2021吴忠青铜峡高级中学高一下学期期末考试语文试题含答案
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1.C【解析】A项,“并不包含太多的感知和经验,而只是一种籍贯或来源的确定”错,原文说的是“也许并不包含太多的感知和经验,而只是一种籍贯或来源的确定”,选项缺少“也许”,说法绝对。B项,“‘原乡意识’比‘原乡情结’更深刻”错,原文第二段介绍“原乡意识”,第三段通过席慕蓉的例子论证“原乡情结”,文中并没有将“原乡意识”“原乡情结”进行比较。D项,“只要……就能够……”逻辑关系分析有误,原文只是说“一种超越一般‘家乡情感’而升华为‘原乡意识’的创作境界,那么就有可能在超越自身生存局限的同时,超越了地方戏曲乃至戏曲文化存在的局限。如此,中国传统戏曲包括地方戏曲的时代再兴,绝非是不可期的”,用的是“可能”,而不是过于绝对的表述。
2.D【解析】“论证‘家乡意识’深入骨髓”错,应该是充分证明了“原乡意识”的存在。
3.A【解析】“为满足对于曾经家乡的记忆和联想,我们的所有文艺作品格外重视对家乡风土人情、俚俗趣味的表现”不合文意,原文相关表述在第一段,“以往,我们总是强调地方戏曲的‘家乡意识’‘乡土风情’,因而格外重视表面所体现出来的家乡风土、家乡人情、家乡俚俗趣味,藉以满足对于曾经感知的家乡的记忆和联想”,原文说“在地方戏曲中”,选项扩大了范围。
4.C【解析】C项,“人民网对《王者荣耀》的态度是全然否定的”说法错误。材料三中说的是“一款游戏成为全民性、现象级,足见其魅力;又被称为‘毒药’‘农药’,可见其后果”“作为游戏,《王者荣耀》是成功的”,可见人民网也肯定了其成功之处,并不能说是“全然否定”。故选C。
5.A【解析】(B项,“游戏角色都是历史人物”说法错误。材料二中说的是“其中的游戏角色多为历史人物”,并非“都是”。C项,“游戏主体是未成年人”说法错误。材料一中只是说“《王者荣耀》累计注册用户超过2亿”“甚至有媒体报道称,该款游戏过半用户是中小学生”“腾讯方面对‘过半用户是中小学生’的质疑予以否认”,因此,并不能据此认为游戏主体是未成年人,选项的说法于文无据。D项,“只要……就能……”说法错误。材料三中说的是“既要在一定程度上满足用户的游戏需求,又要对孩子进行积极引导,研发并推出一款游戏只是起点,各个主体尽责有为则没有终点”,选项的说法过于绝对。故选A)
6.①游戏研发者和企业方面,不能只重利益而忽略应担负的社会责任。②政府方面,既要鼓励企业创新,支持企业开拓,又不能放松监管那根弦。③家庭方面,家长们要学会分辨游戏级别,强化对子女的日常教育,培养积极爱好,转移注意力。
【解析】本题考查理解文本内容、探究文本中重要问题的能力。
从游戏研发者和企业的角度来看,“既要在一定程度上满足用户的游戏需求,又要对孩子进行积极引导,研发并推出一款游戏只是起点,各个主体尽责有为则没有终点”“游戏和其他娱乐方式一样,也能够成为正常生活的一部分,而不是会被社会诟病的洪水猛兽,精神鸦片”,可见,不能只重利益而忽略应担负的社会责任。
从政府的角度来看,“多数游戏是无罪的,依托市场营利也无可厚非,但不设限并产生了极端后果,就不能听之任之”“人民网针对腾讯旗下‘王者荣耀’连续刊发2篇评论,指出‘王者荣耀’的危害性并呼吁政府和游戏制作方加强监管”,可见,既要鼓励企业创新,支持企业开拓,又不能放松监管。
从家庭的角度来看,“13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼,11岁女孩为买装备盗刷10余万元,17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命”,这些在学生用户中发生的悲剧,说明长们要学会分辨游戏级别,强化对子女的日常教育,培养积极爱好,转移注意力。
7.A 【解析】从“工龄满四十年后,张郎中渐渐患上了职业倦怠症”,可以看出他“患上了比较严重的职业倦怠症”的原因是从业时间长(“40年”)。
8.①专业技术过硬。被老患者在小区门口截住后专业的问诊;四十年来两百万次把脉;院长对他的盛赞都看出他在中医诊疗方面十分专业。
②医者仁心的崇高品质。退休后,当患者有求于他时,依旧为其认真把脉开处方,体现了他的医者父母心。
退休后被老患者在小区门口截住后的种种后悔和自责行为,可以看出他对患者及对中医药事业的负责。
③具有自省意识。退休后被老患者在小区门口截住后的种种自责行为,以及最后决定回归钟爱的中医药岗位,可以看出他身上的自省精神。
答出“对中医药事业执着热爱”“有主见”“有所坚守”等,并结合文章具体分析,酌情给分。
9.①结构上,小说以“当归”贯穿文章,统摄全文。
②概括了小说主要内容。“当归”一语双关,表面上它是一味医治“肝虚火旺”的中药,实际上指张郎中是否“应当归去”的矛盾与纠结。
③有助于塑造人物形象。在“归”与“不归”的选择中,体现了他的自省意识和医者仁心的崇高品质。
④深化了主题。主人公在“当归”与“不当归”的矛盾纠结中,最终选择了回归,这更能体现出以“张郎中”为代表的中医药工作者对中医药事业的热爱与传承。
(每点2分,答出任3点给6分)
10、【答案】C
11、【答案】C【解析】大夫死为“卒”,士死曰“不禄”。
12、【答案】D【解析】“余博赡不及之,整理未必愧也。”指自己在整理逻辑方面比《汉书》强。
13、①(皇帝)想听他的演奏,并且用含蓄的方式暗示他,范晔假装不明白,始终不肯为宋文帝弹奏。
【解析】“状语后置”1分;“讽”暗示1分;“伪”假装1分;“晓”明白1分;句义1分。
②范晔开始时的想法以为一到监狱就会被处死,但是宋文帝要把他们的案子追查到底,于是用了二十几天,范晔又觉得自己还有可能活着。
【解析】“穷”穷尽1分;“治”审理1分;“狱”案件1分;“旬”十日1分;句义1分
【参考翻译】范晔字蔚宗,顺阳人,是车骑将军范泰的小儿子。范晔小时候就爱读书,广泛阅读经史书籍,他很会做文章,能写隶书,熟悉音乐。十七岁时,本州选他当主簿,范晔没接受。初任宋武帝刘裕的相国掾、彭城王刘义康的冠军将军之职,又随其所在府署转任右军参军,后到京城补任尚书外兵郎,再外出任荆州别驾从事史。不久范晔又被调回任秘书丞,因父亲去世他离职,三年孝服期满,出仕任征南大将军檀道济的司马,兼领新蔡太守的职位。
元嘉元年(424年)冬天,彭城王刘义康的母亲王太妃去世,即将下葬,发丧的那天晚上,政府部门的官员都集中在东府中。范晔的弟弟范广渊,当时是司徒府祭酒,当天轮到他值班。范晔和司徒左西属王深住在范广渊处,半夜喝酒吃肉,打开北边的窗子欣赏挽歌并把这当成一件快乐的事。刘义康听了大怒,就贬他去宣城当太守。范晔在那里很不得志,于是整理各家关于后汉的史籍自己编成《后汉书》。
范晔身高不满七尺,又胖又黑,眉毛和胡须都很稀少。他很会弹琵琶,而且能作新曲,宋文帝几次想听他的演奏,并且多次暗示他这样做,范晔假装不知道,始终不肯为宋文帝弹奏。一次宋文帝宴请大臣,对范晔说:“我想唱歌,你为我弹琴吧!”范晔于是按宋文帝的话办了。宋文帝的歌刚一唱完,范晔立刻停止弹奏。
后来因为谋害皇上而被捕入狱。范晔开始时的想法以为一到监狱就会被处死,但是宋文帝要把他们的案子追查到底,于是用了二十几天,范晔突然觉得自己还有可能活着。狱吏于是跟他开玩笑说:“外面传闻说詹事你有可能被长期关起来。”狱吏先讽刺他说:“詹事你先前共同筹划这件事时,举手叫喊,昂头瞪眼。在西池射堂上,你骑在马上扬扬得意,以为自己是当世最了不起的英雄。现在却纷纷纭纭,怕死到这种地步。即使现在允许你活下去,做臣子的谋害皇上,又有什么脸面活着。”范华对卫浴将说:“我就这么死了太可惜了。”卫狱将说:“不忠诚的人,有什么可惜的。”范晔说:“你说的有道理。”
在监狱里给诸位外甥侄子写信来自序说到:关于史书,班固一家最有名声,但是又比较任性妄为没有条例,不能够条分缕析。我在文章渊博方面比不上他,但是在逻辑条例方面却不在他之下。范晔的《自序》都是真话,所以保存了下来。
范晔年少时,他的哥哥范晏经常说:“这个孩子急功近利,终究会败坏我们的家族”最后果然像范晏所说。
14.选B项。凸显曹操从容、儒雅的气度。
15.①对邺都(铜台、铜雀台)昔盛今衰(世事沧桑、富贵不常、盛衰不常)的感伤之情,②对曹操英雄不再的缅怀与感慨之情③表现出诗人被贬后壮志难酬的内心苦痛和愤懑之情。
16. (1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
(2)金戈铁马,气吞万里如虎。
(3)江山如画,一时多少豪杰。
(4)乍暖还寒时候,最难将息。
17【答案】B【解析】本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。休戚相关:忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切,利害相关。息息相关:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。由语境可知此处是说文字和作者关系非常密切,所以应该用成语“息息相关”。金玉良言:比喻非常宝贵的劝告或教诲。金科玉律:原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守,不能变更的守则,信条。根据下句里的“先贤的深刻思想”可知,此处应该为先贤的“非常宝贵的劝告或教诲”,所以应该用成语“金玉良言”。拍手称快:拍掌叫好。多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。拍案叫绝:是拍着桌子叫好。形容非常赞赏。可用于对某人的言语或佳作等。此处根据语境是对“先贤的深刻思想”的赞赏,所以应该用成语“拍案叫绝”。虽然,表转折;即使表假设,根据语境此处是表转折的意思。故选B。
18【答案】C【解析】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。根据文意,此句阐述的是“人与文”的关系,然后根据前文语境可知,先说了解人再说文章的顺序,此句也应该是先说人再说文章的顺序,故选C。
19【答案】D【解析】A项,主语不一致B项缺少主语C项根据语境“先贤言谈”前面缺少介词“与”。故选D。
20.【答案】 C
21. 【答案】①在时间上有很强的互补性 ②冬季阳光强度小而风大 ③晴朗的白天由太阳能发电装置发电
解析:材料主要讲的是太阳能和风能发电的问题。第一个空格,从后文看,“白天”“夜晚”“夏季”是时间,而“白天”和“夜晚”的太阳能和风能的情况是互补的,由此分析,空格处所填内容应该强调太阳能与风能“在时间上有很强的互补性”的特点;第二个空格,前文分号前的内容是对比白天、黑夜两种时间点阳光、风的特点,接着写夏季阳光强度大但风小,从对比的角度分析,空格处所填内容应该是“冬季阳光强度小而风大”;第三个空格,从前文的风光互补发电系统分析,“夜间和阴天”用风力发电,那么空格处所填内容应该涉及晴朗的白天的发电情况,即“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。
小结:答好语句补写题的关键词:阅读、推导、检查
22[写作提示]本题属主旨的限制,从提供话头的数量看,有些话题作文只提供一个话头,属于单头型。而本题却不是这样,它同时提供了五个话头,要求任选一个作文,属于多头型话题作文。这类题目形式新颖,开放性更强,更便于考查学生的写作水平和创新能力,是话题作文的新发展。多头型话题作文除可借鉴单头型的写作技巧、创新思路外,还要注意两点:
一是如果题目提供的几个话头是大致同向的话,一般不宜逆反求新。这是因为多个同向的话头稳定了作文立意的整体指向,盲目逆反就违背了题旨。这一点必须注意。
二是可以通过精选话头在定位上求新。题目虽然有多个话头,但对于某一个学生而言,必定有相对最适宜创新的一个话头。标准由主客观两方面决定:主观方面,自己对哪一个话头认识最深刻,材料积累最充分,就应该选择哪个话头;客观方面,别人较少问津的话头,或少有顾及的意向,自己要加以盘算。这样方能胜人一筹。
下面介绍几种思路:
思路一:立意创新。比如以“披荆斩棘、舍生取义的勇气”为话头作文,可以拟题《退一步也是一种勇气》,通过小羊相争、晋文公退避三舍和哲人、狂徒对答等事例,阐明这样的观点——“披荆斩棘、舍生取义是一种勇气,谁义能说权衡利弊,以退为进不是勇气?‘退一步海阔天空。’退一步,或许会带给我们比进一步更好的结果呢”。
思路二:角度创新。比如以“四气”为话头写作,可以巧妙地选取林则徐这位民族英雄,写他集志气、正气、勇气和才气于一身。
范文:志气是人生的关键
面临挫折和困难,有人喜有人忧,有人成功有人失败,只有拥有志气的人才能笑对待困难,从而达到柳暗花明又一村的境地,谱写人生的新篇章。所以说志气是人生的关键。
遥望历史,一串串鲜明的事例见证了在人生的关键时刻只有拥有志气的人才能获得成功。而在人生的关键时刻放弃志气的人往往一事无成。
志气,自强不息的志气是人生关键的时刻发挥作用的试金石。宋濂少时因家里贫穷而没有书看,怎么办呢。要读书,需要书本,需要老师。在他的人生的关键时刻,宋濂没有退缩,而是自强不息。向他人借书来抄写,到百里之外请教老师问题,在寒冬腊月里仍然发奋读书,最终他学业有成。相反,方仲永少时极有天赋,家里并不贫穷,但他在人生的关键时刻被荒废了,整天随父亲去赚钱,最终他一事无成,才识如常人一样。为什宋濂能够学业有成,而方仲永却才能反而平庸,“泯于众人”呢?是因为宋濂在人生的关键时刻具有自强不息的志气,所以他即使面对多大的困难都不放弃,勇敢面对,所以才能达到成功的彼岸,达到了人生的关键,从此改变了自己的一生,相反方仲永在人生的关键时刻没有了奋发的志气,所以也就一事无成。
着眼现在,志气也是人生的关键依然没有改变,只有在人生的关键拥有志气才能改变你的一生。
出生在乡村的朱立军,生活贫苦并且他有口吃的现象。他的理想是成为一位出名的翻译家。他的理想遭受到了许多人的嘲笑,工作没有起色,但是他在人生的关键时刻没有放弃自己,而是凭着自己的志气,刻苦奋斗,从而克服了口吃,成为一个翻译家,最后成为国际的大牌翻译家。假如当初在人生的关键时刻没有自强不息的志气,可能他现在还在乡村里当着一位淳朴的农民。正是因为这自强不息的志气,所以他能够坚持自己的观点。面对困难和挫折时,他不逃避、不放弃地勇敢面对,所以他能够改变自己的人生,使自己成为一位出名的翻译家。
在人生的关键时刻要想拥有志气并不是随意可得的。而是要通过一点一滴的坚持,自强不息的精神,志气才会慢慢形成。
从古至今,许许多多多的事例难道不足以证明只有志气才是人生的关键,获得成功的关键?要知道没有任何人可以违背这规律的。
志气是能改变人生的,是人生的关键,我们一起来努力吧。
2020青铜峡高级中学(吴忠中学青铜峡分校)高二下学期期中考试语文试题含答案: 这是一份2020青铜峡高级中学(吴忠中学青铜峡分校)高二下学期期中考试语文试题含答案,共14页。试卷主要包含了现代文阅读,古代诗文阅读,语言文字运用,写作等内容,欢迎下载使用。
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