人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵精品课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵精品课时训练，共4页。试卷主要包含了邮驿传信利用来传递信息，下列属于交通发展带来的问题，下面哪一个是古代的通信方式?，750千米/小时是的速度等内容，欢迎下载使用。
1.交通的发展给我们的生活带来的问题有（ ）。
A.人们出行更加便捷
B.世界各地的交流更密切了
C.空气污染状况越来越严重了
2.邮驿传信利用（ ）来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
3.下列过马路的方法中，错误的一项是？（ ）
A.小兵跟妈妈一起走人行横道
B.我和妹妹从马路上横穿过去
C.我和爷爷通过天桥过马路
4.下列（ ）属于交通发展带来的问题。
A.方便了人们的生活
B.汽车排放的尾气污染了环境
C.使人们与外界的联系日益加强
5.下面哪一个是古代的通信方式?（ ）
A.飞鸽传信
B.电报
C.固定电话
6.750千米/小时是（ ）的速度。
A.飞机
B.火车
C.轿车
D.轮船
二.填空题(共6题，共14分)
1.不同的（ ）给我们带来不一样的体验。
2.快速发展的交通，极大地（ ）了我们的生活。
3.山西人的饮食以（ ）为主，陕北的节目以（ ）为特色。
4.我们感受交通带来的便利时，不能忘记（ ）上的工作人员为我们出行作出的贡献。
5.我们在享受各种交通方式带来的便利的时候，不能忘记交通岗位的（ ），他们用辛勤的劳动为我们作出了贡献，我们应该尊重他们。
6.通信就是（ ）的传递。
三.判断题(共6题，共12分)
1.乘务员给我们带来帮助，我们应该树立自觉遵守交通规则的意识。（ ）
2.汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。（ ）
3.冒领隐匿毁弃私自开拆或者非法检查他人的邮件的，处五日以下拘留或者伍佰元以下的罚款。（ ）
4.小明说我有通信自由，在微信朋友圈想发什么就发什么。（ ）
5.在古代无法实现信息的沟通。（ ）
6.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连一连。
电子邮件 可以随时随地联系
移动电话 又快又保险
特快专递 即刻就能收到，也省钱
五.简答题(共5题，共23分)
1.列举古代人发明的信息传递方式。
2.为了解决交通带来的问题，采取的措施有哪些？
3.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
4.说说自己在生活中用过哪些通信方式？
5.你觉得古人报火警难在哪里？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.交通方式
2.方便
3.面；腰鼓
4.交通岗位
5.工作人员
6.信息
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.结绳记事、击鼓传情、烽火报警、驿骑传书、马拉爬犁、竹筏、信鸽传信……
2.使用清洁的，可再生能源，大力发展拿公共交通；提倡绿色低碳的出行方式等。
3.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
4.“我”用过的通信方式有：发电子邮件、打电话、QQ、微信等。
5.古人报火警难在传播信息极为有限，没有先进的通信科技，导致传递信息滞后，很多时候不能及时灭火导致严重的后果。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。