2022年中考生物总复习非选择题专题集训二、生态系统、生物的遗传和变异（word版，含答案）

这是一份2022年中考生物总复习非选择题专题集训二、生态系统、生物的遗传和变异（word版，含答案），共5页。试卷主要包含了46题考查，分值多为5等内容，欢迎下载使用。
常考词汇：捕食 竞争 捕食和竞争 生产者 消费者 分解者 非生物部分 太阳能(光能) 自我(自动)调节能力
题型解读：此题在云南省卷和昆明卷中必考，常在41、42题考查，分值多为5分，均结合图片考查。云南省卷中生态系统背景多为草原生态系统，常考点有食物链的书写、有毒物质的积累、生态系统的组成、生物间的关系等。
1. 下图为草原生态系统的食物网简图，请回答下列问题：
第1题图
(1)图中所示的食物网中，共有________条食物链。
(2)请写出该食物网中最长的一条食物链：__________________________________。
(3)该食物网中，兔和鼠的关系是________。
(4)若一段时间内，青蛙被大量捕食，图中所示生物的数量先增加后减少的是____________。
(5)要构成一个完整的生态系统，除了生物部分外，还应增加______________。
2. (2021滨州节选)如图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题：
第2题图
(1)该食物网中缺少的生物成分是________。
(2)该生态系统中猫头鹰与蛇的关系是________。蛇在该食物网中属于第________营养级。
(3)该生态系统中，草的能量流入到猫头鹰的途径有________条。
(5)________________是生态系统的主要功能，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
3. (2017昆明卷42题5分)下图表示某草原生态系统中草、鼠、鹰的数量关系。
第3题图
请据图分析回答：
(1)该生态系统中物质和能量流动的渠道之一为：草→______→鹰。
(2)草属于该生态系统组成成分中的________者。
(3)鼠的数量增加，一段时间后鹰的数量________(填“增加”、“不变”或“减少”)；随着鹰的数量增加，鼠的数量减少，从而避免了鼠害对草原的破坏，这说明生态系统具有一定限度的__________能力。具备这种能力的原因之一是鹰和鼠之间因存在______(填“捕食”或“竞争”)关系而相互制约。
4. (2021南充)下图表示某生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种生物成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系中的四种生物，①②③④代表某些生理过程。请回答下列问题：
第4题图
(1)图中甲代表的成分是________。 该生态系统中的能量最终来源于________。
(2)图中序号③代表的生理过程是________。
(3)若该生态系统被难以分解的农药污染，则图中________(填字母)代表的生物体内积累的农药最多。
(4)图中丙代表的成分作用是____________________________，由此促进物质循环。
生物的遗传和变异
常考词汇：遗传 变异 相对性状 显性性状 隐性性状
题型解读：此题在云南省卷和昆明卷中必考，常在45、46题考查，分值多为5、6分，多结合表格数据或遗传图考查，常考点有相对性状、性状显隐性的判断、基因组成的推断、概率计算、基因在亲子代间的传递等。
1. (2021广安改编)某生物兴趣小组对人群中眼皮的性状遗传情况进行了调查，结果如下表。(控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用A和a表示，以下调查个体均未通过手术改变眼皮性状。)请据表分析回答下列问题：
(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为一对相对性状，根据上表可以推出________是显性性状。
(2)第1组后代仍为单眼皮，这种现象在生物学上称为________。
(3)第2组母亲的基因组成不可能是________。
(4)若第3组中的某一对夫妇生育的第一个孩子是单眼皮，则这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是________。
(5)某对夫妇生了两个孩子，则这两个孩子属于________(填“直系”或“旁系”)血亲。
2. (2021平凉改编)已知人的惯用右手受显性基因R控制，惯用左手受隐性基因r控制，现有一对夫妇，丈夫是惯用左手(基因组成为rr)，妻子惯用右手(基因组成为Rr)。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。
第2题图
(1)人的惯用右手和惯用左手在遗传学上称为________。
(2)在遗传学上，基因是指有________的DNA片段。
(3)子女②的基因组成为________。
(4)子女③表现出的性状为________。
(5)这对夫妇已生育了两个男孩，若再生育一个孩子，是男孩的概率为________。
3. 下表是科研人员用玉米进行相关遗传实验的结果，请回答下列问题。
(1)根据______(填“甲”或“乙”)组实验的结果可判断，控制紫粒的基因为______(填“显性”或“隐性”)基因。
(2)已知玉米体细胞中的染色体有10对，玉米受精卵的染色体数目有________条。
(3)若控制玉米籽粒颜色的显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则甲组子代中黄粒玉米的基因组成是________。
(4)若亲代均为紫粒玉米，后代出现黄粒玉米的概率为________。
4. 先天性聋哑由隐性基因h控制，某个家庭中父母亲均不患病，儿子患先天性聋哑，请分析回答下列问题：
第4题图
(1)儿子的基因组成为hh，请判断母亲的基因组成为________。
(2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是______条，其中某个精子所含的性染色体是________。
(3)先天性聋哑基因能在亲子代间传递的“桥梁”是____________。
(4)在一个地区，男女比例大致为1∶1，这表明：__________________。
5. 软骨发育不全是由显性基因(D)控制的遗传病，如图为小花家族该疾病的遗传图解，请分析作答：
第5题图
(1)由图中信息判断，小花母亲的基因组成为______。小花______(填“携带”或“不携带”)软骨发育不全基因。
(2)小花母亲产生的生殖细胞中，性染色体为________。
(3)如果小花父母再生一个孩子，其表现型正常的概率为______。
(4)小花父亲提供给女儿小花的性染色体是________。
参考答案
生态系统
1. (1)4 (2)草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 (3)竞争 (4)食草昆虫 (5)非生物部分
2. (1)分解者 (2)捕食与竞争 三、四 (3)5 (5)能量流动和物质循环
3. (1)鼠 (2)生产 (3)增加 自动调节(或自我调节) 捕食
4. (1)生产者 太阳能(或光能) (2)呼吸作用 (3)D (4)将动植物遗体中的有机物分解成无机物
生物的遗传和变异
1. (1)双眼皮 (2)遗传 (3)aa (4)25% (5)旁系
2. (1)相对性状 (2)遗传效应 (3)Rr (4)惯用左手 (5)50%(或eq \f(1,2))
3. (1)乙 隐性 (2)20 (3)Bb (4)0
4. (1)Hh (2)23 X或Y (3)生殖细胞(或精子和卵细胞) (4)生男生女的机会均等
5. (1)Dd 不携带 (2)X (3)eq \f(1,2)(或50%) (4)X
组别
父亲性状
母亲性状
被调查家
庭数量(个)
后代性状及个体数量(个)
双眼皮
单眼皮
第1组
单眼皮
单眼皮
73
0
76
第2组
单眼皮
双眼皮
182
135
57
第3组
双眼皮
双眼皮
246
214
48
组合
亲本性状
子代性状和数目
黄粒
紫粒
甲
黄粒×紫粒
142
130
乙
黄粒×黄粒
319
106