陕西省宝鸡市2022年中考语文模拟试卷分类汇编：文学类文本阅读专题（含答案）

这是一份陕西省宝鸡市2022年中考语文模拟试卷分类汇编：文学类文本阅读专题（含答案），共29页。试卷主要包含了请赏析下列句子的的表达效果等内容，欢迎下载使用。
文学类文本阅读专题
陕西省宝鸡市渭滨区2022年初中学业水平模拟考试语文试题1
（二）阅读下面的文章，完成12～16题。（18分）
温暖的苇花
①芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。
②出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢特立独行。所以，人容易孤独，而芦苇不。
③风吹，满天地的苇花，齐齐地，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。
④我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定觉得我的行为好笑，采这个做什么呢！
⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。
⑥来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！
⑦当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。
⑧我的老父亲看到，却吃吃笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。
⑨冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当尘一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里，哪里顾得上半空中，鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。
⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。她说：“那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”——祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远哪。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。
⑾也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻的天，冻僵的双脚，伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地，温暖了多少双脚啊！
⑿现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。
12.请仔细阅读全文，说说文章以“温暖的苇花”为标题的作用。（4分）

13.请概括作者围绕苇花写了哪几件事情？（4分）

14.请赏析下列句子的的表达效果。（4分）
（1）冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

（2）苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。

15.作者在写“我”攀了两枝最茂盛的苇花，将它插在花瓶中这一事件时，分别写到了农人和父亲的笑，他们各自笑的原因是什么？（2分）

16.请结合全文，说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。（4分）

陕西省宝鸡市渭滨区2022年初中学业水平模拟考试语文试题2
（二）散文阅读（15分）
一夜能走多远
那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。
那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。
种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。
我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲没说话，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。
回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会欠收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。
见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和囤里的都是这块地的收成，前后就差一天，我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比，短3厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！
原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。
我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差到如此明显。
一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样......那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。
那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
12.本文题为“一夜能走多远”，结合全文说说这个题目的含义？（2分）


13.按要求赏析句子。（5分）
（1）“我如释重负地对父亲说，正好天黑了，咱们收工明天再带种子来吧。”中加点的“如释重负”好在哪里？（2分）

（2）“农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”这句话中运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）


14.“父亲”是一个怎样的人？结合文章内容作简要分析（至少两点）。（4分）


15.结合下面句子，思考问题。（4分）
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
你从这句话中读出了什么？结合你的生活感受，用50字左右谈谈你的理解。


陕西省宝鸡市渭滨区2022年初中学业水平模拟考试语文试题3
（二）阅读下列文段，完成12——16题（共5小题，计18分）
夕颜花儿开
麦淇琳
⑴夏夜，屋里闷热，走到院内，篱笆的藤蔓上开着大朵的夕颜花，幽芳四溢。我在花前徘徊，心知只要天一亮就看不到夕颜的绽放，心里不免感到惆怅。墙角石缝中坚韧的野草，在微风中轻轻摇动。一个16岁女孩的脸，渐渐浮现出来。
⑵第一次见到她时，她穿的是一身湖兰色的衣衫，发间系着白色发带，黑亮的眸子漾着灵动和朝气。那个暑假我们一家刚搬到鼓新路不久，天刚蒙蒙亮，我散步到了附近的八卦楼。阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。
⑶我满心欢喜，看了又看，可转瞬间，那花瓣顾自闭拢，泛黄，最后皱缩在一起，蜷曲成很小的一团。正叹息间，身后传来一个清亮的声音：“夕颜花常在夜里开放，在清晨凋零。”回头时，看到一双晶莹的大眼睛，一个女孩手提一个大篮子，很乖巧聪灵地站在我面前。
⑷女孩很与人亲近，很快我就知道了，她叫霜菊，比我还小两岁。也知道她父母身体都不好，母亲常需要抓药调养，父亲前几日才动的手术，她要代替父亲去海边拾海蛎到市场上卖。
⑸霜菊看看我又看看那消瘦的夕颜花，十分高兴地说：“我家里还有些去年的种子，若姐姐喜欢这小花，明日我给你带些来，种在花盆里，无需多少时日就能发芽长叶。”
⑹第二天，我依约去市场找霜菊，刚走到菜市口，就见霜菊挑着担子在前面走。两头的篮子很沉，走一步就晃一下。我正要喊霜菊，一个戴袖章的治安员拦住了她：“有照吗？谁许你在市场摆摊的？”霜菊放下扁担，从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，递给治安员。
⑺“苏志强……这不是你吧？”霜菊小声地说：“叔叔，这是我爸办的照，这几日他病了，我替他来摆摊的。”
⑻“不行，各个都像你这样，我们还怎么管理？”治安员并不买账。我推开拥挤的人群向前，从布兜里掏出路上买的瓶装甘蔗汁递过去，为霜菊求情。治安员看看霜菊瘦弱的模样，这才摆摆手走开，霜菊翘起嘴角，眼睛里明显闪烁出许多惊喜来，连忙从兜里掏出一个用花手绢包裹的东西给我。打开，二十多粒黑色细小的种子安静地躺在手绢里。
⑼这天早晨十点多钟，我在院内支起画架，手握画笔在纸上飞舞。霜菊着一身蓝，捧一盆绿萝慢悠悠地进来。我抬头注视，见她身边开着一丛紫阳花，衬得人亭亭玉立，宛如画中。
⑽“呀！姐姐你在作画吗？”霜菊连忙放下手中的绿萝，跑到身边，手触摸着画板，喃喃说着：“画笔和画板就是天堂啊。”我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒，霜菊又缓缓地说：“将来我也要去美术学院学画。”想到霜菊的家庭环境，这个愿望恐很难达成，我沉默着着，一个扎着围裙的大婶跑来冲霜菊喊道：“霜菊，霜菊，你爸叫你去药堂抓些药回去。”“我知道啦，这就去！”霜菊连忙和我道别，一路小跑出去，边跑边喊：“姐姐，那盆绿萝送给你了……”
⑾夕颜开花的某个夜里，霜菊的母亲终于没能扛住病魔的摧残。我见到霜菊的时候，她明显瘦了，眼睑处还有未干的泪痕，但眼里的光却充满了坚毅。此后，霜菊既要为家计奔波，还要照顾父亲，而我也为准备高考而忙碌起来，渐渐与她少了联系。后来我到外地读书，关于霜菊的记忆也渐渐淡去。直到有一天，我在学校听完一场美术讲座，出来的时候，见一个身穿湖兰色长裙的女孩从Z型楼梯走过，就这样穿过时光，轻触我记忆的缝隙。我以为我已经忘了她，可她却忽然在我记忆的底片上显影。
⑿我一直以为霜菊仍然居住在鼓浪屿的小民房里，或许被生活折磨得面目全非。可她这些年不仅把父亲照顾得很好，还坚守本心，考上我所在的这所美术学院。我很奇怪，她是怎么从生活的沼泽里走到自己的目的地。
⒀霜菊说，夕颜也叫月光花，它常在夜里开放，在清晨凋零，即便生命是娇嫩而短暂的，夕颜也有一颗寂静而勇敢的心，让自己拥有生命不可抗拒的向上力量，摇曳出斑斓姿彩，兀自温暖，兀自清香……
（选自《新青年》2018年10期）
12、文章回忆了“我”与霜菊短暂交往过程中的三件事，请分别加以概括。（3分）（根据《万维中考》改编）
13、结合上下文，根据要求赏析文中划线句子。（4分）（根据《万维中考》改编）
①阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。（从修辞手法的角度加以赏析）
②我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒，霜菊又缓缓地说：“将来我也要去美术学院学画。”（从描写的角度加以赏析）
14、请写出题目“夕颜花儿开”的表层含义和深层含义。（2分）
15、结合文章内容，分析霜菊这个形象的特点。（6分）
16、文章结尾段告诉我们什么道理？（3分）（原创）
陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷2
（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）
中等生
刘继荣
(1)女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里总共有五十个人，而每每考试，女儿都排名二十三。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。
(2)我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的“二十三号女生”，没有一样值得炫耀的地方。
（3）有时，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。后来，看到一则九岁孩子上大学的报道，他很受伤地问女儿:孩子，你怎么就不是个神童呢?女儿说，因为你不是神父啊。老公无言以对，我不禁笑出声来。
(4)中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
(5)十二岁的女儿， 正为身边的小弟弟小妹妹别蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐手。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答:“长大了，我的第一第志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈，穿着印叮当猫的图裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。
(6)其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。女儿像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子，练习册，一沓沓地做。
(7)可她到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。输着液体，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的二十三名。
(8)后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食，失眠，冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的三十三名。
(9)我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的拔苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报。家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困感。
(10)周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖疗紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。
(11)野餐的时候， 发生了一件意外的事。两个小男孩，个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
(12)回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。 女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。至下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自蒙的微笑。
(13)期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多: 热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿，虽说成绩一般，可为人，实在很优秀啊。
(14)我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围中的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。
(15)她轻轻地说:“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓学的人。“我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖，以往的一切不理解全都释然。
（16）那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果，没有违背自己的心意，我们的孩子，做一个善良的普通人又何妨。长大成人后，她一定会成为: 贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母，还想为孩子祈求怎样更好的木来呢？
(选白(读者》2008年第8期路有改动)
12、阅读全文，请依此填入文中父母在面对中等生女儿时心理变化的词语。（3分）
发愁——（ ）——（ ）——（ ）
13、阅读文章10—12段，说说文中写了关于女儿的几件事情，请用简洁的语言概括出来。（3分）

14、第4段画线句子能否删掉？请说明理由。（3分）

15、从全文来看，你觉得全班同学欣赏女儿的原因有哪些？请结合文章内容进行分析（5分）

16、结合文章主题，谈谈你对“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓学的人。”这句话的理解。（4分）

陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷3
（二）阅读下面文字，完成12--16题（共18分）

婆的手

宋力行

西府凤翔，管奶奶叫婆。婆的手，就是凤翔“姑娘手”的典型代表，能干又灵巧。
每个清晨，我都是在“吧嗒吧嗒”扇风箱的声音中醒来的，那是婆做饭的声音。现在我还记得饭菜那朴素而熨帖的味道。
夏天，婆把菠菜煮得软软的，切得碎碎的，倒在黑磁盆中，搅在白面粉里，揉成一团碧玉。在五尺长、三尺宽的杏木案板上一遍遍擀薄擀圆，两折四叠，然后一手按住擀面杖，一手拿刀，由上往下一拉，细长均匀的面条就切好了。出锅盛在白瓷碗里，配一撮红萝卜底菜，一点点韭菜炒豆腐，红白绿相间，看着都让人垂涎欲滴。我不急，等婆给我调面：婆的手皮肤粗糙，手背上有很多老年斑，指甲缝里嵌着面粉，虎口的裂纹很深，黑黑的，那是婆常年辛勤劳作的痕迹。就是这样一双手，用最简单的盐、醋、辣子调料，做出的面，咋就那么香哩！
冬天，早餐配菜最常吃的是干菜。婆把秋天的油菜煮熟、晒干、收好；吃的时候用开水烫泡一小会儿，墨色的干菜叶子就舒展了，泛上青绿。婆把菜细细地切碎，配上切成小丁的老豆腐，撒一点小葱末，热油“嗤啦”一响，香气直往鼻孔里钻。这菜，配上粘稠的细玉米糁子粥，粥里再煮上甜甜的红薯，让人百吃不厌。我家大小七口人，爸妈忙着挣钱；婆这一双手就从明干到黑，把我们姊妹三个养得白白胖胖的。
热天午后，门道里吹着穿堂风，婆就拿个蒲团坐在门槛上做针线。婆老来添了骨质增生的毛病，指节粗大，但这一点都没有影响她手的灵巧。经纬纺织、剪裁缝制、编结刺绣，没有婆不会的。小到沙包、毽子，大到棉衣、棉鞋、被褥枕头，婆丝丝缕缕、一针一线，都能织出来、缝出来、绣出来。那时候，村里大姑娘小媳妇常常聚在婆身边，有剪鞋样的、有画花样的、有学针法的，热闹极了。尤其是遇上经布——就是织布前将经线牵引、整编在一起并穿在杼缝里的过程，那场面在童年的我看来是宏大而神奇的。婆跑前跑后地指挥着，半个下午，一团看起来乱糟糟的线，就从前院到后院，如一条彩虹般呈现在眼前，让人惊叹不已。
天冷了，土炕热乎乎的。晚上，婆把门插上，这才上炕，从炕桌底下拿出她的小蒲篮来。蒲篮里除了针头线脑，还有各色彩纸，有很多是从旧年画、旧日历上剪下来的。还有一把小剪子，只有普通剪子的五分之一大，婆用细细的塑料线把手柄缠了一圈，刚好能放下一个手指。还有一副老花镜，石头镜片，黑边圆框，算是婆比较值钱的物件了。冬夜漫长，婆盘腿坐在火炕上，边喃喃地念诵经文，边用这把小剪子剪出各色各样的图案。现在想起，婆剪窗花，根本不用打草稿，就那么随心随意地剪：把那张有绿斑的白纸变成小兔拔萝卜；把打皱纹的彩条灯笼纸变成一个穿花裙的仙女……我家最美丽的地方，大概就是那几个五彩缤纷的木格花窗了。
现在，我的柜子里，还留着一块婆亲手织的土布床单，我舍不得铺。那是婆心灵手巧又吃苦耐劳的一生的象征。这件粗布床单粗糙又精美，平常又神奇，虽不值多少钱，但在我心里却是无价的。
（来源：西安日报）
12.说说文章标题好在哪里？（3分）


13.文章开头说，婆的手“能干又灵巧”，从文中哪些地方能够看出来，请简要概括。（4分）


14.本文语言质朴又生动，请赏析文中两处划横线的句子。（4分）
①夏天，婆把菠菜煮得软软的，切得碎碎的，倒在黑磁盆中，搅在白面粉里，揉成一团碧玉。


②婆把菜细细地切碎，配上切成小丁的老豆腐，撒一点小葱末，热油“嗤啦”一响，香气直往鼻孔里钻。


15.请结合文章内容，简要分析文章结尾的妙处。（3分）


16.西府凤翔有三宝：东湖柳、西凤酒、姑娘手。其中“姑娘手”指的就是当地妇女用灵巧的双手传承下来的传统手艺。你的家乡有独具特色的传统工艺吗？你打算怎样传承它们？（4分）



陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷4
（一）阅读下面文章，完成9-13题。（16分）
妹妹扮演的角色
（1）为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
（2）“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
（3）“因为我的角色！”
（4）短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
（5）“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
（6）总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
（7）演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮—豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
（8）先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
（9）但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
（10）接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
（11）男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
（12）那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
（13）40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。
9．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。（2分）
时间
报名时
定角色那天
排练时
排练归来
神情
态度
热情万丈

很投入
‚
10．通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分）
答：
11．第（5）段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话的内容，这样写的作用是什么？（2分）
答：
12．第（13）段画横线的句子中加点词语“主角”有何含义？“与其怨天尤人，不如全力以赴”指怎样的人生态度？（4分）
答：
13．爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。（5分）
答：

陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷5
(二)阅读下面的文字，完成12—16题。（18分）
爱的防弹衣
陈学长
儿子去买菜了，一个多小时还没回来。
妻子开始埋怨我了，说：“锻炼孩子劳动能力，也不是这个法子啊！十一二岁的孩子，能独自买菜吗？况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。”
起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会儿，竟也有了担心，拿把雨伞，匆匆下楼。来到菜市场，收好雨伞一回头，发现妻子也跟来了，她在家里放心不下。
因为下雨，菜市场今天冷冷清清，在靠近肉市的水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会惊讶地大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在检拾橘子。他的面前，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上，我牵着妻子躲在一边，在远处不解地看着。
“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自摊位内，他周围的橘子等水果围城了一米多高的半圆形，一个穿着蓝色围裙的胖男子，约莫年纪三十岁，中等身材，四方脸庞，白衬衫的领口微微敞开，袖口撸到手臂中间，露出古铜色的皮肤，双手按在摊位上，瞪着通红的眼睛冲儿子吼。
“叔叔，真不是我撞例的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。”儿子说。“不是你撞倒的，那你干吗捡拾啊？”“我是帮你啊。”儿子站了起来，他不想继续检拾橘子了。
“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，面且很不诚实。”
妻子有点沉不住气了，想过去和胖男人争论，被我一把抓住。她疑惑地看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩儿顺风顺水的长大，承受能力会很差，遇到点委屈和挫折便会受不了，让他受点挫折也好。”妻子白了我一眼，但还是依了我，继续旁观。
“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。
“你这个小坏蛋，看你一身脏，是个乞丐吧，犯了错，还不敢承认？”胖男子从摊位内走了出来。这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶，这一次，我没有拉住，她一下子就冲了上去，指着胖男人嚷道：“说话要讲道理呀，你凭什么说是我儿子撞的！”胖男人和妻子吵了起来。我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师博，上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子撞倒的，这筐橘子我全买了；如果不是，你可要道歉！”
录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢，他只是恰巧经过。“对不起，小兄弟，我没看清，错怪你了。”胖男子给儿子道了歉，儿子大度的摆摆手：“算了，没多大事！”我为儿子竖起了大拇指。
回家的路上，妻子关切地问儿子：“孩子，胖男人骂你笨蛋，骂你乞丐。你心里难受吗？”儿子仰着头回答说：“我不难受，我只是气愤。”
妻子很纳闷，问道：“那话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”儿子咧嘴笑了笑，说：“你们给我穿了‘防弹衣'呢，你们不是经常夸我是一个聪明、善良、勇敢的孩子吗？”
———（本文选自2021年1月的《意林》）
12.文章“防弹衣”在文中指对抗________和_______的能力。（用文中的两字词语填写）？（4分）
13.请按事情发展的顺序，梳理本文的故事情节。（4分）
儿子买菜没回来，我与妻子去寻他;______________________________，胖男人指责儿子，妻子受气冲上去;______________________________________________。
14.联系上下文，品味词语。（2分）
这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，她一下子就冲了上去，我走过去说：“师博，上面有监控呢，我们看看监控吧。”
（“连……都……”强调了什么？有什么作用？）
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15.本文前有伏笔，后有照应，使得结构圆合，故事流畅合理。“原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的”照应前文“_____” 这句话：“你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗”中的“善良”一词照应前文儿子说的“_____”这句话。（4分）
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16.文中的父母用哪些教子之道为儿子织就“爱的防弹衣”？请仔细通读全文，分条概括。（4分）
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文学类文本阅读专题
陕西省宝鸡市渭滨区2022年初中学业水平模拟考试语文试题1
（二）阅读下面的文章，完成12～16题。（18分）
温暖的苇花
①芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。
②出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢特立独行。所以，人容易孤独，而芦苇不。
③风吹，满天地的苇花，齐齐地，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。
④我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定觉得我的行为好笑，采这个做什么呢！
⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。
⑥来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！
⑦当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。
⑧我的老父亲看到，却吃吃笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。
⑨冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当尘一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里，哪里顾得上半空中，鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。
⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。她说：“那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”——祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远哪。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。
⑾也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻的天，冻僵的双脚，伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地，温暖了多少双脚啊！
⑿现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。
12.请仔细阅读全文，说说文章以“温暖的苇花”为标题的作用。（4分）

13.请概括作者围绕苇花写了哪几件事情？（4分）

14.请赏析下列句子的的表达效果。（4分）
（1）冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

（2）苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。

15.作者在写“我”攀了两枝最茂盛的苇花，将它插在花瓶中这一事件时，分别写到了农人和父亲的笑，他们各自笑的原因是什么？（2分）

16.请结合全文，说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。（4分）

（二）（18分）
12.①“温暖”交代文章中心：苇花让我们在贫寒年代感受到生活的温暖，爱的温暖；在现代感受到生活的乐趣（2分）。②“苇花”交代写作内容，贯穿全文成为线索，使文章结构严谨（2分）。
13.①“我”采苇花做装饰；②农人割芦苇当柴火；③祖母用苇花絮过枕头和尿垫；④村人用苇花编毛窝。（每点1分，共4分）
14.（1）采用比喻的修辞手法，把“苇花”比作“老妇人的脸”，生动形象地写出了苇花平静温和的特点给人温暖的感觉（1分）。表现了作者对苇花的喜爱之情（1分）。
（2）采用拟人的修辞手法（1分），表现了苇花的可爱形象和作者对苇花的喜爱之情（1分）。
15.农人“笑”我的天真和傻气，苇花到处都是，极其平凡，不明白“我”采这个做什么（1分）；父亲笑老家没人拿苇花当宝贝，“我”却把苇花插进花瓶，珍爱有加（1分）。
16.因为苇花作为一种物资，帮助人们度过贫穷的年代，在今天被人们重新加工后又变为艺术品，继续对人们作着贡献（2分）。同时苇花所具有的团结精神，所营造的独特景象，也都让作者喜欢（2分）。
陕西省宝鸡市渭滨区2022年初中学业水平模拟考试语文试题2
（二）散文阅读（15分）
一夜能走多远
那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。
那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。
种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。
我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲没说话，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。
回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会欠收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。
见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和囤里的都是这块地的收成，前后就差一天，我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比，短3厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！
原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。
我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差到如此明显。
一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样......那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。
那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
12.本文题为“一夜能走多远”，结合全文说说这个题目的含义？（2分）


13.按要求赏析句子。（5分）
（1）“我如释重负地对父亲说，正好天黑了，咱们收工明天再带种子来吧。”中加点的“如释重负”好在哪里？（2分）

（2）“农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”这句话中运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）


14.“父亲”是一个怎样的人？结合文章内容作简要分析（至少两点）。（4分）


15.结合下面句子，思考问题。（4分）
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
你从这句话中读出了什么？结合你的生活感受，用50字左右谈谈你的理解。


12、一是指一夜之间苞米的生长情况就会有很大的差距；二是 指我们的人生就像一粒种子一般短暂需要努力追赶，否则一旦错过，机会永不再来。
13、（1）“ 如释重负”在这里有卸下重担的意思，生动的表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭，非常渴望休息的心理状态。（2分）
（2）拟人和比喻 （1分 少一个不得分）生动形象地描绘出农历5月天气炎热，酷暑难当的情形，为下文“我”渴望休息铺垫（2分）。
14、勤劳能干：父亲带领“我”连夜种苞米。 深明事理：教育孩子不讲大道理，善于从生活中的小事启发引导孩子。（答出一点结合文本给2分，2点给4分）
15、总体来说，要结合小说和自己的生活经历来谈。具体来说，先要明确读出了什么（如“凡事要及早打算，及早行动”“要能够抓住机会”），（1分）接着围绕这一看法结合自己的生活体验(1分)来谈谈自己的理解(1分)。条理清楚或者语言流畅（1分）
陕西省宝鸡市渭滨区2022年初中学业水平模拟考试语文试题3
（二）阅读下列文段，完成12——16题（共5小题，计18分）
夕颜花儿开
麦淇琳
⑴夏夜，屋里闷热，走到院内，篱笆的藤蔓上开着大朵的夕颜花，幽芳四溢。我在花前徘徊，心知只要天一亮就看不到夕颜的绽放，心里不免感到惆怅。墙角石缝中坚韧的野草，在微风中轻轻摇动。一个16岁女孩的脸，渐渐浮现出来。
⑵第一次见到她时，她穿的是一身湖兰色的衣衫，发间系着白色发带，黑亮的眸子漾着灵动和朝气。那个暑假我们一家刚搬到鼓新路不久，天刚蒙蒙亮，我散步到了附近的八卦楼。阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。
⑶我满心欢喜，看了又看，可转瞬间，那花瓣顾自闭拢，泛黄，最后皱缩在一起，蜷曲成很小的一团。正叹息间，身后传来一个清亮的声音：“夕颜花常在夜里开放，在清晨凋零。”回头时，看到一双晶莹的大眼睛，一个女孩手提一个大篮子，很乖巧聪灵地站在我面前。
⑷女孩很与人亲近，很快我就知道了，她叫霜菊，比我还小两岁。也知道她父母身体都不好，母亲常需要抓药调养，父亲前几日才动的手术，她要代替父亲去海边拾海蛎到市场上卖。
⑸霜菊看看我又看看那消瘦的夕颜花，十分高兴地说：“我家里还有些去年的种子，若姐姐喜欢这小花，明日我给你带些来，种在花盆里，无需多少时日就能发芽长叶。”
⑹第二天，我依约去市场找霜菊，刚走到菜市口，就见霜菊挑着担子在前面走。两头的篮子很沉，走一步就晃一下。我正要喊霜菊，一个戴袖章的治安员拦住了她：“有照吗？谁许你在市场摆摊的？”霜菊放下扁担，从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，递给治安员。
⑺“苏志强……这不是你吧？”霜菊小声地说：“叔叔，这是我爸办的照，这几日他病了，我替他来摆摊的。”
⑻“不行，各个都像你这样，我们还怎么管理？”治安员并不买账。我推开拥挤的人群向前，从布兜里掏出路上买的瓶装甘蔗汁递过去，为霜菊求情。治安员看看霜菊瘦弱的模样，这才摆摆手走开，霜菊翘起嘴角，眼睛里明显闪烁出许多惊喜来，连忙从兜里掏出一个用花手绢包裹的东西给我。打开，二十多粒黑色细小的种子安静地躺在手绢里。
⑼这天早晨十点多钟，我在院内支起画架，手握画笔在纸上飞舞。霜菊着一身蓝，捧一盆绿萝慢悠悠地进来。我抬头注视，见她身边开着一丛紫阳花，衬得人亭亭玉立，宛如画中。
⑽“呀！姐姐你在作画吗？”霜菊连忙放下手中的绿萝，跑到身边，手触摸着画板，喃喃说着：“画笔和画板就是天堂啊。”我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒，霜菊又缓缓地说：“将来我也要去美术学院学画。”想到霜菊的家庭环境，这个愿望恐很难达成，我沉默着着，一个扎着围裙的大婶跑来冲霜菊喊道：“霜菊，霜菊，你爸叫你去药堂抓些药回去。”“我知道啦，这就去！”霜菊连忙和我道别，一路小跑出去，边跑边喊：“姐姐，那盆绿萝送给你了……”
⑾夕颜开花的某个夜里，霜菊的母亲终于没能扛住病魔的摧残。我见到霜菊的时候，她明显瘦了，眼睑处还有未干的泪痕，但眼里的光却充满了坚毅。此后，霜菊既要为家计奔波，还要照顾父亲，而我也为准备高考而忙碌起来，渐渐与她少了联系。后来我到外地读书，关于霜菊的记忆也渐渐淡去。直到有一天，我在学校听完一场美术讲座，出来的时候，见一个身穿湖兰色长裙的女孩从Z型楼梯走过，就这样穿过时光，轻触我记忆的缝隙。我以为我已经忘了她，可她却忽然在我记忆的底片上显影。
⑿我一直以为霜菊仍然居住在鼓浪屿的小民房里，或许被生活折磨得面目全非。可她这些年不仅把父亲照顾得很好，还坚守本心，考上我所在的这所美术学院。我很奇怪，她是怎么从生活的沼泽里走到自己的目的地。
⒀霜菊说，夕颜也叫月光花，它常在夜里开放，在清晨凋零，即便生命是娇嫩而短暂的，夕颜也有一颗寂静而勇敢的心，让自己拥有生命不可抗拒的向上力量，摇曳出斑斓姿彩，兀自温暖，兀自清香……
（选自《新青年》2018年10期）
12、文章回忆了“我”与霜菊短暂交往过程中的三件事，请分别加以概括。（3分）（根据《万维中考》改编）
13、结合上下文，根据要求赏析文中划线句子。（4分）（根据《万维中考》改编）
①阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。（从修辞手法的角度加以赏析）
②我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒，霜菊又缓缓地说：“将来我也要去美术学院学画。”（从描写的角度加以赏析）
14、请写出题目“夕颜花儿开”的表层含义和深层含义。（2分）
15、结合文章内容，分析霜菊这个形象的特点。（6分）
16、文章结尾段告诉我们什么道理？（3分）（原创）
12、①主动与“我”搭话，允诺送“我”夕颜花种子；②（霜菊摆摊被拦，）“我”为霜菊求情解围；③决定考美术学院学画，送“我”一盆绿萝。（每点1分，第③点答到“决定考美术学院学画”即可给分，只答送“我”绿萝不给分）
13、（1）运用比喻的修辞手法，把夕颜花比作落在凡尘的满月，（1分）生动形象地描绘出夕颜花绽放的美丽，（1分）表达“我”对夕颜花的由衷喜爱之情。（1分）
 （2）运用神态描写和语言描写，（1分）写出了霜菊对绘画的喜爱和向往之情，（1分）为后文写“我”在美术学院遇到霜菊做铺垫。（1分，或：为后文写霜菊考上美术学院做铺垫）
14、（6分）①孝顺父母：经常为母亲去药堂抓药，把手术后的父亲照顾得也很好；②勇于担当（性格坚毅）：她不但要照顾生病的父母，而且还代替父亲去海边拾海蛎到市场上摆摊；③坚守本心（坚持理想）：立志考美术学院，并为此努力，终获成功；④为人亲和（信守诺言）：主动与“我”搭话，送“我”一包夕颜花种子；⑤懂得感恩：感恩父母养育之恩，感恩“我”为她求情解围，送“我”一盆绿萝。（每点2分，答到三点得6分；不结合内容分析，每点扣1分。）
  15、表层含义：霜菊种的夕颜花儿盛开；深层含义：霜菊实现梦想考上美术学院，梦想之花得以绽放。（答对两层得2分，答对1层得1分）
16、尾段写夕颜花生命虽然娇嫩而短暂也要绽放美丽，告诉我们不要自卑，要有一颗勇敢的心，让自己拥有生命不可抗拒的向上力量，让人生绚丽多彩。（3分，意对即可）
陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷2
（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）
中等生
刘继荣
(1)女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里总共有五十个人，而每每考试，女儿都排名二十三。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。
(2)我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的“二十三号女生”，没有一样值得炫耀的地方。
（3）有时，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。后来，看到一则九岁孩子上大学的报道，他很受伤地问女儿:孩子，你怎么就不是个神童呢?女儿说，因为你不是神父啊。老公无言以对，我不禁笑出声来。
(4)中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
(5)十二岁的女儿， 正为身边的小弟弟小妹妹别蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐手。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答:“长大了，我的第一第志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈，穿着印叮当猫的图裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。
(6)其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。女儿像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子，练习册，一沓沓地做。
(7)可她到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。输着液体，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的二十三名。
(8)后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食，失眠，冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的三十三名。
(9)我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的拔苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报。家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困感。
(10)周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖疗紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。
(11)野餐的时候， 发生了一件意外的事。两个小男孩，个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
(12)回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。 女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。至下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自蒙的微笑。
(13)期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多: 热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿，虽说成绩一般，可为人，实在很优秀啊。
(14)我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围中的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。
(15)她轻轻地说:“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓学的人。“我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖，以往的一切不理解全都释然。
（16）那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果，没有违背自己的心意，我们的孩子，做一个善良的普通人又何妨。长大成人后，她一定会成为: 贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母，还想为孩子祈求怎样更好的木来呢？
(选白(读者》2008年第8期路有改动)
12、阅读全文，请依此填入文中父母在面对中等生女儿时心理变化的词语。（3分）
发愁——（ ）——（ ）——（ ）
13、阅读文章10—12段，说说文中写了关于女儿的几件事情，请用简洁的语言概括出来。（3分）

14、第4段画线句子能否删掉？请说明理由。（3分）

15、从全文来看，你觉得全班同学欣赏女儿的原因有哪些？请结合文章内容进行分析（5分）

16、结合文章主题，谈谈你对“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓学的人。”这句话的理解。（4分）

（二）（18分）
12、答案：尴尬(哭笑不得、无奈)（1分） 心疼（1分） 自豪（1分）
13、答案：
（1）去郊游的路上，女儿像小管家一样照看实物（1分）
(2) 野餐时，女儿巧妙化解了两个男孩之间的矛盾（1分）
（3）野餐回来的路上，女儿讲笑话、剪小动物，给大家带来了欢乐。（1分）
14、答案：不能删掉。（1分）划线句子写其他同学的理想远大，是为了和女儿做对比，显出女儿理想的平凡和平庸。（2分）
15、答案：热心助人；不爱生气，好相处；思维敏捷；乐观幽默；心灵手巧
（1、文段2中“我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受 ”中可以看出女儿很好相处，不爱生气。2、文段10中“女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖疗紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家”可以看出女儿热心助人。3、文段11“野餐的时候，两个男孩发生矛盾。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局”可以看出女儿思维敏捷。4、旅游回来时发生堵车，女儿讲笑话，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。可以看出女儿乐观幽默，心灵手巧。）形象概括得1分，分析得3分。
16、此题考查学生们对人生的一种深度思考。可发散思维进行思考。人生，除了成为英雄，还可以成为那个在路边鼓掌的人。但是无论是家庭还是学校，都在教育我们要做一个成功的人，却很少有人告诉我们，你可以在路边鼓掌。若是人人都在路上奔跑，没有路边的观众喝彩，这一路是否会有些落寞，会有些许失落呢？
陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷3
（二）阅读下面文字，完成12--16题（共18分）

婆的手

宋力行

西府凤翔，管奶奶叫婆。婆的手，就是凤翔“姑娘手”的典型代表，能干又灵巧。
每个清晨，我都是在“吧嗒吧嗒”扇风箱的声音中醒来的，那是婆做饭的声音。现在我还记得饭菜那朴素而熨帖的味道。
夏天，婆把菠菜煮得软软的，切得碎碎的，倒在黑磁盆中，搅在白面粉里，揉成一团碧玉。在五尺长、三尺宽的杏木案板上一遍遍擀薄擀圆，两折四叠，然后一手按住擀面杖，一手拿刀，由上往下一拉，细长均匀的面条就切好了。出锅盛在白瓷碗里，配一撮红萝卜底菜，一点点韭菜炒豆腐，红白绿相间，看着都让人垂涎欲滴。我不急，等婆给我调面：婆的手皮肤粗糙，手背上有很多老年斑，指甲缝里嵌着面粉，虎口的裂纹很深，黑黑的，那是婆常年辛勤劳作的痕迹。就是这样一双手，用最简单的盐、醋、辣子调料，做出的面，咋就那么香哩！
冬天，早餐配菜最常吃的是干菜。婆把秋天的油菜煮熟、晒干、收好；吃的时候用开水烫泡一小会儿，墨色的干菜叶子就舒展了，泛上青绿。婆把菜细细地切碎，配上切成小丁的老豆腐，撒一点小葱末，热油“嗤啦”一响，香气直往鼻孔里钻。这菜，配上粘稠的细玉米糁子粥，粥里再煮上甜甜的红薯，让人百吃不厌。我家大小七口人，爸妈忙着挣钱；婆这一双手就从明干到黑，把我们姊妹三个养得白白胖胖的。
热天午后，门道里吹着穿堂风，婆就拿个蒲团坐在门槛上做针线。婆老来添了骨质增生的毛病，指节粗大，但这一点都没有影响她手的灵巧。经纬纺织、剪裁缝制、编结刺绣，没有婆不会的。小到沙包、毽子，大到棉衣、棉鞋、被褥枕头，婆丝丝缕缕、一针一线，都能织出来、缝出来、绣出来。那时候，村里大姑娘小媳妇常常聚在婆身边，有剪鞋样的、有画花样的、有学针法的，热闹极了。尤其是遇上经布——就是织布前将经线牵引、整编在一起并穿在杼缝里的过程，那场面在童年的我看来是宏大而神奇的。婆跑前跑后地指挥着，半个下午，一团看起来乱糟糟的线，就从前院到后院，如一条彩虹般呈现在眼前，让人惊叹不已。
天冷了，土炕热乎乎的。晚上，婆把门插上，这才上炕，从炕桌底下拿出她的小蒲篮来。蒲篮里除了针头线脑，还有各色彩纸，有很多是从旧年画、旧日历上剪下来的。还有一把小剪子，只有普通剪子的五分之一大，婆用细细的塑料线把手柄缠了一圈，刚好能放下一个手指。还有一副老花镜，石头镜片，黑边圆框，算是婆比较值钱的物件了。冬夜漫长，婆盘腿坐在火炕上，边喃喃地念诵经文，边用这把小剪子剪出各色各样的图案。现在想起，婆剪窗花，根本不用打草稿，就那么随心随意地剪：把那张有绿斑的白纸变成小兔拔萝卜；把打皱纹的彩条灯笼纸变成一个穿花裙的仙女……我家最美丽的地方，大概就是那几个五彩缤纷的木格花窗了。
现在，我的柜子里，还留着一块婆亲手织的土布床单，我舍不得铺。那是婆心灵手巧又吃苦耐劳的一生的象征。这件粗布床单粗糙又精美，平常又神奇，虽不值多少钱，但在我心里却是无价的。
（来源：西安日报）
12.说说文章标题好在哪里？（3分）


13.文章开头说，婆的手“能干又灵巧”，从文中哪些地方能够看出来，请简要概括。（4分）


14.本文语言质朴又生动，请赏析文中两处划横线的句子。（4分）
①夏天，婆把菠菜煮得软软的，切得碎碎的，倒在黑磁盆中，搅在白面粉里，揉成一团碧玉。


②婆把菜细细地切碎，配上切成小丁的老豆腐，撒一点小葱末，热油“嗤啦”一响，香气直往鼻孔里钻。


15.请结合文章内容，简要分析文章结尾的妙处。（3分）


16.西府凤翔有三宝：东湖柳、西凤酒、姑娘手。其中“姑娘手”指的就是当地妇女用灵巧的双手传承下来的传统手艺。你的家乡有独具特色的传统工艺吗？你打算怎样传承它们？（4分）



12.（3分）标题是文章内容的概括；标题是行文的线索；语言简洁，干净利落，吸引读者。
13.（4分）能用简单的原料做出美味的饭菜；会剪裁刺绣；经布的时候是指挥，会织布；剪窗花不打草稿。
14.（4分）
①（2分）可以从人物的动作描写、比喻的修辞手法、叠词或色彩词的使用等方面来赏析。比如：本句是对“婆”的动作描写，通过“煮”“切”“倒”“搅”“揉”等一系列动作，表现了婆的勤劳、能干。本句运用了比喻的修辞手法，把绿色的菠菜面比作“一团碧玉”，生动形象地写出了菠菜面团诱人的色彩，也体现了婆的灵巧和能干。
②（2分）可以从人物动作描写或多感官描写的角度来赏析。比如：本句通过视觉、听觉和嗅觉的结合，写出了婆做的饭菜之香，体现了婆的心灵手巧，也表达了我对婆的爱。
15.（3分）既照应了前文婆指挥“经布”的内容；总结了全文内容，又写出了我对婆深深的爱和怀念，揭示了文章的主题。
16.（4分）略
陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷4
（一）阅读下面文章，完成9-13题。（16分）
妹妹扮演的角色
（1）为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
（2）“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
（3）“因为我的角色！”
（4）短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
（5）“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
（6）总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
（7）演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮—豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
（8）先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
（9）但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
（10）接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
（11）男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
（12）那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
（13）40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。
9．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。（2分）
时间
报名时
定角色那天
排练时
排练归来
神情
态度
热情万丈

很投入
‚
10．通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分）
答：
11．第（5）段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话的内容，这样写的作用是什么？（2分）
答：
12．第（13）段画横线的句子中加点词语“主角”有何含义？“与其怨天尤人，不如全力以赴”指怎样的人生态度？（4分）
答：
13．爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。（5分）
答：
9．一脸冰霜 ‚兴奋（或：眼里都闪着兴奋的光芒） （一处1分。共2分）
10．听从父亲的教导，用演主角的态度去演一只狗 积极参加每次排练，非常投入，为演好自己的角色费尽了心思 演出时表演得惟妙惟肖（一点1分。共3分）
11．设置悬念，引起读者兴趣（2分）
12．指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人 不抱怨命运或生活对自己的不公，而强调自身努力的积极人生态度（意思对即可。每问2分。共4分）
13．示例：青少年在成长过程中，应该善于听取长辈正确的意见和建议，因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验，这样可以少走弯路，健康成长（具体事例略）
（有观点2分，能结合事例言之成理2分，语句通顺1分。共5分）

陕西省宝鸡市2022年初中学业水平模拟考试语文试卷5
(二)阅读下面的文字，完成12—16题。（18分）
爱的防弹衣
陈学长
儿子去买菜了，一个多小时还没回来。
妻子开始埋怨我了，说：“锻炼孩子劳动能力，也不是这个法子啊！十一二岁的孩子，能独自买菜吗？况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。”
起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会儿，竟也有了担心，拿把雨伞，匆匆下楼。来到菜市场，收好雨伞一回头，发现妻子也跟来了，她在家里放心不下。
因为下雨，菜市场今天冷冷清清，在靠近肉市的水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会惊讶地大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在检拾橘子。他的面前，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上，我牵着妻子躲在一边，在远处不解地看着。
“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自摊位内，他周围的橘子等水果围城了一米多高的半圆形，一个穿着蓝色围裙的胖男子，约莫年纪三十岁，中等身材，四方脸庞，白衬衫的领口微微敞开，袖口撸到手臂中间，露出古铜色的皮肤，双手按在摊位上，瞪着通红的眼睛冲儿子吼。
“叔叔，真不是我撞例的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。”儿子说。“不是你撞倒的，那你干吗捡拾啊？”“我是帮你啊。”儿子站了起来，他不想继续检拾橘子了。
“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，面且很不诚实。”
妻子有点沉不住气了，想过去和胖男人争论，被我一把抓住。她疑惑地看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩儿顺风顺水的长大，承受能力会很差，遇到点委屈和挫折便会受不了，让他受点挫折也好。”妻子白了我一眼，但还是依了我，继续旁观。
“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。
“你这个小坏蛋，看你一身脏，是个乞丐吧，犯了错，还不敢承认？”胖男子从摊位内走了出来。这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶，这一次，我没有拉住，她一下子就冲了上去，指着胖男人嚷道：“说话要讲道理呀，你凭什么说是我儿子撞的！”胖男人和妻子吵了起来。我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师博，上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子撞倒的，这筐橘子我全买了；如果不是，你可要道歉！”
录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢，他只是恰巧经过。“对不起，小兄弟，我没看清，错怪你了。”胖男子给儿子道了歉，儿子大度的摆摆手：“算了，没多大事！”我为儿子竖起了大拇指。
回家的路上，妻子关切地问儿子：“孩子，胖男人骂你笨蛋，骂你乞丐。你心里难受吗？”儿子仰着头回答说：“我不难受，我只是气愤。”
妻子很纳闷，问道：“那话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”儿子咧嘴笑了笑，说：“你们给我穿了‘防弹衣'呢，你们不是经常夸我是一个聪明、善良、勇敢的孩子吗？”
———（本文选自2021年1月的《意林》）
12.文章“防弹衣”在文中指对抗________和_______的能力。（用文中的两字词语填写）？（4分）
13.请按事情发展的顺序，梳理本文的故事情节。（4分）
儿子买菜没回来，我与妻子去寻他;______________________________，胖男人指责儿子，妻子受气冲上去;______________________________________________。
14.联系上下文，品味词语。（2分）
这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，她一下子就冲了上去，我走过去说：“师博，上面有监控呢，我们看看监控吧。”
（“连……都……”强调了什么？有什么作用？）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. 本文前有伏笔，后有照应，使得结构圆合，故事流畅合理。“原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的”照应前文“_____” 这句话：“你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗”中的“善良”一词照应前文儿子说的“_____”这句话。（4分）
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16. 文中的父母用哪些教子之道为儿子织就“爱的防弹衣”？请仔细通读全文，分条概括。（4分）
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二、12.委屈 挫折
13.菜市场的水果摊，儿子在捡橘子
摊主向儿子道歉，儿子原谅了他
14连……都……强调了胖男人说的话很伤人，衬托出（侧面突出）儿子的坚强勇敢（为下文我们冲出去与胖男子理论做铺垫）。（1分）
15. ①他周围的橘子等水果围成了一米多高的半圆形。
②我是帮你啊！
16. ①放手锻炼儿子劳动（独立）能力。
②经常鼓励夸奖儿子。
③有意让儿子经受挫折。
④在儿子有困难时，适时出手相帮（答对3条即可，每条1分）