人教版一年级上册第1课 认识美术工具教学设计

这是一份人教版一年级上册第1课 认识美术工具教学设计，共3页。教案主要包含了教养方面，教育方面，发展方面等内容，欢迎下载使用。

教学对象：小学一年级同学
教学课时：1课时
教学目标：
一、教养方面
学会观察、比较，认识绘图的美术工具。
二、教育方面
学会与人交流，学会提问，学会关注身边事物，热爱大自然。
三、发展方面
动口又动手，学会尝试绘画、表现美妙的小世界。热爱欣赏与想象。
教材简析：
本课时主要引导学生初识美术工具和材料，可让学生尝试使用一下，或看一看、摸一摸各种美术工具的绘画效果。教师要准备好各种形式的美术作品供学生欣赏。
教材内容：第一页
教学重点：
能用简短的话语描述美术作品，感受欣赏美术作品的美。
教学难点：
怎样使用美术工具。
课前准备：
1、教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。
2、教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。
3、教师搜集由各种工具和材料制作的美术作品。（中国画、水彩画、版画、雕塑、剪纸、素描等）
教学过程：
一、启动主体
1、探秘活动——认识形形色色的美术工具。
2、板书课题：美妙的图画世界。
二、发挥主体
1、提问：你会使用这些工具么？教导学习使用，并指导学生绘画。
2、欣赏同学们的绘画作品。
三、发展主体
1、同学代表发言：我所学习到的知识和感受到的绘画美丽。
2、发展表现：要求同学将绘画作品带给父母欣赏，向家长阐述自己的绘画体验。
教学总结：
达到预期教学目标。在展示每一种美术工具材料后，都出示一张用此工具材料做的画让学生看看、摸摸，加深他们对这种工具材料的了解。使学生看得很投入，在练习中能够大胆的画出第一笔。