二年级人教版语文下册第七单元作业无答案

这是一份二年级人教版语文下册第七单元作业无答案，共5页。试卷主要包含了把生字和它的读音连一连，读拼音，写词语，给加点字选择正确的读音，照样子变一变，再组词，补充词语，按查字典的要求填空，连一连，并照样子写两组，照样子，写句子等内容，欢迎下载使用。
小学语文二年级下册第七单元作业 班级        姓名             评价                                                                                 2018年春  一、把生字和它的读音连一连。 ɡuàn   jié    zhào   zhǒu    dūn竭     灌      蹲     帚     罩二、读拼音，写词语。要写得正确又漂亮。jué  dìnɡ      zuì  hòu     qīnɡ  wā       yīnɡ  ɡāi            shānɡ diàn     tóu ténɡ      dào  lù       biān  zhī           三、给加点字选择正确的读音。（用“     ”标出） 扫帚（sǎo sào ）   簸箕(jī  qì)     扇风(shān  shàn) 似的 (shì  sì )    喝彩（hē hè）    规律(lù  lǜ  ) 四、照样子变一变，再组词。   例：坡    破（破开）   跟           （         ）     棋          （         ）    寓           （         ）     冬          （         ）例：土+隹   堆（一堆土）  又+力          （         ）   车+专         （         ） 牛+寺          （         ）   米+予         （         ）五、补充词语。 自（  ）自语  眉开（   ）笑  生（  ）勃勃   尽（  ）竭力（  ）世隔绝 （   ）彩斑斓   笨（  ）笨脚  （ ）（ ）二虎之力六、按查字典的要求填空。 “揭”字用音序查字法，应查大写字母     ，用部首查字法，应查部首     ，除去部首还剩    笔。组词为（         ）。“尽”字用音序查字法，应查大写字母     ，“尽”字有两种读音，分别是（      ）（       ），可依次组词为（      ）（      ）。七、连一连，并照样子写两组。       摆       擦       倒      拎              玻璃     桌椅     木桶    垃圾八、照样子，写句子。1.月亮圆圆的，像一个圆盘。                       ，像                        。2.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。                   好像                                。3.还是织围巾吧，因为围巾织起来很简单。 还是                ，因为                           。九、课内知识回顾。1.根据课文内容，连一连。 口罩    长颈鹿          老牛       往池塘里引些水围巾    蜈蚣            野鸭       周围种些草袜子    河马            小鸟       盖房子                        小猴       栽树2．填空。（1）《小毛虫》一课中，小毛虫懂得：每个人都有              ，万事万物都有                        。 （2）《二十四节气歌》：                         ，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，                         。十、读短文，做习题。                       抓痒（yǎnɡ）痒  　　   大狮子，一身好痒痒，它叫小动物给它抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。　　   小象知道了，送给大狮子一只怪东西。他对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”　　   大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。　　   它问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”　　   大狮子点点头。1．照样子，写词语。气呼呼                                 2．短文共有（　 ）个自然段。第一自然段有（　    ）句话。文中（　    ）、（   　 ）和（　    ）都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子 一个（　     ），让大狮子（  　       ）。3．这篇短文告诉我们一个什么道理？请写下来。　　  _____________________________           ______________十一、看图写话。仔细看图，想一想：这些小动  物之间发生了怎样有趣的故事，用  一段通顺的话写下来。