2022年山东省菏泽市巨野县中考二模语文试题及答案
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这是一份2022年山东省菏泽市巨野县中考二模语文试题及答案,共9页。试卷主要包含了古诗文,现代文等内容,欢迎下载使用。
2022年中考语文模拟试题(二)参考答案一、古诗文(共30分)(一)(12分)1.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(每句一分,共4分,有错别字、添字、漏字者,该空不得分) (1)险躁则不能治性(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)年少万兜鍪(4)料峭春风吹酒醒 (每句一分,共4分,有错别字、添字、漏字者,该空不得分) (1)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 2)学而不思则罔,思而不学则殆(每句一分,共4分,有错别字、添字、漏字者,该空不得分)(二)(4分)4.白云堆、深林。(2分。每空一分)5.樵夫无意,蝴蝶自随,“竟”字表现出惊喜之情,隐现樵夫的雅趣。(或:明明挑柴,却说挑蝶,挑柴的辛劳全无,有的是生活的悠闲,表达了诗人对悠闲生活的向往和热爱)(2分。意思对即可)(三)(14分)6.(1)感奋激发 (2)但愿,希望 (3)即使(4)适逢,恰巧(共4分。每小题1分)7.(1)先帝不因为我身份卑微,见识浅短,降低自份,委屈自己,接连三次到草茅庐来拜访我。(2)一个人无情无义,竟可以到这个程度!(共4分。每小题2分)8.A(2分) 乐不思蜀 泛指乐而忘返 (2分。写出成语1分,解释意思1分) ①旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若;②此间乐,不思蜀;③禅惊视曰:“诚如尊命。”(2分。能答出2条即可。)(译文:司马文王同刘禅一起欢宴,特地为刘禅演唱故国蜀地的乐音舞蹈,在旁的人们都为刘禅的亡国感到悲伤,而刘禅却欢乐嬉笑,无动于衷.司马昭看见这种情形就对贾充说:“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步,即使诸葛亮活到这时,也帮助不了这个昏庸的君主,何况是姜维呢!”贾充说:“他要是不这样昏庸,殿下您又怎么能吞并他呢.”又另一天,司马文王问刘禅:“你很思念蜀国吗?”刘禅说:“这里很快乐,我不思念蜀国.”知道了这事,随侍刘禅的郤正就指点他说:“如果司马昭再问起时,你应哭泣着回答说:‘先人的坟墓都葬在蜀地,我是天天都在惦念着.’”等到后来司马昭再次问他时,刘禅便照着郤正教他的话回答,说完并闭上眼睛,想装出要哭的样子.司马昭于是说:“为何你刚才所说的话,像是郤正的语气呢?”刘禅听了大惊,睁眼望着司马昭说:“您的话确实没有错.”左右的人都笑了。)二、现代文(共40分)(一)(14分 )11.对东京的失望和对清国留学生不学无术的厌恶。(2分)12.藤野先生没有民族偏见,对一个弱国学生的热情关心,让作者吃惊和感激。(2分)13.学医救国;弃医从文(2分)14.“我”的民族自尊心受到极大伤害。(2分)15. 良心发现:良心指爱国之心,良心发现指勇于斗争的思想被触动。正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自名为“正人君子”的反动文人(或;讽刺那些封建官僚及帝国主义势力,表达了对封建及帝国主义势力斗争到底的决心。)。 (6分,每个词语各3分。意思对即可。) (二)(15分)16.手木机器人(2分)17.打比方(打比喻)。把手术机器人的“机器臂”比作“医生的手”,生动形象的说明了手术机器人精细灵活的特点,增强文章趣味性。(共3分。方法1分,作用2分)18.不能去掉。“目前”意思是“到现在为止”,表时间限定,这类机器人的应用到现在最广泛,未来却不一定。体现了说明文语言的科学性和准确性。(共4分。判定1分,作用3分)19.逻辑顺序(2分)20.未来手术机器人具备诊治疾病和临床决策的能力;完全有可能把外科医生更大程度地解放出来;让医生受到的体能挑战更小一些;微创手术可以更大程度地远离刀光血影;让患者变得更轻松。(4分。答出4点即可。)(三)(11分)21.让经典成为引领青年成长的灯塔。(3分)22.借助经典,青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧;借助经典作品提炼的生活本质,青年可以形成更为成熟的思想;借助经典,青年可以效仿经典人物,大胆尝试为梦想而奋斗。(3分)23.C(2分)24.放在第三段最合式,这个论据能论证第三段的观点:借助经典作品提炼的生活本质,青年可以形成更为成熟的思想(透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当)。(3分)25.作文 (50分)评分细则等类内容语言结构书写一类(46——50分)思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出文从字顺,语言准确生动,表达好结构严谨,层次清楚字体工整,书写规范,卷面整洁二类(40——45分)思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次比较清楚字体工整,书写规范,卷面较整洁 三类(35——39分)思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,病句少结构基本完整字迹清楚,有少量错别字,少量涂改四类(30——34分)思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确语言基本通顺,病句不太多结构不够完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁五类(29分以下)思想感情不健康,内容不具体,中心不明确语言不通顺,病句多结构不完整字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁
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