止腐败、注重民生、要协调好中央与地方的平衡…… 以人为鉴,可以明得失：在取得成就时，我们要保持戒骄戒躁的恭谨态度；人生应该始终如一地坚守自己的信念……
安史之乱(755-763)
唐末以来藩镇割据局面延续
1.“开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地节度使势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡。”材料评述了安史之乱的（　　）A．背景B．经过C．结果D．影响
2.“天宝年间，唐玄宗宠爱杨贵妃，荒废朝政。他重用宦官，又把朝政交给李林甫、杨国忠等奸臣，致使朝政黑暗腐败。”从材料中可得出安史之乱爆发的主要原因有（　　）①皇帝荒废朝政②发生严重灾荒③重用奸佞，政治腐败④节度使权力膨胀A．①③B．②③C．①②D．③④
3.安史之乱后，吐蕃占领了今甘肃、青海、新疆广大地区，蒙古草原成为回鹘的地盘。这表明当时唐朝（　　）A．吏治腐败B．国力衰弱C．思想僵化D．宦官专权
4.安史之乱虽然被平定，但唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成了怎样的局面？（　　）A．杨贵妃得宠 B．藩镇割据C．皇帝荒废朝政 D．五代十国